护理人员岗位培训管理制度

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1、护理人员岗位培训管理制度篇一:护理人员培训、考核制度护理人员培训制度护理部必须按“三基三严”培训管理规定、医护人员继续教育管理规定要求,对全院各级各类护士进行培训。一、试用期护士的培训一)培训重点1、巩固专业思想,加强素质教育。2、严格“三基”训练,加强临床实践。3、强化法制意识,规范执业行为。二)培训计划与规定1岗前培训进院1个月之内完成。2岗位培训上岗后由所在科室完成,以护理基础为主。23月后经考核合格,可安排值中夜班。1年期满经考试、考核合格后方可定级。3院内轮训 13年内需完成院内轮训,轮训时间不低于6个月。二、护士的培训一)培训重点1、基础技能训练(护理操作训练)。2、专科理论知识学

2、习,熟悉专科护理常规。3、专科操作技术训练,熟练执行专科护理操作规程(包括专科护理操作,专科仪器使用,专科药物应用等)。4、健康教育能力培训。1、参加科内及院内组织的各类业务学习和考核。2、参加科内组织的医疗、护理查房,并逐步参与、做中心发言人。3、学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。4、鼓励各种形式的自修学习,提高专业文化素养。三、护师的培训一)培训重点1、专科理论知识学习与强化。2、专科常见急、危重症识别及病情观察能力培训。3、急救知识和技能培训。4、教学与科研能力培养。二)培训计划与规定1、参加科内及院内组织的各种专科护理知识培训,完成继续教育学分,主持科内护士、实习进

3、修生基础理论和专科知识教学。2、参加科内、院内组织的医疗、护理查房,主持科内护理查房。3、参与科内带教,表现突出者可选拔为带教老师。4、在职提高,积极撰写论文。四、主管护师、副主任护师的培训一)培训重点1、组织管理能力培养。2、教学科研能力培养。1、承担科内教学任务,参与病房管理工作。2、参加科内、院内组织的各种专科护理知识培训,完成继续教育学分,主持科内护理业务学习。3、参加并主持科内护理业务教学查房。4、参加护理科研,撰写护理科技论文。护理人员考核制度1、根据各级各类护理人员的培训计划和目标要求,制定考核标准,每年进行一次全面考核。2、考核成绩记录本人技术档案。考核分综合考核与专业考试两种

4、形式,由护理部组织,分级分类完成。3、护士长,考核内容包括管理水平、业务技术水平、工作能力、劳动纪律及工作计划完成情况等方面,进行书面评议,参加心肺复苏、专科知识和管理知识考试。4、主管护师及以上职称人员,每年撰写护理论文12篇(包括各类学术期刊发表或会议交流),参加心肺复苏考试和专科知识考试。5、护师及以下职称人员,每年进行1-2次护理基础理论和基本操作技能全面考试,参加心肺复苏考试。6、各级各类护理人员考试成绩达标规定:理论80分,操作85分。未达标准分者,可申请补考1次,补考仍未达标者,取消当年评优资格。篇二:护理管理人员培训制度护理管理人员培训制度为适应医学科学不断发展,使我院护理工作

5、与时俱进,进一步提高我院护士队伍护理管理和专业化水平,尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍。现制定如下培训制度:一、护理管理人员内培制度1、对新上岗护士长进行岗前培训:护理管理知识、护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理安全管理等。2、举办一至两次院内护士长管理知识讲座及优质护理经验交流会,更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养以及护士长感情沟通交流等。3、改进和加强护士长目标管理量化考核,将半年度考评与年终考评相结合,进一步规范各项护理管理工作。二、护理管理人员外培制度1、选派护理部主任、优秀护士长去省内外

6、先进医院参观交流、对口科室实地考察学习,开阔视野,学习和借鉴他人先进的管理理念和管理方法,以提高业务水平;2、科室护士长每年参加省、市级护理培训、学术交流及继续教育学习1次,提高护理水平。护理骨干每年外出参加培训或进修率达10%以上。3、争取3年内100%护理管理者参加市级以上护理管理培训班并获得资格培训证书。嘉善县康慈医院护理部20XX-3篇三:护理人员岗前培训管理制度护理人员岗前培训管理制度一、培训目标:毕业后一年抓好“三基”(即:基本理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各科工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。二、具体要求:安排各科及室轮

7、转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。1、新护士进院前,必须接受护理部组织的“进院教育”和“服务规范训练”。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2、护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。3、护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排白班,两个月后再参加夜班工作。4、一年内完成护理病历10份,每份由所在病室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。5、参加所在科室及护理组织的各项业务学习。6、新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,

8、要仪表端庄,态度和蔼,工作认真,遵守劳动纪律,服从领导指挥,尊敬教学老师,勤奋好学,搞好团结。7、年终时,由个人写好总结,所在单位给予考核并签署意见,经各科及护理部批准后方可转正,由院方正式录用。护理业务培训制度一、护理部每月组织一次全院性业务学习,内容包括护理学科及相关学科的新理论、新知识、新技术等。二、科室护理业务学习要针对本专业,病区至少每周组织一次,达到提高业务水平的目的。三、护理部每月组织一次护理业务查房。护理查房对象主要是重症抢救病例、疑难症和特殊病例。四、参加院内外的继续教育学习。临床护理教学管理要求一、临床带教老师的要求:1、临床带教必须由有一定医学理论水平,较丰富的临床护理经

9、验,素质好,有一定教学能力的护师以上人员担任。2、带教老师应具有较强的教学意识及带教责任感,把教学工作列入到护理工作日程中,处理好日常护理工作与护理教学的关系。3、带教老师除应具备良好的护士素质外,还应具备教师素质,特别是教师的形象、语言。4、带教教师必须具备正规、熟练的护理操作技术,能用理论指导实践。5、带教老师应爱护学生,言传身教,为人师表,全面掌握学生的思想、学习和工作情况,要严格要求,坚持正面教育。二、护生的管理要求:1、护生来院必须着装整齐,仪表端庄,整洁大方,禁止艳妆或佩戴饰物。2、注意讲文明礼貌,尊敬师长,遵守纪律及医院各项规章制度,工作态度严肃认真,防止差错、事故发生。3、服从

10、护士长与带教老师的领导,尊重患者,积极参加教学活动。虚心好学,学风正派,严格遵守操作规程,锻炼独立工作能力。4、随身携带实习手册,及时登记实习项目。离开实习科室前,将实习手册交带教老师或护士长,以便写出实习评语,记录成绩。护士轮转计划护理部根据医院护理工作情况及护理人员层次制定出在职护士、毕业生、聘用护士轮转计划。一、在职护士根据护理工作情况每年4月份进行一次科室轮转。二、毕业生培训时间五年。每年10月份进行一次科室轮转。三、聘用护士根据科室护理工作情况进行轮转。护士轮转要求一、护理部根据医院护理工作情况及护理人员层次,对在职护士、毕业生、聘用护士进行有计划的科室轮转。二、科定应按护理部制定的

11、计划认真贯彻落实,安排中职或高年资护师担任带教工作。三、科室应严格要求,严格训练,搞好基础护理、专科理论、专科护理技术的培训,注意作风养成,培养提高护士分析、思考、解决问题的能力。四、轮转护士要服从工作分配,遵守科室管理,严格要求自己,认真执行各项规章制度和技术操作常规。五、轮转护士要认真履行岗位职责,工作认真负责,虚心求教,善钻好学,尽快提高自己的专科护理水平。临床护理健康教育的基本内容一、为患者及家属准确且恰当地提供有关的一般公共卫生知识,如传染病患者不要乱跑;呼吸系统疾病患者不要吸烟,以及宣传有关预防医院内感染的重要性。二、帮助患者了解其疾病的病因、发病机理,合理安排饮食、休息和睡眠,合

12、理用药,掌握适当的活动量,如何配合某些特殊检查等。三、指导患者及家属如何减少影响健康的种种因素及防止并发症的发生。如对一位将接受手术的患者,护理人员应在术前告诉患者及家属拟作哪些手术前的准备工作,麻醉苏醒后会有什么感觉,应采取哪些措施减轻疼痛或不适,应注意哪些问题以防止手术后并发症的发生等。四、心理卫生教育。五、指导患者及家属住院期间及出院后的康复医疗知识以及预防疾病复发的有关知识。 以上内容,护理人员应根据患者在疾病不同阶段的需求进行指导,而不是局限于入院介绍或出院指导时进行。也就是说,对患者进行健康教育应贯穿于临床护理的全过程,在现代护理观的指导下,充分利用医院这种特殊环境有针对性地实施健

13、康教育。健康教育制度健康教育是一项科技普及工作。通过健康教育,使广大群众增加卫生知识,有利于防病和治病。各病房、科室及门诊应定期以各种形式向患者及家属进行健康教育,并使之形成制度,认真落实,健康教育的方法有以下几种:一、个别指导。内容包括一般卫生知识,如个人卫生、公共卫生、饮食卫生、常风病、多发病、季节性传染病的防治知识,简单的急救知识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育等。可在护理患者时,结合病情,家庭情况和生活条件作具体指导。二、集体讲解。门诊利用患者候诊时间,病房则根据工作情况与患者作息制度选定时间进行集体讲解,还可结合示范,配合幻灯、模型等,以加深印象。三、文字宣传。利用黑板报、宣传栏编写短

14、文、图画或诗词等,标题要醒目,内容要通俗。四、卫生展览。如图片或实物展览,内容定期更换。五、卫生广播、录像。利用患者候诊及住院患者活动时间进行宣教。护理人员外出参加培训、学术会议有关规定一、医院支持护理人员参加中华护理学会、辽宁省护理学会及有关专业学术会议。对各类公司、杂志社举办的学术会议原则上不予批准,如愿参加者费用和时间自理。二、护理人员参加学术会议或向会议投递论文,由医院出具证明信或加盖公章。三、凡参加学术活动的人员,会前做好认真准备,会议期间全身心投入,认真学习和交流,会后将参会体会及改进本院护理工作的建议、论文证书及学分证的复印件上交护理部。四、凡经医院同意参加的学术会议,会务费、路费及住宿费由院方报销(火车票限硬卧费用,住宿费按医院财务规定执行)。五、参加会议的时间,包括路途及会议时间,周六、周日计算在内,启程前,向院里说明离院及返院的时间。六、会后认真修改论文,经护理部同意后投至有关杂志。凡文章未投递或未发表者,取消下次参会资格。实习生管理规定一、护理部及各护理单元管理者,应高度重视护生带教工作,以高尚的职业责任感,带教出优秀的护理专业职业者。二、各护理单元要选拔具有良好职业道德,综合素质规范,专业知识扎实,工作效率高的高水准护师以上人员担任带教工作,各科要有相应的带教负责人。三、在学生入科前由护理部对护士进行入岗前教育及仪表行为规

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