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1、对表格进行分析,你发现改风机篇一：20XX年九年级科学模拟考卷日20XX年初三科学总复习之填空题专题1、.镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价。（1）氢氧化镍的化学式为 。（2）将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。 反应的化学方程式为。 预测反应现象： 。2、（1）如上图所示，是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R，合上开关后，通过它们的相同；若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体，经过相同时间后（选填“左”或“右”）瓶里液体
2、的温度更高。（2）在“神十”发射升空过程中，舱内宇航员王亚平的机械能是 的（选填“增大”“不变”“减少”）。核能是新能源，目前获取的两个重要途径是原子核的裂变和变。3、下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过 完成的。（）图中所示与外界相连的1、2、3、4四条途径中，不属于排泄的是 。 （）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物首先到达心脏的腔（填“A”、“ B”、“C”或“D”） 4.东南中学某生物兴趣小组为了探究酸碱度对唾液淀粉酶消化作用的影响，设计了如下表所示的实验，请分析回答：试管编加入物质 温度 时间 加碘后的现象号淀粉糊1毫升、唾
3、液2毫升、清水1毫A 37 15分钟 不变蓝 升淀粉糊1毫升、唾液2毫升、稀盐酸1 B 0 15分钟 变蓝 毫升淀粉糊1毫升、唾液2毫升、清水1毫 变蓝 C 0 15分钟 升；6、如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。（1）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度_（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向_（上/下）的力使风叶旋转。（2）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用_原理。实现机械能转化为电能。甲乙 丙（3）某风力发电机的输出功率与风速的关系如
4、图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_A.只要有风，机组就能产生电能 B.风速过大，机组不会产生电能 C.风速越大，机组产生的电功率一定越大D.风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变 （4）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量： 对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_（用文字叙述）；当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率 。7、某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物并测定其质量分数（假设杂质不参与反应）草酸晶体（ H2C2O4?2H2O）的理化性质见表（1）加热分解草酸晶体最适宜的
5、装置是 （填图1字母序号号）（2）图2是验证热分解产物中含CO，CO2的装置a.证明存在CO2的现象是 ，证明存在CO的现象是 ，D中反应的化学方程式是b.装置A的作用是，气囊的作用是 排除仪器和操作的因素，其原因可能有：CO未完全反应、8、在测定小灯泡电功率的实验中，选用的屯源电压为，小灯泡的额定电压为、电阻约为10。连接电路时开关应_，闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_ 端。用笔画线代替导线，连接完整如图甲所示的实物电路。闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是_ 。排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为_
6、 V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向_ 端移动。改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图丙所示的图象。由图象可知，小灯泡两端电压是时，其电阻是_；灯泡的额定功率是_W。9、左下图是初中化学中常见物质间的转化关系其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体；乙和丁为黑色固体化学方程式：10、AH都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如下图所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂氧化钙，H是鸡蛋壳的主要成分。请回答：A的化学式为 ；反应的基本反应类型是；反应的化学方程式为；反应的化学方程式为。11.如图，重为500N
7、的物体与地面间的摩擦力是150N，为了使物体匀速移动，必须在绳端施加60 N的水平拉力，则滑轮组的机械效率为_；若物体移动速度为 m/s，则1 min内拉力所做的功为_J。12、如图所示，质量为50千克的物体A置于粗糙的水平地面上，用两个滑轮按图连接，当水平拉力F为120牛时，物体A恰能匀速前进，若物体A前进米所用的时间为10秒（绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计）。则物体A受到的摩擦力为 牛顿，拉力F做功的功率为 瓦。（g取10牛/千克）13、从HCl、NaOH、NaCl、Na2C03、Ca2几种溶液中取出其中的两种混合。混合后溶液质量减小的组合是_或_ _。混合后溶液质量不变，但发生了化
8、学反应的组合是或 。混合后溶液质量不变，但滴入稀硫酸后产生气体的质量与加入稀H2S04的关系如图3-4所示，则组合为 。14.（1）图3-2中ABO是杠杆，请在图中画出动力臂、阻力臂。（2）用图3-3中的滑轮的组合，做测量滑轮组机械效率的实验时，若每个滑轮重6牛，用滑轮组提升20牛的物体，绳索只能承受10牛的拉力，不考虑摩擦及绳重，要求能用拉力向下提起重物，请在图中画出绳索的绕法。图3-2图3-315.某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成为探究其组成，小华同学进行了如下实验：、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色再向试管中逐滴加入过量的氢
9、氧化钙溶液，观察到有沉淀产生过滤，所得滤液为红色（1）由实验中的现象可推断出样品中一定含有的物质是 （写化学式，下同），一定不含有的物质是 ；为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：、取适量实验所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成过滤，所得滤液为无色、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验的均相同通过实验和实验，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在（2）实验所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶
10、质为 ；实验中代替氢氧化钙溶液的试剂是溶液，可观察到的现象是生物复习1、对一个池塘中的某一条鲫鱼来说，这池塘内的_和_是它的生活环境中的生物因素；_和土壤等，则是它生活环境中的非生物因素。2、食物链：草昆虫青蛙蛇鹰中各种生物之间最主要的是_关系。3、专家认为西部大开发中的生态重建，必须立足于生态系统的稳定性。由于单一林很难保持水土，所以生态林不应是单一林，树种应多样化，乔木树下应有灌木，灌木下应有草。实行乔灌草相结合，其目的是_；树种多样化可以引鸟归林。同时也能减少病虫害的发生，请写出植物、昆虫、鸟之间的一条食物链_。4、如右图表示陆地上生物与环境间的相互关系。图中a、b分别表示空气中的两种物
11、质。问：（1）图中的“”表示生物在白天主要吸收和排出物质a和b的情况，则物质a是_。（2） 图中属于消费者的是_。如右图是温带草原的食物网简图，若要形成一个生态系统，还必须包括分解者和_。如果人为地大肆捕杀鹰，势必造成鸟、鼠等动物增多，使草原植物受到破坏，甚至造成水土流失。因此，人类活动必须遵循_的自然规律。5、食物链和食物网是以_关系为基础，是生物间_的渠道。6、生活在一片森林里的所有生物属于一个_，生活在同一池塘中的所有鲤鱼属于一个_。7、澳大利亚一直有一生态难题：大量的牛粪往往将草场上的牧草遮住而枯死，破坏了草场。从生态平衡的角度看，牛是_（填“生产者”、“消费者”或“分解者”。下同），
12、其数量过多，排出的粪便破坏了牧草这一_，破坏了原有的生态平衡。从中国引入蜣螂（俗称“屎壳螂”），清除牛粪，恢复了平衡。这里的蜣螂起了_的作用。8、下图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题：（1）此生态系统中最长的食物链有 _个消费者组成；（2）该生态系统中，狐属于 级消费者；鹰在最短的食物链中是 级消费者；（3）在不同的食物链中，生产者是，草食性动物始终是级消费者；（4）写出最长的一条食物链_。（5）这食物网中共有 条食物链。（6）此森林生态系统的成分除了图中描述的还缺少 _和 _。5、我国西北部某地种植了一批速生白桦树，由于干旱引起粘虫的大量繁殖，树叶被大量吃掉，受灾严重。这时由于粘
13、虫增多，引来了大批以粘虫为食的鸟，粘虫的数量被控制，鸟也随着食物的减少而变少，树木恢复了生机，这片林地恢复了生态平衡。这个事实可以说明_。请根据以上叙述，写出一条食物链 _。四.分析计算题（本题有3小题，每题10分，共30分）33某化学兴趣小组使用右图所示装置，对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题：根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点完全反应后，烧杯中盐的质量分数为多少？（用百分数表示）合金中铁元素的质量百分含量为多少？篇二：江苏省苏州园区星港学校20XX届九年级物理第二次模拟调研试题江苏省苏州园区星港学校20XX届九年级物理第二次模拟调研试题第卷一.选择题 （共24分，每小题分只有一个选项是正确的）.1下列物品的尺度，最接近15cm 的是A.橡皮的宽度B.课桌的高度 C.文具盒的厚度 D
