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1、小学语文四年级下册句子的训练班级 学号 姓名 成绩 一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分) 1（ ）海滩上有（ ）贝壳。2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。 3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。 4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。 5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。二缩句。（缩到最短） (12分) （1）那美丽的太阳露出红红的脸。_（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。_（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。_ （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 _ （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 _ （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。_ 三照样子写句子
2、。 (14分)例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天皂荚树落光了叶子。 （2）水手从河底捞上了铁牛。 _ _ 例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。 （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_ _ 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。改：_ （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。改： _ （3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。改：_ 四、按要求写句。(14分)1天空中的小星星（写成拟人句 ）_
3、 2我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）_ 3这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句） _ 4我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变） _ 5、特务很狡猾。（改为比喻句） _ 6、河水哗哗地流着。（改为拟人句） _ 7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） _ 五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，每题在括号里写出。1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。 （ ）2、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。 （ ）3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。 （ ）4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。 （ ）5黄河是我们中华民族的摇篮。
4、 （ ）6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ）7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。 （ ）七、给句子治病我行！（用正确修改符号修改病句。(22分)1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。2、 读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。4、爸爸给我买了一幅名为北国风光的画报。5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。 7、既然这件事难办，我们也一定要办好。 8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 9、 这位六十多岁的老人已经年过花甲。10 、我们要认真克服并发现工作中的缺点。11、 老师要求同学们默默地朗
5、读课文。 小学四年级复习-句子练习一. 扩写下面的句子。1. 红旗飘扬。 （ ）的红旗（ ）飘扬。2. 爸爸研究数学。 （ ）的爸爸（ ）地研究（ ）数学。3. 小鸟歌唱。 _二. 缩写下面句子。1. 美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。 _2. 小刚的眼睛里闪动着晶莹的泪花。 _3. 奶奶拿着筷子的手不停地抖着。 _三. 把下面的句子改成带被字的句子。1. 雨水打湿了我的衣服。 _2. 我发现了他多年隐藏的秘密。 _四. 修改下面的病句。1. 五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。 _2. 我全部的学习用具和铅笔盒都忘在了学校。 _五. 把下面的句子改成有礼貌的说法。 您借我橡皮用一下。 _
6、_ 您不要去了。 _ _答案一. 扩写下面的句子。1. 红旗飘扬。 （ ）的红旗（ ）飘扬。2. 爸爸研究数学。 （ ）的爸爸（ ）地研究（ ）数学。3. 小鸟歌唱。 ( )小鸟在枝头( )地唱歌。二. 缩写下面句子。1. 美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。 松鼠跳来跳去。2. 小刚的眼睛里闪动着晶莹的泪花。 眼睛里闪动着泪花。3. 奶奶拿着筷子的手不停地抖着。 手抖着。三. 把下面的句子改成带被字的句子。1. 雨水打湿了我的衣服。 我的衣服被雨水打湿了。2. 我发现了他多年隐藏的秘密。 他多年隐藏的秘密被我发现了。四. 修改下面的病句。1. 五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。 五彩六色的
7、气球缓缓地升上了天空。2. 我全部的学习用具和铅笔盒都忘在了学校。 我全部的学习用具都忘在了学校。五. 把下面的句子改成有礼貌的说法。 您借我橡皮用一下。 请您借我橡皮用一下。 您借我橡皮用一下，好吗？ 您不要去了。 请您不要去了。您不要去了，好吗？给句子排序1.( )一天，好友小明来我家作客。 ( )他仔细地观察了我的几个布娃娃。 ( )他画的多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 ( )就拿起笔一笔一笔地画了起来。 答案1243 以下题目并无答案,但绝对可以交差! （三） （ ）狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？” （ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。 （ ）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。” （ ）松树请求说：“放了我吧！” （ ）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。” （四） （ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。” （ ）他放下书包就要去端饭碗。 （ ）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。 （ ）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。” （ ）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。 （五）
