爱国主义教育基地工作计划.doc

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1、爱国主义教育基地工作计划篇一:爱国主义教育基地计划爱国主义教育基地计划爱国主义教育基地以发扬革命先烈、激励教育后人、弘扬先进文化为宗旨,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实承担起对广大党员干部和群众尤其是青少年进行爱国主义教育的光荣职责,充分发挥爱国主义教育基地优势,深入发掘基地教育内涵,采取多种形式,大力弘扬和培育民族精神,使基地成为各界群众特别是对未成年人开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育的大课堂。一、工作目标:(1)有开展一定规模教育活动的场地;(2)有丰富的教育内涵和较大的社会影响;(3)有对社会尤其是未成年人参

2、观实行免费开放的承诺;(4)有完备的管理规章制度和相应的工作台帐;(5)有开展教育活动的计划;(6)有一整套较为规范的图、文、声、像教育资料;(7)有一批专职或兼职的管理人员和讲解员队伍;(8)有社会教育联系共建制度。二、工作计划1规范基地运做,健全管理体制。走规范化、制度化的道路,是爱国主义教育基地不断发展的保证。制定加强教育基地建设的法规制度和实施意见,加强对爱国主义教育基地管理。2加强教育基地的内部管理。在狠抓教育基地硬件建设的同时,丝毫不放松对基地的软件建设,建立建全领导班子队伍,把开拓意识强,综合素质高的干部充实到基地领导班子里。3强化教育参观的保证制度。为发挥爱国主义教育基地功能,

3、抓好以青少年为重点的爱国主义教育对中小学生有组织参观实行免票规定。4整合教育资源,突显爱国情怀。为了更好地发挥爱国主义教育基地的作用,通过合理规划,采取多种手段和形式,发掘教育资源。开展教育活动,突出“爱祖国、爱社会主义”的主题,对广大群众进行爱国主义教育。篇二:20XX年爱国主义教育基地活动计划周口市建设路小学20XX年度爱国主义教育基地活动方案为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署,激励学生爱国主义情愿,规范学生养成教育,结合班级实际,特制定爱国主义教育学习计划。一、指导思想以爱国主义教育实施纲要为指导,高奏爱国主义主旋律,用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育,充实和武装学生头脑

4、,激发学生爱国之心,报国之情,强国之志,争做从小爱国家、长大建国家、抵御外敌,捍卫祖国同一的合格公民。二、教育目标通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。三、学习计划安排1、每周利用班会课10分钟进行爱国主义教育。(1)讲述中国古代四大发明,增强学生对中国古代文明的认识,增进对祖国历史的了解,加深对祖国的爱戴之情。(2)讲述国旗、国歌、国徽由来,并唱国歌。(3)讲述开国伟人历史,重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐

5、妹等爱国主义事迹,根据时间和实际情况确实选学内容。(4)讲述建国以来的伟大成就,重点突出神舟号系列飞船事迹,增强学生爱国主义观念教育。最后利用一节班会时间,对所学知识进行一遍巩固,强化学习对爱国知识扎实记忆。2、组织学生到博物馆、科技馆、敬老院参观学习和体验。让学生深刻体会祖国的强大、科技发展之迅速。增强学生的爱国情操。四、保证措施1、在学习爱国主义教育中,要正确引导学生做到四个结合:(1)把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设。(2)把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格小学生的思想意识。把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生建立

6、爱祖国、爱学习养成习惯。把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。2、开展主题实践活动。板报以“祖国在我心中”为主题,围绕爱国主义教育安排出一期黑板报。3、传唱爱国主义歌曲。周口市建设路小学20XX年2月26日篇三:爱国主义教育工作计划222爱国主义教育工作计划20XX年一、活动目的中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量。我们要以纪念建国六十二周年,“五四”运动九十二周年,昆山撤县设市二十周年为契机,以科学发展观为指导,把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合,培养学生爱国主义感情,

7、在学生中开展爱国主义教育的目的,就是要教育学生热爱社会主义祖国,培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发学生献身社会主义祖国建设的使命感;教育学生热爱人民、热爱中国共产党,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。二、活动目标1激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。2了解中国近代历史,感受祖国变化、激发熬过热忱。3树立正确的学习目标、学习态度,进而形成团结、向上的班风、“班魂”。三、活动内容1.布置“每月一事”,主题为:“迎接祖国妈妈60华诞”。2.观看影片“中华民族的伟大复兴”,让学生了解我国的建国历程,从而激发学生的爱国热情。3. 通过集体班队会、教师例会开展宣传学习了解祖国改

8、革开放伟大成就的活动。4.画“我的家乡”组织三年级学生参加“美丽的家乡”绘画比赛。突出家乡的美丽,激励学生好好学习,建设好家乡的朴素愿望。5.开展以“祖国改革开放伟大成就”为内容的学习测试比赛。6.庆祝国庆节,班级出好一期“同一面国旗,共爱一个家”主题板报。7.召开纪念建队60周年大会,各班召开以“同一面国旗,共爱一个家”主题班队会。8.在四年级中开展收集“我可爱的家乡”摄影作品,每班交5份。爱国主义教育计划绥滨二校20XX年中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。加强爱国主义教育,继

9、承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,建设宏伟社会主义事业具有重要的现实意义和深远的历史意义。爱国主义是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明的基础工程,是引导人们树立正确的理想、信念、道德观、价值观的共同基础,是学校教育的一项重要工作,20XX年我校特制定以下工作计划:一、进行爱国主义教育的基本原则:1、爱国主义必须以邓小平同志建设由中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导。2、爱国主义教育的目的是要振奋民族精神,树立民族自尊心和自豪感,把小学生的爱国热情引导到努力学习知识上来,把教师的爱国热情引导到建设由中国特色社会主义事业上来,自觉地培养学生做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义

10、建设事业的接班人。3、爱国主义教育必须坚持重在教育的方针,把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中。4、爱国主义教育必须突出时代特征,建设有中国特色的社会主义是新时期的爱国主义教育的主题。二、爱国主义教育的主要内容:1、进行中华民族悠久历史的教育。2、进行中华民族优秀传统文化的教育。3、进行党的基本路线和社会主义现代化建设成就的教育。4、进行中国国情教育。5、进行社会主义民主与法治的教育。6、进行团结教育。7、进行“和平统一、一国两制”方针的教育。8、通过广播操比赛,进行爱国主义教育。三、爱国主义教育的主要措施:1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育寓于各学科教学之中去。2

11、、针对学生特点,运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式,提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。3、利用爱国主义教育阵地开展活动,根据学生心理特点、知识水平和接受能力,结合重要节日、纪念日组织学生参观等活动。4、提倡必要的礼仪,增强爱国意识。培养以国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强人们的爱国热情。5、加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。6、学习小学生守则、小学生日常行为规范。7、加强爱国主义教育的领导,把这一工作列入重要议事日程。爱国主义教育工作计划绥滨二校20XX年一、指导思想以学校工作计划为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,针对我校实际

12、情况,创新性地开展爱国主义教育工作,使学校爱国主义教育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使爱国主义教育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强爱国主义教育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作重点1、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平,让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用

13、升旗仪式、集体晨会、班级晨会上好形式新颖、主题鲜明的爱国主义教育课,充分发挥全员育人的作用。3、创造性地开展相关特色活动。在活动的组织上,坚持全员参与、整体发展的原则,不断提升各项活动的参与面和影响力。在活动的实施上,坚持分层推进,循序实施,针对不同年级段学生的心理特点,制定具体的活动目标及活动要求,立足学生的长远发展。三、具体工作(一)加强爱国主义教育队伍的建设,营造全员育人氛围。1加强校园爱国主义教育环境建设。花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓爱国主义教育的工作队伍,要求人人都是爱国主义教育工作者。本学年将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。学期初将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。3加强教师的师德建设。组织“师德师风”培训,激励广大教师进一步树立“以德立教”的表率意识和“以生为本”的服务意识,进一步增强践行师德规范和规范从教行为的自觉性。加强理论研究,开展实践培训,发挥骨干引

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