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1、不断进取的三门峡市实验小学2014年9月三门峡市实验小学在市委市政府的亲切关怀和市教育局的正确领导及社会各界的关心支持下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实规范办学行为,努力促进义务教育均衡发展,持续提升管理效能、办学水平和教育质量,积极探索以立德育人为中心、以科研为先导、以构建高效课堂为抓手、以校本培训为保障、以教育信息化手段为辅助的办学道路,秉持“教学中心、质量第一、面向全体、全面发展”的办学理念,抢抓机遇、开拓进取,各项工作均取得了优异的成绩,在打造区域名校的征程上不断迈出新的坚实步伐。一、学校基本情况三门峡市实验小学创办于1987 年,原校址位于市区文
2、明路中段,全校48个班近3200余名师生。随着三门峡市区经济社会的迅猛发展和招生区域内人口数量的急剧增加,人民群众对优质教育资源的急切需求和市实验小学容量有限难以完全满足之间的矛盾日益突出和尖锐,办学压力逐年增大,学校因占地面积狭小,仅有十三亩(实际利用仅九亩左右,如此狭小的地域空间却要容纳三千二百余名师生,办学环境之差在全市无出其右。没有教室,学校于2011年在狭小的校园内搭建起了12间活动轻钢板房,其中7间作为教室,容纳近478名学生上课,四十余名班主任不得不在教室内或者在走廊上办公备课批改作业。尽管在如此艰困的环境里,我们也没有气馁,全体实小人团结一心、凝聚力量、立足陋室、胸怀教育,以“
3、不惧艰难困苦,务实创新奉献”的实小板房精神,在学校管理、教书育人、师资建设、争优创建等方面依然做出了优异的成绩。从2011年起,市委市政府决定将实验小学迁址重建。2012年12月28日位于永兴街南段的新校区建设奠基动工。从筹划到建成仅用了两年时间,一座由政府投资4428万元,占地25.58亩的现代化学校已矗立在我们的面前。2013年11月18日,全校师生喜气洋洋地迁入了新校区。新落成的三门峡市实验小学办学条件得到了根本性的改善、实验小学又焕发出了新的勃勃生机。新校区设计标准高、设施功能全,它的建成并投入使用,标志着三门峡市实验小学从此跨入了一个新的发展阶段。二、学校管理。(一狠抓两支队伍建设,
4、坚持立德树人,创新开拓学校德育新渠道,搭建丰富多彩的德育活动平台,德育工作取得新突破。领导干部队伍坚持“两亲一服务”(亲历亲为服务一线,落实“四强化、四淡化”工作原则,做到“四好四不”,率先垂范,敢于担当,为全校教师起到了良好的模范带头作用。大力弘扬“不惧艰难困苦,务实创新奉献”的实小板房精神,通过师德演讲、班主任培训、学科教师参加远程专业技能网上培训、信息技术与教育教学深度融合理论学习实践专项工作、全学科开展绘制知识结构图、优质观摩课、微课堂理论研究、教育教学课题研究、青蓝工程、名师示范带动、积极参与协作区教学研究活动等形式,加强教师队伍建设。通过强化绩效考核,科学规范严格地推荐各级各类先进
5、人选,树立正确的舆论导向,形成了“比学赶帮超”的良好竞争氛围,正气上升,不良风气在校园内销声匿迹。目前的实验小学干群同心,教书育人,为人师表,敬业奉献,争创佳绩的良好校园风气已然形成,立足岗位,建功立业已成为全校干部教师的共同追求。坚守课堂教学德育主阵地,创新学生德育渠道,挖掘校内外资源,动员各种社会力量,积极开发德育实践课程和活动课程,构建大德育课程体系。植物园、福利院、敬老院、军营、博物馆、烈士陵园、工厂、农田都成为了学生们德育实践活动场所。积极开展“三节三爱”系列活动。顺利成立少年军校并积极开展军事训练,开展“快乐阅读”等书香校园创建系列活动。利用政教处、少先大队坚持开展德育常规活动,广
6、泛开展各项专题活动使学生们在内容充实多样、形式丰富多彩的德育实践活动中自觉经历价值体验,形成正确的人生观、世界观和价值观。我校学生谢李珺仪在市直、全市中小学生演讲比赛活动中连获第一,代表全市数万小学生参加河南省“我身边的好老师”师德演讲比赛荣获银奖,为学校德育工作增添新的亮点和光彩。(二以“三通两平台”建设为核心,以教学管理信息化推进学校教育现代化。1、2014年2月至今,学校先后筹集资金百余万元,建成了具备防火墙功能的校园内部网络,实现了高速光纤与校园网络的联通和校内有线无线网络的全方位覆盖。2、为五十余个普通和专用教室配备了班班通多媒体教学系统,安装了高端斯玛特交互式电子白板和无线蓝牙授课
7、音响系统,并与联通公司、郑州威科姆科技股份有限公司结成了战略伙伴关系,为全校一线教师和全部教学班购置安装了“优教通”实时备课授课软件系统和资源库,为每个教师在网络服务器上开辟了2G个人存储空间,极大地提高了教学过程的信息化水平,使构建高效课堂、提高课堂教学效益工作科技含量更高,效果更加突出。3、建成了可容纳68名学生上课的高清录播教室,具备手、自两路三分屏录播功能,可同时向70个终端输出课堂教学实时音视频流媒体文件,最大限度地实现了校内优质教育资源的合作共享。该录播教室功能强大,在建设学校教学资源库和开展微课堂教学研究及远程教育资源共享过程中将发挥越来越重要的作用。4、建成了校园安全视频监控系
8、统,分三路安装高清网络摄像头140余处,实现了校园周围、校舍外部、教室内部监控无死角全覆盖,视频资料保存期超过四十天,为及时发现校园安全隐患、准确划定事故责任、监控校园师生安全提供了可靠的技术支撑,使技防人防物防紧密结合确保校园安全稳定措施真正落到了实处。5、安装了具备50余个终端点播功能的校园智能广播系统,实现了分区广播和点对点广播及音乐、铃声播放自动化。6、建成了可容纳400余人的多功能演播大厅。一流的灯光音响、超大屏幕背景屏、先进的舞台设备可满足文艺演出、中型会议、学术报告、公开课观摩、中小型艺术竞赛等多种活动的功能需求。7、教师办公条件和六室建设实现标准化。教师办公室、音乐、美术、信息
9、技术、科学实验、师生阅览、体育器材室建设设施器材完备,可达到省定二类标准,为开齐开全开好国家、地方所有规定课程奠定了良好的物质基础。8、校园绿化美化亮化工程基本完成,校园文化建设初具规模,师生目之所及、足之所至、手之所触、耳之所闻都能感受到浓郁的校园文化浸染和熏陶,是学校真正成为师生们流连忘返的魅力之地、成长乐园。9、通过硬件设施的改善,学校的信息化、数字化建设工作取得了阶段性成果。一是实现了教师备课上课网上运行,办公自动化水平大大提高;二是初步建成了学校独有的两级教学资源库,为推进课程改革、实现资源共享奠定了良好基础;三是提高了学校管理现代化水平,增强了管理的实效性和效益,有力地保障了学校各
10、项工作的正常运转。为将来接入全市教育城域网做好了较为充分的准备,基本实现了学校层面应具备的“三通两平台”技术设施标准。(三推进素质教育,打造魅力校园工作取得新进展。为落实学校“教学中心,质量第一,面向全体,全面发展”的办学理念,在高质量完成教育教学任务,不断巩固提高教学质量的同时,学校十分重视为学生营造良好的学习活动环境,提供学生发展兴趣特长的外部条件和师资力量,激励学生积极参加各种社团组织,努力打造使师生流连忘返的魅力校园,推进素质教育向纵深发展。1、整治校园环境,建设活动园地,为学生提供高质量的兴趣特长发展空间。一是建设了四个篮球标准场地;二是建成了面积近300平米的地下乒乓球馆;三是装修
11、了两个舞蹈形体训练厅、两个音乐合唱教室、两个风格迥异的美术书法教室、两个师生阅览室;四是移植苗木600余株,教学楼立体绿化初见成效,初步完成了校园绿化工程;五是建造了一座瀑布假山水池,增添了一丝园林情趣;六是完成了校园文化建设一、二期工程,安装体现十个教育主题的宣传展板400余处,散雕作品20余个,提升了校园文化建设内涵,校园人文环境培育和周边环境整治措施落实,使校园文化及实践活动润物细无声的育人作用得以充分发挥。七是建成了设备配置标准较高的少先队大队部,为学生实现自我教育、自主管理和开展活动提供了功能齐全的公共空间;八是建成了两个名师工作室,两名省特级教师,一名中原名师培养对象已经入驻并开展
12、课题研究和青年教师培养工作;九是建成了学生社团活动室,为学生开展课外兴趣活动提供了一个室内活动场所。十是整治校园周边环境，积极协 调配合公安、城管、卫生防疫、食药监、消防、市政等有关部门，取缔 无证摊点、疏导门前道路拥堵、保持校园周边环境卫生、传染病多发病 防治宣传等活动的开展，使校园周边环境的综合治理取得了较好成效， 为学校开展正常工作创造了一个较好的外部环境。通过十大校园工程的 建设，学校基本为学生搭建了一个较为完整的素质教育活动平台。 2、成立少年军校和学生社团组织，大规模开展素质教育活动，为 美丽校园建设增添丰富的人文内涵。学校先后成立了三至六年级男女八 个篮球训练队、两个舞蹈队、一个
13、合唱队、初、中级两个乒乓球训练队、 一个 49 人编制的学生行进管乐队、初、中级两个学生轮滑技巧队、两 个益智手工编珠（泥塑）训练班、一个红领巾广播站。各班还先后成立 了写作、阅读、书法、美术、朗诵等兴趣活动小组。每到训练时间，校 园内到处龙腾虎跃、歌声阵阵，充满勃勃生机。2014 年 5 月，在三门峡 国际黄河旅游节上，学校“太阳花”童声合唱团参加首届中流砥柱三门 峡黄河大合唱比赛，一举夺得童声组银奖。2014 年 8 月初， “太阳花” 童声合唱团赴京参加第十二届中国国际合唱节比赛，在 43 个国家 188 支代表队中脱颖而出，又获大赛铜奖，并参加了一系列中外文化交流活 动，为家乡三门峡争
14、得了荣誉。2014 年 5 月 28 日，赵海燕市长、李庆 红副市长到学校视察工作，看到同学们编制的精巧工艺品后，非常高兴 并连声称赞。迁入新校区短短的半年多时间，学校的素质教育工作在大 家的共同努力下取得了较好的成绩，打造魅力校园阶段性成果喜人，为 持续发展不断进步积累了经验，也让全校师生有了更大的信心。 （四）以创建活动为抓手，带动全校工作开展更加规范，促使管理 更加科学。 6 2014 年，学校先后开展了防震减灾示范校、信息技术应用示范校、 素质教育督导评估示范校、校本课程开发应用实验校等创建工作。这些 工作的开展，极大地调动了学校各部门及全校教师的创新意识和工作激 情，促使学校重新修订
15、完善了各项规章制度和管理要求，更加明确了管 理和工作职责，既分工明确又通力协作，确保了学校各项管理措施落实 到位，杜绝了棚架现象，提高了管理效率，规范了办学行为，为迎接湖 滨区教育均衡发展先进县区国家级验收做好了较为充分的准备。 （五）认真开展党的群众路线教育实践活动，出实招、办实事、求 实效，致力于办好人民满意的优质学校。 今年三月，按照市教育局活动办的安排部署，学校积极开展党的群 众路线教育实践活动各项工作，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，牢 牢把握“为民、务实、清廉”主题，深入贯彻落实中央八项规定精神、 市委关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施意见 ，坚持“照 镜子、正衣冠、洗洗澡、
16、治治病”的活动总要求，以补精神之“钙” 、 除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，以“一学三促四抓” （一学，即突出学习弘扬焦裕禄精神、倡导为民务实清廉，把学习教育 贯彻活动始终；三促，即以“群众三评”促反思、促查摆、促整改；四 抓，即抓好立项整改、抓好共性问题专项治理、抓好群众期盼解决的实 事、抓好一批学校促进发展稳定的大事要事）为抓手，以深化“三治三 促”和教育系统“守正建树”等活动为载体，以群众满意为标准，突出 作风建设，摸清当前在学校教育改革发展方面，在党员领导干部作风建 设，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面群众最不满 意、最期盼解决的矛盾和问题，引导党员干部树立群众观念，弘扬优良 作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步改进，干群关 7 系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。自觉规范办学行为、巩 固提高办学质量和社会声誉，切实办好人民满意的学校。经过“学习教 育，听取意见”和“查摆问题，开展批评”两个阶段活动，学校领导班 子
