山东省垦利县七年级上学期生物期中试题及答案

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1、第一学期期中考试七年级生物试题(考试时间:60分钟 分值:100分)第卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个是最符合题意的。1. 生物圈中的生物都具有的共同特征是A能进行活动 B能繁殖后代C能进行发射 D能呼吸并消耗氧气2. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是A视野较暗-改用大光圈和凹面镜B物像偏右下方-向左上方移动玻片C物像模糊-调节粗准焦螺旋D镜头污染-用干净的纱布擦拭3. “藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的A保护组织 B营养组织 C分生组织 D输导组织4.生物的生长离不开细胞的

2、生长,如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图下列对此过程的描述,错误的是A2保护和控制物质进出细胞B3的流动加快与外界环境的物质交换C4内的遗传物质需经过复制D5为细胞的生长提供能量5.柳树与人体相比较,缺少的结构层次是A.组织 B.器官 C.系统 D.个体6. 光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图,下列有关实验的表达,正确的是A海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的物质来自土壤和水B菩罗斯特勒的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气C萨克斯的实验中,照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色D萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不

3、变蓝7. 从今年起,我市将全面实施“三年增绿”计划,大面积增加绿地植被,积极创建生态文明典范城市,下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是A绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物B绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡C绿色植物能够提高大气温度,增加降水量D绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用8生态球是家庭中常见的绿化美化饰品,置于阳台上,能较长时间稳定存在(如图),下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线(明天日出、日落时间分别为6:00和18:00),正确的是A B C D 9. 盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一如图所示各项中,盖盖玻片的操作正确的是 A B C

4、D10. 下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是A蒸腾作用只在白天进行B叶是植物进行蒸腾作用的主要器官C阴雨天移栽植物,可以提高成活率D蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降雨量11.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一,下列实验选用的材料、用具不合适的是A.用碘液检验是否含有淀粉B.用放大镜观察草履虫对刺激的反应C.用带火星的小木条检验氧气的生成D.用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理12. 生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理,光照一段时间后,取AB两叶片脱色,漂洗,滴加碘液,对实验现象及解释正确的是A叶片A中间变蓝。而边缘不变蓝,说明光合作用的场

5、所是叶绿体。B叶片B变蓝说明光合作用的产物是淀粉C叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料。D叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光。13. 水往低处流是我们常见的自然现象,但植物体内的水却是向高处移动,那么,水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D吸收作用14.学习了绿色植物的主要类群后,有位同学进行了如下梳理,其中正确的表述是A.棉花具有发达的疏导组织,依靠种子繁殖后代B.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活能力较强D.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,能生活在阴湿的陆地上15.验证叶是植

6、物进行蒸腾作用的主要器官,应采用的对照实验是A.和 B.和 C.和 D.和16. “满眶圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。” 葡萄中含有丰富的营养物质。入口甘香的汁液来自 A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D液泡 17. 在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二不需要进行的操作是 A转动转换器 B转动细准焦螺旋 C转动粗准焦螺旋 D调节反光镜 18. 观察和实验是生物学家科学探究的基本方法,下列有关叙述正确的是A观察菠菜叶徒手切片,视野中的细胞部分清楚,部分模糊,原因是细准焦螺旋未调好B用低倍镜观察时,两眼注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片12厘米处停止C将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上

7、展平,在表皮上滴一滴清水,用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触水滴,再缓缓放下D在显微镜下观察到清晰的物像,如果移动显微镜,物像变模糊,需要重新调节反光镜19. 某同学用同一台显微镜观察同一涂片标本,通过更换目镜、物镜和调节准焦螺旋等,在视野内分别观察到了下面四幅图象,其中物镜镜头离装片距离最近的是ABCD20.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈21.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验,请

8、分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?瓶号甲乙丙加入物质50毫升肉汤50毫升灭菌肉汤50毫升灭菌肉汤瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25525A.2组,温度、消毒棉球 B.2组,温度、空气C.3组,温度、消毒棉球、空气 D.2组,细菌、温度22. 某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如下图所示)。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D藻类植物、蕨类植物、苔藓植物23. 下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是A制造有机物,贮存能量 B制造有机物,释放能量C

9、分解有机物,贮存能量 D分解有机物,释放能量24英国科学家普罗斯特勒的实验使我们认识到:绿色植物进行的()使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D以上三者都是25. 小龙同学在验证光是光合作用的必需条件时,设计了一组实验(如下图):将甲、乙两装置同时放在室外34小时后,取出试管,用带火星的木条伸进试管内。结果伸入试管的木条复燃了,伸入试管的木条不复燃。下列选项不正确的是A伸入试管的木条复燃了,说明金鱼藻在光下能进行光合作用,产生氧气B伸入试管的木条不复燃,说明金鱼藻在暗处不能进行光合作用C设计乙装置的目的是为了设置对照实验,其变量是温度D该组实验得出

10、的结论是:光是光合作用的必需条件第II卷(非选择题 共50分)二、非选择题:本大题包括7个小题,每空1分,共50分。26(8分)下图为小雅在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞。请据图分析回答相关问题。(1) 观察时, 如果想把视野中左上方的 A细胞移到视野中央, 可向 移动装片。为更好地观察口腔上皮细胞, 需要将视野调暗, 小雅须改用 和平面反光镜。(2) 甲图中的 能控制物质的进出, 遗传信息库是 。(3) 乙图中所示的部分属于 组织。从植物结构层次来看, 洋葱鳞片叶属于 。(4) 乙图细胞与甲图细胞相比, 主要区别在于乙图细胞具有 和 。27下图所示五种形态结构和生活环境各

11、异的植物,它们代表了不同的植物类群,请分析并回答下列问题:(11分)(1)以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的_(填字母),这类植物在生物圈中最重要的作用是_。可做空气污染指示植物的是图中的_。(填字母) (2)可用孢子来繁殖的植物是图中的_(填字母)。(3)A与C相比,植株长得比较高大,结构也更为复杂,是因为A有真正的_,并且分化出了_。(4)B、E两类植物的共同特点是都用_繁殖,但B类植物的种子外面有_包被,属于_植物;E类植物种子是裸露的,属于_植物。(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的_植物。28如图是猫抓老鼠的画面,据图回答:(7分)(1)小猫长成大猫,说明生物能生长 。这一现

12、象的发生离不开细胞的分裂,细胞分裂时先_分裂,后_分裂。下列有关细胞分裂的叙述不正确的是_细胞分裂使细胞数目增多 细胞分裂时遗传物质先复制后平分动物细胞和植物细胞分裂过程一样 所有的细胞都能分裂(2)猫的结构层次是_(3)猫生猫,鼠生鼠,说明生物具有 的遗传 特性。(4)下列哪种组织是猫和鼠不具有的是 。 A.上皮组织 B.输导组织 C.肌肉组织 D.神经组织29.(8分)以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中代表氧气,代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:(1)甲图中,A表示的生理过程是 作用;C表示的生理过程是 作用;B表示的生理过程是 作用,它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的根毛区,再通过导管运输到叶片,大多数水分由叶表皮的 散失到大气中。(2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是 。选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组 ,本实验能说明光合作用需要 ,光合作用的产物是 30(6分)请运用所学的生物学知识,回答下列农业生产中的实际问题:(1)大棚内栽种作物,为了增产,在增强光照的同时,农民常向大棚内释放“气肥”,“气肥”主要是通过叶片的_进入植物体

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