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1、高配微格教室(智能录播教室)系统名称简要说明数量智能录播系统2机位,超声波四代定位技术,多场景切换拍摄,双引擎编码技术,支持*.ASF/*.FLV两种流媒体格式.不包含学生场景摄像机,其余摄像机均为壁装。参考型号:卓越酷睿K6/4m板书型1投影机短焦;亮度:3500流明;对比度:3200:1;标准分辨率:WXGA(1280*800);投影尺寸:27-300英寸(斜对角)1白板交互式电子白板;85寸;阳光直射条件下使用;参考型号:易用EY-83001监控摄像机支持PELCO-D通讯协议;采用彩色云台一体摄像机;参考参数:1/4”EXview HAD CCD成像器件;752(H)x582(V) 有
2、效像素;540TVL;18倍光学变焦;f = 4.1至73.8 mm (F1.4F3.0) 焦距 ;2.7度(望远端)至48 度(广角端)水平视角;10mm(广角) 800 mm(望远端)最小物距;自动/手动聚焦系统;180至180度平移角(最大速度110度/秒);30至90度俯仰角(最大速度95度/秒);0.7lx(F1.4,50IRE) 最低照度;大于50 dB信噪比;1/10000至1/1秒快门速度;自动/手动(328dB,2dB步调)增益;自动、室内、室外、手动一触式白平衡;16个预设定位;VBS、Y/C视频输出(内置);RS-232C(VISCA协议)/ RS-422(VISCA协议
3、)控制接口; 9600bps、38400bps波特率;负像/黑白图像效果;0至40度工作温度;DC 12 V电源; 12 W最大功耗。4桌椅参考样式:6教师电脑Intel 酷睿i3 2130,3400MHz;4GB DDR3;1TB 7200转,SATA2;1G显卡;DVD-ROM;1学生电脑英特尔 酷睿2双核 E6600;2GB DDR3;500GB SATA;19英寸6投影机亮度:3500流明;参考型号:夏普XR-E2530SA6幕布100寸玻珠幕64路无线手持麦克学生球机互动方案套件适用于酷睿型,拍摄师生互动教学场景1升降器4教室改造工程费用自定义1网络课程资源建设全自动录播系统可将教师
4、的授课过程录制下来,提供完整的包含课程录像,课堂录像录制完成后可以自动上传指定老师的课程网站,帮助教师快速完善自己的课程资源。2优质教师资源共享录制下教师课程授课的过程和内容,帮助学校建设自主学习资源,为第二课堂建设提供保障。学生可结合课程进度,选择适合自己需要的资料进行学习,形成和发展自主学习能力、探究性学习能力和创新思维能力。3教师队伍传承建设通过全自动录播系统能够建立学校名师专辑,为师生提供公开课、示范课、研究课等课堂教学直播和课后培训,从而突破教室的物理局限性,使优秀的教学资源得到充分地应用、分享,使更多的教师收益于名师的教学设计和过程。4优秀课程建设需要满足学校优秀课程建设需要,促进
5、优秀教师申报教学成果,展示教学资源,积极探索网络环境下高校教学的新特点和新规律,研究和实践行之有效的教学新模式和新方法,提升教育、教学和科研能力。全自动录播系统由五大部分组成全功能一体化主控台、多镜头切换拍摄系统、全自动录播编辑机、图形图像工作站、目标定位系统组成。可以根据需要自由选配学生互动模块。全自动录播编辑机智能的判断教师的讲授意图,根据教学实际过程以及对教师行为模式的理解,自动地通过全自动录播编辑机,控制所有输入输出和多媒体设备,进行智能的场景调度,实时地将符合当前教学状况的场景剪辑处理送给图形图像工作站,由图形图像工作站做数据编码处理,制作成标准格式的流媒体文件,存储并直播出去。n
6、视频互动录制模式,清晰掌握教学过程师生交互,是录播模式全新创举。将教学过程中,具有较强对比性的教学场景,如教师提问与学生回答,如教师讲解课件等,在一个画面内同时录制,两路场景图像在画面里可以平行,也可以画中画的形式录制,场景之间切换也可实现画面特技效果。课堂录像真实性好,更清晰、更完整的记录教学全过程。n 专业人员“远程辅助控制”与”全自动模式”任选。本系统可与教学服务中心无缝对接,通过网络远程对录播教室进行教室管理,远程辅助教学,远程视频监控,远程辅助录播等相关教学应用。n 自动对接课程网站,高效管理课程视频资源。本系统可与【课程中心】无缝对接,录制完的视频录像自动上传到指定老师的课程网站,
7、系统自动帮助教师完成教学录像的存储和分类管理,免去教师在教学录像的整理、上传方面不必要的时间消耗,也为学生课后复习及其他学生第二专业学习提供自主学生环境。n 超声波定位技术,定位精度高达2cm, 环境适应能力强,不受可见光、衣服颜色、非主讲人活动等外界因素影响。n 双引擎编码技术,系统支持标准的流媒体格式*.ASF,录制文件可在通用播放器直接点击播放,方便教学录像用于展示、共享、评审、交流使用;同时也支持*.FLV流媒体格式的录制,文件小支持Web页面播放,方便录像文件在网络上更好的直播点播。n 超宽幅板书拍摄专利技术系统能够很好的支持板书区域的移动定位,可以最大支持9M长黑板,教师在黑板前的
8、移动位置都可以准确定位n 全自动录播1. 系统能实现多个教学场景的拍摄: 教师教学场景、学生场景、电脑课件场景、多媒体设备场景、板书场景以及教室全景等。全自动录播系统可实现多个场景之间,依据动作、声音或其它因素自动切换,进行全过程、全部场景的无人值守自动切换录制和自动编辑。经过自动切换和编辑后,系统输出最符合教学现场的单一画面,生成类似电影模式的教学录像。在全自动录制过程中,教师不需要做额外的控制,就可以完成整堂课程的录制。 2. 系统能自动变换景别拍摄,在连续的一次录像中,为了保证主体内容生动、准确,有下列不同景别的画面: 教师近景(幅宽1.0-1.4米) 教师板书(2.2-2.8米) 教室
9、全景(能覆盖完整的讲台和前3排同学,幅宽8米) 学生全景(听课学生的全景) 3. 全自动录播系统支持授课教师在课程录制中,手动选择录制内容、控制录制过程。教师根据教学需要,可以指定仅录制电脑课件和声音(比如计算机类课程、制图类课程),或者可以指定只录制某一场景的画面(比如试验课程、操作课程)。 4. 全自动录播系统在录播过程中,授课教师可以一键式启动录播。为方便课间休息,能提供录播暂停功能,恢复后继续从原停止位置录播,不另行生成文件,不影响最终录制结果。 5. 全自动录播系统为保护知识产权,在录制过程中,在录像的全程每一帧图像都可插入学校的标志、授课教师姓名、课程名称、课标,特别是在反映教师课
10、件内容的图像中。 6. 全自动录播系统录制分辨率支持1024*768、码率300K-2M,每秒25-30帧。在1024*768、400K码流和25帧/秒的状态下,图像保持清晰。 7. 全自动录播系统录像生成单一标准流媒体格式*.ASF,支持灾难性文件恢复功能。支持录像文件加载到Windows Media Server流媒体服务器,以便教师学生对教学录像进行流媒体点播。 8. 全自动录播系统支持设置录像的片头片尾,开始录制或直播前,系统应可根据教师个人喜好自动或手动设置、选择合适的片头、片尾图片及文字信息。 9. 全自动录播系统系统支持在录制的过程中,在网络上进行直播,学生根据自身的状况,可以选
11、择3种收视方式: 校园网内的组播IE收视 跨网段的Media Play方式收视 网络课件式收视(图像+课件+目录索引) 10. 全自动录播系统中的所有摄像机,都可以根据用户的需求,更换成指定品牌型号的具有通用视频接口输出的摄像机。摄像机更换后,不影响原系统的正常运行和系统性能。 11. 全自动录播系统支持接入用于现场师生互动拍摄的学生互动模块,同时内置了经过多年实践认可的摄像机跟踪调度算法,保障摄像机对目标的跟踪和拍摄。12. 系统支持多种录制方式: 标准模式录制:录像全程单画面,场景自动切换,录制时可直播,录制同期生成单一的.asf格式视频文件。 资源模式录制:同时录制教师、学生、自动场景等
12、3路场景,录制时可选自动场景进行直播,录制同期生成3个独立的.asf格式视频文件。 视频互动录制模式:录像全程单画面,场景自动切换。场景之间切换可实现画面特技效果,单画面内可录制两路任选场景,两路场景图像在画面里可以平行,也可以画中画的形式录制。录制时可直播,同期生成单一的.asf格式视频文件。 三分屏模式:录像全程以图像、课件、索引三个窗口显示,图像与课件窗口可任意切换,可通过点击索引,进行不同知识点的跳跃性学习。可通过IE收视窗口直播或点播。13 系统支持预录制功能。在正式录制前,操作一个按键即可实现将课件画面,教师画面,学生画面等课堂教学需要用到的教学场景录制一小段时间,并自动回放。14
13、. 系统支持双引擎流媒体编码技术,可根据客户需求,生成*.ASF或*.FLV编码的视频录像.n 辅助教学1. 系统具有非常强大的辅助教学的能力,可以同时连接控制多种教学设备,如: 投影机(支持两台同时使用)、电动升降投影幕、台式课件电脑、笔记本电脑、视频展示台、DVD/VCR、录音机、音频功放、无线麦克接收机、鹅颈式麦克风、桌面式麦克、标准摄像机等。通过产品的专用接口,还可以连接控制一些智能教室内的辅助设备,如: 投影机电动吊架 液晶电动升降架 电磁锁 以及用于监控报警的标准传感器 2. 授课教师在正常上课时,可以通过产品上的功能按键,操作这些设备,实现教学功能。这些按键,可以帮助教师把电脑上
14、的教案或多媒体课件,通过投影机展示出来;也可以帮助教师选择想要使用的设备,并通过按键控制这些设备的操作状态(如把视频展台上的手稿通过投影机展示、控制DVD播放、调整现场音响的音量)。 3. 配合集控系统软件的使用,远端的管理者还可以控制摄像机的转动、镜头的拉伸,画面的尺寸、编码的码率,以及对监控画面进行录像存储。 4. 在授课过程中,教师还可以对投影机、灯光、课件电脑、功放等多媒体教学设备进行电源管理,启动或关闭自己所需的设备。n 远程网络控制1. 系统支持远程参数设置,支持管理者远程对教室内的如下信息进行配置:系统时间、IP地址、软件版本、远程升级、控制指令、面板设定、设备状态、端口设定等。
15、2. 系统远程辅助教学,可根据教学需要,远程接管任意一间教室内的面板操作,也可接管课件电脑的桌面操作。上课过程中计算机出现一些问题,老师可以申请管理员远程协助,管理员在办公室可以远程接管教室里的计算机,并且获取控制权,协助老师解决问题后释放控制权,协助老师完成课堂教学。3. 系统支持多种开关机方式,可在教室端实现一键式开关机,也在远程设置定时自动开关机或按课表开关机,满足学校多样化的管理方式。4. 系统可以远程对将每间智能教室的设备登记,自动记录智能教室内设备的使用情况,比如数量、使用次数、使用时间等。通过分析得出各类设备的利用率、设备的故障率等,并形成报表方便管理。n 远程辅助录播1、 支持多场景预览/导播/同步录制,可以支持最大接受6路现场的画面,这些画面来源于现场摄像机、现场教学设备(如课件电脑、视频展台),专业人员可以在这些画面中选择出需要操作的画面,进行导播控制。专业人员只要双击任何一个画面,就可以把这个画面直播出去。2、 支持直/备播控制,支持直/备播双窗口画面模式,一个窗口显示正在直播的画面,一个窗口用于对将要切换的画面进行准备;专业人员通常在备播画面窗口中对画面进行处理:比如调整摄像机角度、推进或拉远镜头,之后根据现场进度需要,将调整好地画面切换到直播主画面中。直播窗