初中英语角活动总结.doc

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1、初中英语角活动总结篇一:英语角活动总结英语角活动总结随着社会对英语技能的要求越来越高,听、说逐渐成为学习英语的关键。我校在英语学习方面还有很大的发展空间,同学们对英语学习的兴趣也很高,然而缺少一定的听、说英语的环境。为了给同学们构建一个英语学习和交流的平台,创造一个良好的英语学习氛围,经学校研究决定成立英语角。培养学生学英语的兴趣和交际能力,提高英语水平,为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个免费的英语交流平台。通过特色英语兴趣小组的活动,锻炼小学生的语言能力和交际能力,鼓励他们大胆开口,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。为了办好英语角,我根据学生的具体情况

2、有计划有目的地进行,依据小学生对学习英语的兴趣、年龄、学习规律等特点来开展活动。1、加强英语教学生活化教学方法生活化,让生活走进英语角,在活动中努力创设生动和真实的语言环境,找准交谈内容与生活的契合点,把抽象的语言形象化,运用新颖多样的方法,从视觉、听觉方面刺激学生的感觉器官,充分发挥他们的想象力,让所学致于所用,让生活走进英语角。2、实现生活化的再扩展从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,创新教学类型,把学习的自由与空间还给学生,使学生通过亲身参与体验实践,使自己的英语知识逐渐“沸腾”起来。鼓励学生大胆开口。通过英语角兴趣小组的活动,使学生的英语特长得到更好的发展,进一步打好英语基础,培养学

3、生的听、说能力,观察能力和创新思维能力。我校的首届英语角活动一直都受到了学生和英语爱好者的热烈欢迎,可以说在一个学期的活动时间里无论是在场的英语爱好者们还是学员们都表现得非常积极,在场的学生都能够张开嘴巴勇敢地说英语,不再羞于启齿。这也让英语角的气氛变得十分热烈。本学期,校领导推广英语角活动来提高学习效率,作为英语角的指导老师,做了一次寓教于乐的尝试。英语角从开学以后开始,总共活动了十二次,每次活动的项目各异,但是相互之间都有着很好的衔接。我们组织了英语字母学习,诗歌朗读,英语角活动训练,我和同学们结合课堂上所讲的主谓宾结构和各种修辞手法,不断总结翻译的要点,我也能够看到同学们兴趣盎然参与活动

4、的同时,提高了翻译水平。组织相应的活动作为课堂的补充,运用各种方式来教授知识,我想不管是对于老师还是学生,都是一个十分享受英语学习的过程。辅导教师:张桂花20XX年12月18日篇二:英语角总结英语角活动总结活动的意义:英语角作为北京师范大学英语俱乐部中的核心常设部门,旨在营造一个宽松,自由,互动的环境,通过有效交流,全方位提高同学们的英语听说能力,思维能力,交流能力,英美文化知识修养。从而在知识方面和能力方面得到循序渐进的受益。活动效果:通过英语角组织者和参与者的配合,活动达到了比较好的效果。在组织者方面,首先做到了有序性,固定性。英语角在每周六晚举办,并且有固定的教室。这样在组织英语学习的方

5、面就有了物质的保证和连贯性的保障。其次,组织者充分尊重参与者的自由,畅所欲言,在有组织性的常规活动之中也保证了参与者的自主积极性。再次,组织者有能动的积极性。每次的话题,主题,活动内容,海报都是在稳定下不断创新的。这一点得到了广大参与者的好评。有英语角的常客,也有新来的同学,无论在英语水平在哪一个层次上,都能从此活动中获得受益。在参与者方面,参与者能积极配合活动,获得了良好的效果,尤其是在英语口语和听力方面得到了提高。据反映,尤其是英语角温暖和谐的气氛,更让他们感受到了作为一个特殊社团中一员的归属感。活动中出现的问题以及解决方式:1, 活动之中有时会出现题材陈旧。套路陈陈相因的问题。这个问题是

6、组织者感觉到的,同时也是参与者提出来的。响应的解决方案就是“求变”,在不断更新创新之中寻求出路。比如说不断更新主体话题,跟随时代脚步和同学心声。在常规活动之外,增添一些额外的环节,例如辩论,相关才艺表演,口语比赛等等。新意带来了良好的效果。2, 活动中,有的同学会因为自己的口语能力不佳而不好意思开口,这样子英语角就对有的同学的英语提高起不到实质性的作用。根据这个情况,英语角的组织者进行了分组讨论环节,这样子英语水平不理想的同学就可以通过小组的讨论得到潜移默化的影响,可能从只是开始的出谋划策到最后的大胆上台演讲。在帮助提高的同时,充分尊重了个人,考虑到了个人的具体情况。活动的总体评价:活动在组织

7、者和参与者的配合之下取得了良好的效果。参与者的英语能力,文化积累,人际能力在一种合适的环境下得到了较大幅度的提升。组织者的英语能力,组织能力,常新能力也得到了相应的增长。作为英语俱乐部的重点部门,英语角的活动具有重要而又有实质性的意义和价值。今后要扬长避短,在新的一年把英语角的优势推向一个新的层次。指的一提的是,英语角近期也出现了一些可喜的改观。自由讨论环节中的主题由原来单一的已经顺利过渡到多个(一般是5个)话题,为更多人更自由的参与,提供了更多的可能。英语角一直在进步之中。篇三:英语角活动总结韩冰激情英语角活动总结邵先成 韩冰韩冰激情英语角活动总结我校主办的韩冰激情英语角活动在学期末取得圆满

8、成功。英语角已经真正成为了广大英语爱好者的阵地。我们的英语角活动是以促进同学们口语交流水平而开展的。它的圆满结束为以后英语角活动的顺利进行奠定了良好的基础。我校的英语角活动一直都受到了广大老师同学和英语爱好者的热烈欢迎.。生活和英语知识的完美结合让大家充分体会到了学习英语的乐趣。可以说在每个课堂的活动时间里在场的英语爱好者们都表现得非常积极,现场的人都能够张开嘴巴勇敢地说英语,不再羞于启齿。这也让英语角的气氛变得十分热烈。我们真诚的希望:通过各种英语活动为广大英语爱好者提供学习交流的机会.每堂课顺应着各个环节的顺利进行,在游戏时达到活动的高潮,同学们都带着有点紧张的心情兴奋的参与游戏,并且活动

9、在最后一项抢答时又一次达到高潮,同学们都积极响应着主老师的问题。通过英语角活动,展现了同学们对英语的喜爱和对英语学习的努力。首先,同学们对英语角活动的积极参与表现出了同学们对用英语交流的迫切。其次,同学们在英语角活动中的表现让我们看到了同学们的英语口语水平和他们对于英语交流的能力。最后,这此活动还鼓动了为参加该次活动的同学对于英语角活动的兴趣及用英语交流的兴趣。总之,这次英语角活动不仅锻炼了同学们的口语水平,而且更激发了同学们对于英语学习的兴趣。在以后的工作中,我们会继续主办一些相关的英语活动,为更多的英语爱好者提供交流平台,为各位学员提供一个大胆展示自己的机会,将课堂与实践相结合,充分发挥自主学习与交流的能力。我们会继续更加努力,为更多的英语爱好者提供交流平台,为每位学生提供一个大胆展示自己的机会,将课堂与实践相结合,充分发挥自主学习与交流的能力。

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