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1、校园微信公众平台,团队成员：胡月、赵鑫 指导教师：司明 学校名称：西安科技大学,主要内容,一、背景及意义,1 智能手机、平板电脑等移动智能终端已成为人们追求的时尚， 移动终端操作系统也从以单地提供通话管理的软件渐渐变成一个 通用软件运行平台。,2 微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块，通 过这一平台可以实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟 通、互动。同时区别于校园杂志、校园手机报、校园微博等媒体,3 微信公众平台提供了订阅号和服务号两种模块，可以给粉丝 群发消息、自定义菜单、回复文字消息、语音消息和图片。,4 校园微信公众平台能够快速的将校园信息传送给学生，微信 作为新媒体
2、 对大学生有很强的吸引力，而且迎合的当代大学生 的生活习惯,二、系统功能结构,信息查询,自服务,新生报到,校园招聘,图书查询,校车查询,校园二手,自习室查询,附近查找,科大天气,快递查询,小游戏,西科贴吧,三、数据库设计,SAE提供了分布式的MySQL数据库集群服务，可以支持百万级的数据库访问。,四、成果介绍,名称：校园助手 微信号：xyzscx,名称：微信公众平台测试号 功能：在未认证之前测试、使 用更多功能,四、成果介绍,公众平台 主界面,四、成果介绍,四、成果介绍,校园助手,四、成果介绍,自服务,四、成果介绍,校园招聘,四、成果介绍,校车查询,四、成果介绍,图书查询,四、成果介绍,校园 二手市场,四、成果介绍,失物招领,四、成果介绍,自习室,四、成果介绍,附近导航,四、成果介绍,四、成果介绍,四、成果介绍,天气向导,四、成果介绍,查快递,四、成果介绍,科大贴吧,四、成果介绍,聊天机器人,五、总结与体会,通过做这个校园微信公众平台，我们各自都收获不少。从当初加入团队时基本都不懂到现在各自都从中学到了很多的知识。总的来说，就是： 1 强化了我们的专业知识技能，并在研究项目中优先学习了我们将来才要学到的课程知识。 2 队员分工协作，认识到团队合作的重要性。 3 加强并培养了我们的学习兴趣。,谢谢 欢迎各位老师批评指正！,
