《供电所安全教育培训管理制度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《供电所安全教育培训管理制度（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、供电所安全教育培训管理制度篇一：电力企业员工培训管理制度电力企业员工培训管理制度1.电力施工企业面临的考验日益严峻随着市场经济的不断深化，电力施工企业在经营与生存方面都面临着严峻的考验。电力市场竞争愈演愈烈，社会环境复杂多变，电力施工企业在施工技术与企业利润方面都存在着巨大的挑战，人力资源作为推动企业可持续发展的重要基础，其有效的开发对缓解企业压力具有重要的作用。但是目前电力施工企业对经济目标重视度较高，而在员工培训方面却存在意识方面的不足，对员工进行教育与培训管理的工作力度明显不够。2.培训内容与生产实践相脱节电力施工企业的员工培训主要目的是增强员工的实践能力。然而目前很多电力施工企业进行员
2、工培训时，只是依照电力施工方面的法规、条文、电力知识、技能等进行书面的培训，在理论方面要求较高，培训的内容也较多，但缺乏技术实践培训，导致理论与实际操作无法进行有效的关联，脱节现象比较严重。另外，理论知识方面的培训过程不可避免会存在单调、枯燥、形式主义较强的问题，这就会造成员工学习积极性的下降，出现了麻木、敷衍了事的心态，这样的培训根本无法得到预期的效果。3.培训方法陈旧，效果不明显很多电力施工企业在培训经费方面往往都很紧张，有些施工企业的培训目的不明确，甚至只是为了完成上级下达的任务。一些电力施工企业采用的培训方法随意性较大，对技术骨干课程设臵不合理，填鸭式教育培训现象严重，应付性明显。在培
3、训后也不能及时进行考核，导致受训员工态度不端正、不认真的情况时有出现，自然得不到理想的培训效果。4.培训制度有待完善，约束机制有待提高电力施工企业相比过去虽然在培训管理方面有所进步，但培训制度的细化程度还较低，也缺乏一些必要的、能够调动员工学习积极性与主动性的相关规章制度，这对推动学习型企业的建立非常不利。目前很多企业所进行的培训工作，在改善员工工作绩效方面，没有起到相应的作用，也不能满足员工全面进步的本质需求。一些现有的培训内容与培训方法相对陈旧、落后，部分培训与企业的实际情况背离，尤其是一些工作技能培训还有待进一步提高，因此还需要加强与培训相关的制度建设，通过必要的激励机制、约束机制来保证
4、培训工作的有效性。5.培训反馈与评估机制不健全目前我国电力施工企业的员工培训管理大多依附于人力资源部门，而没有设臵专门的部门来进行管理，从事与员工培训相关的人力资源管理人员较少，而且大多缺乏专业的训练。电力施工企业在对员工的培训结果进行评估时，方法也过于单一，通常只是进行一些简单的考评，培训合格证书发放过于随意，事后的跟踪调查评价更是无法做到，这就造成了培训与实际工作的脱节。而且一些电力施工企业通常会为了省钱、省时间，在培训方面的投入就不够重视，这是不少电力施工企业存在的问题。另外，很多电力施工企业的培训工作都是被动的短期行为，或者是为了规章制度宣传，或者是为了搞形式，或者是因为技术需要，不得
5、不进行的短期紧急培训。二、电力施工企业员工培训管理的对策1.更新观念，完善与培训相关的规章制度从培训的角度出发，要想规范电力施工企业的管理，首先就要对培训管理的理念进行更新，对各项规章制度进行完善。电力施工企业要加快思想转变的步伐，提高对培训工作的认识度，在企业内部达成有效的共识，不断加大培训资金的投入，以保障企业的安全生产，提高员工的技术水平，提高建设队伍的整体素质。电力施工企业可通过统筹资金来加大培训基金的，为企业员工创造出良好的培训环境，满足员工的学习愿望，激发员的学习热情，确保员工的主动参与。另外，电力施工企业还应该将培训的内容与具体的施工技术结合起来，实施科学有效的制度化管理。用规章
6、制度来约束、督促与激励员工，实现员工培训效果的最大化。2.更新培训内容，创新培训方法电力施工企业应该结合自身的生产实际与发展需要来开展培训工作，采用各种方式充分调动员工的参与热情，提高员工对培训的认识。在培训过程中，可采用各种创新的、独特的方法，结合现代化的培训教育；在教材方面应该尽量体现出全面性、科学性与实用性。电力施工企业可以采取的具体培训方法主要有以下几种：（1）现场培训。现场培训是将日常工作与培训有机结合起来。对于电力施工企业来说，现场培训是提高工作人员综合素质，保证施工生产安全进行的重要手段。虽然电力施工企业的现场培训大多是由技术负责人与班组组织进行的，但是领导在思想上的重视，在政策
7、及资金上的支持也非常关键。因此现场培训的重点是，从上到下各级人员对培训工作的足够重视与支持。在进行现场培训时，首先要建立良好的激励制度，提高员工们的学习积极性，应该依据企业与员工的基本特点，制订出符合生产实际的现场培训制度来；其次是要发挥主要负责人的组织管理作用。培训负责人不仅要具有良好的职业道德也需要具备较高的专业水平，培训负责人要深入培训现场，对员工的学习情况进行了解，根据企业需求，制订出人员的培训目标，通过亲手操作与指导，提高员工的学习效度，同时及时发现与解决员工的困难与矛盾；另外，现场培训工作还要抓好全过程的管理工作，注重培训过程、考核过程管理的同时，还要抓好事后的跟踪管理。（2）安全
8、培训。电力施工企业安全教育与培训是一项系统的工程，安全培训的重要性必须时刻强调。只有确定了与企业员工健康安全方针相一致的安全培训指导思想，才能从根本上实现安全培训体系的有效运动。在安全培训方面企业应该结合年度生产任务情况，编制培训与教育的年度计划，具体的培训计划主要包括培训的内容、培训的对象、培训的时间以及培训资金投入等等。在安全培训方法方面应该尽量开发与推广一些交互式较强的方法。在培训内容方面应该遵循易懂、易记、易操作且富有趣味性的原则。（3）移动培训。所谓移动培训就是指利用无线网络、各个移动终端等载体进行数字化的培训，参与培训的员工可以通过上网笔记本、智能手机等个人移动设备接受培训，以远程
9、教育的方式对员工进行培训教育。由于电力施工企业现场管理人员、技术人员在外工作的时间较长，培训机会与培训时间相对紧缺，利用移动培训这种方式，能够有效地满足这些员工的学习需要，不仅丰富了培训手段，也拓宽了培训渠道，提升了电力施工企业现代化的培训管理水平。3.不断完善培训考核评估机制电力施工企业应该根据员工的培训需求，对员工的培训体系、培训流程进行深度细化与认真分析；对培训考核评估机制进一步完善；对培训需求信息进行全面了解，其中包括对企业的发展战略与员工的个人信息进行深入分析。电力施篇二：送变电安全生产教育培训制度安全生产教育培训制度第一章 总则第一条 为了贯彻“安全第一；预防为主”的安全生产方针，
10、强化安全教育，提高职工的安全技术素质，增强全员安全思想意识。根据国家和上级的有关规定，结合我公司施工（生产）情况，制订本制度。第二条 安全教育的主要内容：（一）政治思想和劳动纪律教育；（二）国家有关方针、政策、法规、规定和公司有关规章制度的教育；（三）安全技术知识和工业卫生技术知识的教育；（四）施工（生产）的安全先进经验和事故教训的教育。第三条 采用多种形式开展安全教育：（一）利用报刊、书籍、板报、图片、幻灯、录像等手段；（二）组织集中培训、安全月（周）活动、安全知识竞赛、演讲、安全技术比武、反事故演习、事故分析会、安全小品等活动。第二章 基本要求一、广泛宣传国家有关安全施工（生产）的方针、政
11、策、法规规定等；运用多种形式经常对职工进行日常安全教育。二、各职能部室、各分公司和各项目部组织的各级安全教育培训，要有计划、有记录、并建立个人培训资料。三、每年年初，组织全体职工进行一次安全工作规程、安全施工管理规定及公司有关安全的规章制度的学习，3月底前，完成考试签、发证工作，不合格或未经考核者严禁上岗作业。四、新入厂的人员（包括学徒工、合同工、临时工、民工、协议工、学习人员及参加劳动的外来人员）在分配工作前，必须进行三级安全教育，并填写三级安全教育卡。分公司直接招用临时工时，其入厂三级安全教育由招用单位负责组织。三级安全教育的具体内容：（一）公司（招用单位）级安全教育国家有关安全生产方针、
12、政策、法规、规定等；本企业安全施工（生产）的主要规章制度；施工（生产）现场特点、主要危险部位；安全防护知识；本企业伤亡事故典型案例及安全施工（生产）情况。（二）分公司（招用单位的班组）级安全教育本工地（车间）的工作性质、特点和安全情况，本工种作业的要求；施工（生产）中主要危险作业、特种作业及有毒作业场所的安全注意事项等。（三）班组（用工岗位）级安全教育本岗位安全操作规程；现场安全操作基本知识；机具、工器具、防护用品的性能、作用、使用及保管方法；讲解岗位责任和有关安全施工（生产）注意事项。五、从事电气、起重、司炉、焊接、爆（液）压、高空作业人员及汽车、大型机械司机，以及接触易燃易爆、有害气体、射
13、线、剧毒等特种工作人员，必须经过有关部门组织的专业培训，并在考核合格后方可上岗操作。六、施工（生产）中采用新技术、新机具、新工艺及工人调换工种等必须进行适合新岗的安全技术教育和必要的实际操作训练，经有关部门考试合格后方可上岗。七、本着公司提出的临时工管理“四相同”（组织上、管理上、教育上、奖惩上相同）的原则，组织临时工参加各项安全教育活动。八、临时工达到一定工作水平，需做特种工作时，必须接规定要求进行体检和培训，体检及考试合格后方可安排其工作。九、按“四不放过”原则，组织事故的调查处理，及时总结，以事故经验教训对责任者和职工进行教育。第二章 安全教育职责分工一、安全监督部每年年初组织监督职工的
14、安全教育培训及考核工作，督促分公司完成全员安全培训考核、签证工作，安监部对各分公司安全考试进行检查以确定考核工作是否合格。二、安监人员深入施工现场掌握施工动态，检查现场培训计划的实施情况，督促工地做好安全工作规程的学习考试和其它日常安全教育。三、人力资源部把安全技术知识教育纳入全员技术培训计划，并在进行职工技术考核时，进行安全技术教育。四、人力资源部负责组织特种作业人员的技术培训和考试复审工作。五、安监部每两年进行一次施工管理人员、技术人员和安全人员的安全学习。六、人力资源部组织（安监部配合）对新入厂工人、公司招用临时工及其他临时参加施工人员的一级安全培训教育，人力资源部同时负责安排调换工种职
15、工进行新岗位安全技术教育培训及考试工作。七、人力资源部负责与安监部协助做好对新接收录用的大、中专院校毕业生的一级安全教育。八、工程技术部负责组织编制施工机械安全操作规程；负责组织机械操作工的安全技术教育、培训、考试及发证工作。九、工程技术部负责有关安全施工方面的标准、规范、规程的制定和审查，推广采用新技术、新工艺、新设备时，应组织制订安全操作规程，并组织安全施工技术教育培训工作。十、党群部门（党委、团委、工会、宣传部）按上级有关规定广泛宣传国家有关安全生产的方针、政策、法规、规定等，积极开展党团员岗位责任区、安全监督岗等多种形式的活动，并组织安全施工（生产）及环境思想教育培训工作。十一、各分公司结合实施施工（生产）特点，开展形式多样的安全教育活动，经常组织安全施工（生产）的宣传学习。十二、分公司由经理负责，分公司安全部门组织职工进行安全工作规程、安全施工管理规定及有关规章制度的学习，并于每年3月底前完成考核签证工作，同时将考核情况报送安监部。十三、分公司对新接收、招用人员进行安全教育，对班组、岗位的安全教育进行监督管理。十四、施工（生产）班组由班组长主持、专（兼）职安全员协助，组织全体施工人员开展经常性、多样化的安全学习的宣
