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1、国家对危险化学品运输实行什么制度篇一：我国对危险化学品的运输实行。 A.登记制度B.资质认定制度C.注一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使
2、学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿
3、于整个试题的解答过程之中。篇二：20XX危险化学品安全管理条例知识竞赛试题答卷危险化学品安全管理条例知识竞赛试题答卷一、简答题：1危险化学品安全管理条例中将危险化学品分为那几类？答：分为爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。2哪些危险物品安全管理不适用于危险化学品安全管理条例？答：民用爆炸品、放射性物品、核能物质和城镇燃气。3危险化学品安全管理条例所称的重大危险源的定义是什么？答：是指生产、运输、使用、储存危险化学品或者处置废弃危险化学品，且危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。4对公众上交的危险化
4、学品如何处理？答：公众上交的危险化学品，由公安部门接收。公安部门接收的危险化学品和其他有关部门收缴的危险化学品，交由环境保护部门认定的专业单位处理。5国家对危险化学品经营销售如何进行管理的？答：国家对危险化学品经营销售实行许可制度。未经许可，任何单位和个人都不得经营销售危险化学品。6国家对危险化学品的运输是如何进行管理的？答：国家对危险化学品的运输实行资质认定制度；未经资质认定。不得运输危险化学品。7个人不得购买哪些剧毒化学品？答：个人不得购买农药、灭鼠药、灭虫药以外的剧毒化学品。8危险化学品经营企业必须符合哪些条件？答：（一）经营场所和储存设施符合国家标准；（二）主管人员和业务人员经过专业培
5、训，并取得上岗资格；（三）有健全的安全管理制度；（四）符合法律、法规规定和国家标准规定的其他条件。9危险化学品生产、储存企业必须具备哪些条件？答：（一）有符合国家标准的生产工艺、设备或者储存方式、设施；（二）工厂仓库的周边防护距离符合国家标准或者国家有关规定；（三）有符合生产或者储存需要的管理人员和技术人员；（四）有健全的安全管理制度；（五）符合法律、法规规定和国家标准要求的其他条件。10危险化学品能否邮寄？危险化学品安全管理条例有何规定？答：不能邮寄。在危险化学品安全管理条例第四十五条中规定：任何单位和个人不得邮寄或者在邮件内夹带危险化学品，不得将危险化学品匿报或者谎报为普通物品邮寄。11工
6、作场所安全使用化学品规定职工的权利有哪些？答：（一）有权要获得工作场所使用的化学品的特性、有害成分、安全标签以及安全技术说明书等资料；（二）有权获得工作过程中危险化学品可能导致的危害安全与健康的资料；（三）有权获得安全技术培训、包括预防、控制、及防止危险方法的培训和紧急情况处理或应急措施的培训；（四）有权获得符合国家规定的劳动保护用品；（五）有权获得法律、法规赋予的其他权利。12中国石油天然气股份有限公司健康管理办法规定的员工的义务有哪些？答：（一）学习并掌握职业卫生知识；（二）遵守各种职业卫生法律规范、规章制度和操作规程；（三）正确使用和维护职业卫生防护设备和个人卫生防护用品。13什么是化学
7、品的隔离贮存？答：在同一房间或同一区域内，不同物料之间分开一定距离，非禁忌物料间用通道保持空间的贮存方式。14什么是化学品的隔开贮存？答：在同一建筑物或同一区域内，用隔板或墙，将其与禁忌物分离开的贮存方式。15什么是化学品的分离贮存？答：在不同的建筑物或远离所有所有建筑的外部区域内的贮存方式。16：什么是禁忌物料？答：化学性质相抵触或灭火方法不同的化学物料。17工作场所安全使用化学品规定要求化学品使用单位通过哪些方法消除、减少和控制工作场所危险化学品产生的危害？答：（一）选用无毒或低毒的化学替代品；（二）选用可将危害消除或减少到最低程度的技术；（三）采用能消除或降低危害的工程控制措施（如隔离、
8、密闭等）；（四）采用能减少或消除危害的作业制度或作业时间；（五）采取其他的劳动安全卫生措施。18化学品安全技术说明书编写规定要求“危险性概述”的主要内容是什么？答：危险类别、侵入途径、健康危害、环境危害、燃爆危险等信息。19接触控制/个体防护的主要防护方法和手段有哪些？答：最高容许浓度、工程控制、呼吸系统防护、眼睛防护、身体防护、手防护、其他防护等。20化学品毒理学信息的主要内容有哪些？答：不同接触方式的急性毒性、刺激性、致敏性、亚急性和慢性毒性、致突变性、致畸性、致癌性等。二：选择题：危险化学品安全管理条例自起施行。A20XX年1月15日 年2月15日年3月15日 D. 20XX年4月15日
9、2.危险货物品名表（GB12268-90）规定，本标准使用于危险货物 和销售。A、运输、使用、 贮存 B、生产、使用、 贮存C、运输、生产、贮存 D、生产、运输、废弃处理危险化学品安全管理条例规定在中华人民共和国境内 危险化学品和处置废弃危险化学品，必须遵守本条例。A.生产、包装、经营、储存、运输B.经营、进口、储存、运输、使用C.生产、经营、储存、运输、使用D.生产、销售、储存、运输、使用 本条例所称危险化学品，包括 类危险物品。 危险化学品单位的对本单位危险化学品的安全负责。A.主要负责人B.法人C.安全负责人 D.法定代表人 国务院负责危险化学品安全监督管理综合工作。A.公安部门B.质检
10、部门C.环境保护部门D.经济贸易综合管理部门 条例规定有关部门派出的工作人员依法进行监督检查时，应当 。A.事先通知B.出示通知书C.出示证件D.说明单位 国家对危险化学品的 实行统一规划、合理布局和严格控制。篇三：国家对危险化学品的运输实行制度。未经资质认定,不得运输危险化学品一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点
11、考查”的原则。1回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。2适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。3布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
