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1、高等职业教育技能型人才培养培训工程系列教材,天然药物化学 学习指南,课 程 性 质,本门课程为药学专业的专业基础课，着重围绕天然药物有效成分的结构、性质、检识、提取、分离和结构鉴定的基本原理和基本技能进行教学。对学生全面掌握药学领域各学科的知识起重要的桥梁作用。目的在于培养学生具有初步从事天然药物研究、开发和生产的能力，为继承和发扬祖国药学事业奠定工作基础。,课 程 标 准：,教学目标 知识和能力结构分析 教学起点 课时分配 考核方式 参考资源,教学目标,通过系统学习，要求学生掌握天然药物化学的基本操作技能及主要类型成分的结构特征、理化性质、提取分离、纯化精制及鉴定的基本知识和实际应用。了解天
2、然药物化学成分结构测定的一般原则和方法与寻找天然药物活性成分的一般途径。掌握各类化合物及重要的天然药物的英文名词。,知识和能力结构分析,知识结构分析：掌握较广博的自然、人文和社会等方面的科学知识；系统掌握本门课程必需的药学专业基础理论知识和基本技能；了解本门课程的科学前沿理论和发展趋势。,知识和能力结构分析,能力结构分析：具有较强的外语和计算机综合应用能力；具有对天然药物成分的信息收集、实践调查及归纳整理的能力；具有较强地天然药物化学成分研究的实践能力和较好地开发意识；具有较强的知识再获取与运用能力及实际工作能力和创业精神；具有适应变化，自学相关课程的个人可持续发展能力；具有对实验结果能够正确做出分析、评价的能力并对岗位工作具有一定的决策能力。,教学起点,有机化学，基础化学（无机化学、分析化学），光谱解析，天然药物学（药用植物学、生药学）。,课时分配,总学时：80 理论学时：50 实训学时：30,理论课时分配,实训课时分配,考核方式,考核方式包括理论考核和技能考核。 理论考核：开卷考试、闭卷考试、课堂提问、小组讨论、作业等。 技能考核：基本操作技能考核、综合实训项目考核、自主实训设计、实训报告等。,参考资源,1与本门课程相关的国内外教材及学术刊物。 2与本门课程相关的常用实验技术及操作规程 详见各章后参考文献。,
