计划休闲七年级心理健康教案教学设计

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1、二00五二00六第一学期南开区六十三中学教师教案第_7周 周课时_ 1 _ 第_1_课时课题:计划休闲教材简析休闲也有学问的是第五单元的第三小节,本章的主要内容是教大家怎样去安排自己的课余生活,使自己能够得到更更好的休息。学情分析休闲对于每个人来说都毫不陌生,它更是孩子们的专长,但是休闲也是有区别的,不是随便休闲些什么都会有意义的,那么怎样才休闲出水平,这才是我们这节要交给大家的。教学目标知识与能力:学会制定“休闲计划书”过程与方法:通过活动的形式教育学生休闲也是有区别的情感态度与价值观:培养学生休闲出学问,在休闲中学习重点难点分析重点:教大家怎样合理的规划时间和利用课余时间难点:制定“休闲计

2、划书”以及变成现实教与学的准备课件教学过程导入 课上活的:计划休闲我们总是现有目标后有行动,比如成千上百的拼图如果实事先没有图纸,就难搞清楚应从那里下手。休闲活动也是如此,:事先也需要计划一番。制定计划必须有一定的原则;规则一:简易性休闲计划是一份简单的自我规划,你在制定的时候不用费太多的笔墨和脑筋,一张表格足矣、规则二:可操作 你在休闲计划里一定要做出明确的规定,比如活动的项目,强度,时间和场所,验收的时间和方法如何监督以及奖励自己等。规则三:有趣味 休闲计划的趣味性主要是内容的安排符合自己的兴趣或长。在一张纸上列自己喜欢做的事,比如唱歌跳舞,踢球,书法,看书,看电视等。然后选出一样可以坚持的活动,把它填写在“项目名称“一栏就行了规则四:可行性这可是最重要的一个原则。休闲是指定给自己的,永不着太高的调子,所以一定要注意可行性。板书设计或实验设计写出计划的原则:一,简易性二,可操作三,有趣性四,可行性布置作业1,制定休闲计划书要注意哪几条规则?教学反思在教学的过程中要充分调动学生的积极性,在课堂上做好交流和互动,让学生在课堂上体验到学习的乐趣,在课余实践活动。

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