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1、团结友爱主题校会主持词篇一：团结友爱主题班会主持词团结友爱主题班会主持词尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好！今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。A:正所谓有缘千里来相会,无缘对面不相识B:我们有缘相识在10机电（5）班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。A：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。B：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。A：流沙不能凝集成塔B：建材的团结却能建立起巍峨的大厦AB：这种力量就叫做凝聚力。A：现在我宣布10机电（5）班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。B：什么是团结呢？A：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。B：作家说：“是
2、创意，笔、文字结合的精美诗篇”。A：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。B：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”A：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。AB：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。B：那么，大家知道哪些有关团结友爱的故事呢？请欣赏XX同学的故事。XX：我给大家讲个故事。一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻不少负担！马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢！”不久，驴累死了，主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，这
3、时，马懊悔不已。B：感谢XX同学的精彩故事，你们知道这个故事讲出了什么道理吗？（由同学说出的感觉再做定位，主持人要根据当时的话反映说出一句主持词）A：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊！A：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人！而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。B：接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家合唱团
4、结就是力量。A：这首歌让我想起了诗经时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛。与子同仇！岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作！岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢：下：让我们来做一个小游戏。B：介绍游戏规则。（由六个人组成一个小组，学生围座成一个圈，然后手挽着手，在限定的时间内站起来数一，二三。要求一起站起来，站的最整齐的小组获胜。）A：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出？如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。A：感
5、谢这些同学的精彩表演，看了这个游戏，我百感交集，由于同学们对班集体的团结互助的不够重视。我想看完这个游戏，有很多同学还有很多话要讲给我们听，有哪位同学想表达下呢？（停留1分钟，让同学说心理话！）B：有人把集体比喻为一个大熔炉，班里的同学就象一块块煤炭。A：因为万朵鲜花的汇聚，所以成就了花的海洋；B：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。AB：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。AB：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林
6、才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔！ A：让我们行动起来，让团结与互助充满我们的班集体！让我们齐声高喊我们的班训：“基点（5）班一条心，机电（5）班冲第一！”（如果老师在的话）让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。B：最后我们以阳光总在风雨后这首歌来结束我们的班会。篇二：我们是团结友爱的一家人班会主持稿我们是团结友爱的一家人中队主题会教育目的：通过这次活动，让学生懂得什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的良好的班集体。活动过
7、程： 甲：尊敬的老师们。乙：亲爱的同学们：合：下午好！甲：我是主持人薛金浩乙：我是主持人王维。甲：今天我们在这里召开以团结友爱为主题的班会，首先让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来，（鼓掌）甲：正所谓有缘千里来相会，无缘相逢不相识。乙：我们十分有缘地相识在五（2）班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学 有所成。甲：我们盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自信的自己；乙：我们盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能； 甲：流沙不能凝集成塔；乙：建材的团结却能建立起巍峨的大厦；合：这种力量就叫做凝聚力。甲：接下来我们宣布（一家人）合：（手指大屏）五（2）班我们是团结友爱的一家人主题班会正
8、式课件1出示班会主题团结友爱的开始。 女：金浩，你知道什么是团结吗？男：这个你难不住我，哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。（二）活动一：甲：同学们都喜欢做游戏对吗？那好我们就先来做个游戏好不好？游戏的名字叫“报纸上叠罗汉”。汉)先请我的搭档（ 乙 ）给大家介绍一下游戏规则乙：我们的游戏规则是这样的：在地
9、上摆四张报纸，4 个组各派5 名同学出来站在上面，而且脚不能踏出报纸。坚持10秒钟每轮报纸都会被折小，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，每 人获得一份小礼物。（活动：同学们一起倒计时）首先，打开报纸， 让 5 名同学站在上面，坚持10秒钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对 折，5 个同学仍要站在报纸上坚持10秒钟，但脚(课件2出示报纸上叠罗绝对不能踏出报纸。脚踏出的组 出局。第三轮，再将报纸第二次对折，5 个同学要想尽一切办法一齐一块小小的 报纸上，并坚持10秒钟。）（活动）甲：恭喜地（）小组的同学取得胜利！王维，你看刚才同学们玩得多开心！乙：是啊，个个脸上洋溢着笑容！甲：那你有没有想过
10、，玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出？ 乙：我当然知道，不过我先不说，我想听听同学们怎么说！甲：好，那就请下面的同学说看！（学生1、2：团结齐心协力）乙：对，要想在这个游戏中取得胜利，靠的就是队友间的团结，队友间的齐心合力！大家说的一点儿没错！甲:如果我们只想着自己，而不 屑被别人碰触，那么我们大家都知道这个队输定了。乙：在一个集体里，队员们都是一样的重要。（手指大屏）集体就像一个家，对待其他人就得 像对待家人那样，要用心，要热情，而不能冷漠地推开。课件3集体就像一个家，对待其他人就得 像对待家人那样，要用心，要热情，而不能冷漠地推开。（三）活动二：甲：王维，你知道吗？为了这次班会，杨阳等几名
11、同学准备了一个小品，我们一起来欣赏好不好？乙：好啊！甲：那好，接下来请同学们欣赏（小品）尴尬的局面课件） 学生1：运动会的报名工作就要结束了，可是五（2）班的报名者却寥寥无几。对 于这个活动，体育委员又再一次地去动员同学。体委（哀求的语气）：“小宁，现在还没有人报名参加长跑，而你又擅长长跑， 这次运动会你就代表我们班参赛吧？”小宁（事不关己）：“我不去，要去你自己去。这么多同学，为什么要我参加？”体委（无奈）：“为了我们班的利益，你就参赛吧！报名为我们班争光！” 小宁（愤愤不平）：“班级又不是我一个人的，不关我的事。”（说完转身就走 出教室）体委无可奈何，只能动员其他的同学了。但刚才还在谈笑风
12、云的同学一看见体委 过来，立刻走出教室。乙：五（2）班的同学为什么不愿意报名参加运动会？甲：是啊！这个班集体存在什么问 题呢？同学们来谈谈你的看法好不好？（讨论）学生：一个集体如果不团结的话， 哪还有胜利可言。学生杨阳：演完这个小品，我觉得我们大家要维护班级荣誉，团结起来，共同努力，才能把 我们班建设成为全校最优秀的班集体。学生： 对，杨阳说的特别有道理，不管是平时的活动还是学习生活上，我们 都要以我们是五（2）班的一份子而自豪，我们要时时想着集体，处处为集体着想！乙：看来，同学们已理解了这个小品蕴含的道理，总之，（手指大屏） 五（2）班是我们的家，我 们要爱自己的家。甲：对！五（2）班是我们
13、的家，我 们要爱自己的家。学生齐读:五（2）班是我们的家，我 们要爱自己的家（四）活动三：语言接力赛甲：接下来我们以小组为单位进行一场语言接力赛，你们有信心和伙伴们一起努力取得胜利吗？（有）乙：好，请各组选出5名参赛选手，到前面来站成一列，从每组第一个同学开 始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一 比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言 是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八 条腿；三只青蛙?甲：我们请老师帮我们计时好吗？（生：鼓掌，好！）。第一组准备，开始?请老师公布第一组用时是多少。第二组准备，
14、开始?请老师公布第一组用时是多少。第三组准备，开始?请老师公布第一组用时是多少。篇三：团结主题班会主持词团结主题班会主持词“团结友爱”主题班会主持词尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好!今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。正所谓有缘千里来相会,无缘对面不相识我们有缘相识在初xx班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。流沙不能凝集成塔建材的团结却能建立起巍峨的大厦这种力量就叫做凝聚力。现在我宣布班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。什么是团结呢哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。下面来让我们走进我们的班级，走进我们每个人的家乡有些名句这样说：那大家知道它们说的是什么意思吗 ？
