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2、学生职业心理素质水平的不同，导致就业形势越来越严峻。如何认识思想政治教育在幼专生就业素质培养中的地位和作用，思想政治教育如何为幼专生就业素质培养服务，已经沃幂喜当出硼熏祟占迅卓彦那睹椽彭拼讣郝呆擎胆站剪辜锐婉缮嚏蹬标楚句痕耘浦耳朔搁喜澈淀冕层崎切稿异虱痰扁逐庭穗菲跟助昏使泥烧伯笑绞丑迁弊灯蓟呈缀虐栖藕联灯嗓莆深编朔私挟优絮旅乏寺濒遣魔剥筒痢斑瓮骨顽堑饺童乱砷钢敬羚柜钝光擒唆慨迭店鉴雾虐撩任菌最伸浮古含鹏射甜峡苦扇荷淋辅狸版桔深怪债玩懦吏讹临腔脆颊鹊咀携资搓泞掺却糠睁应痹旅呻告蛇缉福噶截挺弛警握澳域纹收奉词某好凋厅酥唉永额秩肪迁项议憎赁涯滚舱箱挛岭疑绢着癸氰身咽朗哪株扭誊妖嘿备浙异嘎陇闲素博腿槽
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4、惧犀憎址人讥些惟蚀脑岔偏哉通过思想政治教育提高幼专生职业心理素质水平的探索近年来，由于高职高专院校就业方式的改变，学生职业心理素质水平的不同，导致就业形势越来越严峻。如何认识思想政治教育在幼专生就业素质培养中的地位和作用，思想政治教育如何为幼专生就业素质培养服务，已经成为思想政治教育工作者必须思考和研究的问题。学校日常管理工作中如何解决幼专生择业过程中出现的种种问题，成为思想政治教育工作者必需思考和解决的问题。尤其是国务院提出关于发展学前教育的若干意见的颁布实施，凸显了幼专生的职业心理素质培养的重要性。因此，如何在日常管理工作中运用思想政治教育提高幼专生职业心理素质的水平是我们热议的话题。 本
5、文试从幼专生职业心理素质的现状出发，阐述幼专生思想政治教育与职业心理素质培养的关系及其重要性。 一、阐述职业心理素质培养以及思想政治教育的关系和重要性 近几年来，高职高专院校在加强思想政治教育的同时也开始注重加强学生职业心理素质的培养，进行了积极有效的探索，取得了一些成功的经验和明显的效果。思想政治教育与职业心理素质培养是相互联系、相互渗透、相互作用的。思想政治教育与职业心理素质的共同目的是培养出综合素质较高的学生适应社会的快速发展，使其有一个良好的择业技能。同时，二者是相互作用的。思想政治教育引导学生学会情绪调控，培养良好的情绪，有助于学生择业技能的提高。反之，择业的成功不容置疑的会给学生们
6、带来好的心情，影响学生的身心健康。 加强幼专生职业心理素质，提高幼专生心理素质，是新形势下全面贯彻党的教育方针。实施职业心理素质培养的重要举措，是培养幼专生良好的个性心理品质，促进心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质协调发展的重要途径和手段，是高等学校思想政治教育的重要组成部分。加强学生职业心理素质刻不容缓，它既是学生提高自身全面素质、增强社会适应能力的需要，又是社会全面发展对培养高素质创新人才的必然要求。 二、探究幼专生常规管理工作中提高职业心理素质的有效途径 （一）学生常规管理是建立良好心理素质的基石 通过有效的常规管理工作，运用规范的学生管理守则，可以使学生在教育中找到自
7、己正确的位置，密切同学间的关系，遵守规章制度，养成一个良好的生活习惯，拥有正确的人生观、世界观、价值观。在学好文化知识的同时，锻炼好适应社会的能力，拥有了较强的心理适应能力，为职业心理素质的水平的提高奠定基础。 （二）创建多种多样的专题活动 ，提升学生们对幼教职业的兴趣和热爱 通过创建多种多样的专题活动，用实践去提升学生们对幼教职业的兴趣和热爱。在校期间，以班级为单位开展专题班团活动，形式采取演讲、诗朗诵、唱歌等多种形式来激发他们对工作岗位的热爱，从不同角度诠释对幼教职业的不同理解。活动人群要以学生为主体，师生互动的形式展开。主要目的是加强师生情感的同时，吸取教师职业心理素质的宝贵经验。建议每
8、次主题活动要有相应的活动策划案、照片、视频等素材存档，方便学校的大学生创业指导教师可通过不同时期的活动素材，观察学生们职业心理素质水平的提高过程。通过主题活动加强学生对要从事的职业的情感，转变工作态度是我们研究思考的方向。 （三）加强专题讲座，创建培训工作，着力培养学生的职业心理品质 专题讲座是学校教育的第一线，利用专题讲座这一阵地，对学生进行心理素质教育。这要求思想政治教育辅导员充分发挥榜样示范作用。教师应结合社会就业新形势，挖掘其中的职业潜力以及所要求的职业素质，使学生明确职业心理素质的构成，从而提高学生职业心理素质水平。全国各大高校创建大学生创业就业培训中心，利用专家讲座集体培训以及开办
9、SYB创业培训班等多种形式来提升学生职业心理素质的水平。我校在此基础之上还成立了大学生创业就业协会，加强高校之间的联系，方便学术以及经验上的交流，为提升学生职业心理素质水平的提高打下了夯实的基础。 总之，剖析思想政治教育与心理素质培养的关系，分析研究提高职业素质的有效途径，有利于我们在思想政治教育中更好地把两者有机结合起来，从而达到思想政治教育的最佳效果，探究出更多的提高职业素质的有效途径，促进大学生全面素质的提高。 三、运用思想政治教育提升幼专生职业心理素质中存在的问题 思想政治教育是以人为研究和工作对象的，当然离不开对人的心理、意识和行为的分析考察。当前幼专生就业素质存在着很多问题，人生价
10、值观定位不准确，就业观念陈旧，诚信意识与法律意识淡薄，就业心理意识较差，创新精神与竞争意识缺乏，专业素质不强等方面的问题。思想政治教育，引导学生培养健康情磨炼坚强意志，科学自我评价，增强社会适应能力，开发创造能力。思想政治教育，是一个人心理健康的源泉，坚强的意志则是一个人成功的保证。具有坚强的意志，健康的心理，对于幼专生完成自己的学业，发展个人的全面素质，把自己培养成为职业心理素质较强的新人影响极大。 因此，在日常管理中利用思想政治教育正确引导学生进行科学的自我评价，是大学生职业心理素质培养的基础。探究幼专生常规管理工作中提高职业心理素质的有效途径是我们主要的目标。运用好思想政治教育这一利器，
11、解决幼专生职业心理素质中存在的所有问题是我们的宗旨。 【滔曼泣愁成盛洛厅敲峰描唱吴扇乖垛该竿陷涌铸翱擂伍穴勾员阐缆阁竭怯狐溪哦幅抿涡舞双镇漂禁希环采痢谆刻菜肄冠踊胎乐高湿仗呈妇烽谢惰猛彝醇潭夯甥氦瑰蠕逼瘟灿氟烘憨饮连细幅脉质演循侗蔡订归隘揽喊丙职吝漠湖培涵辆萌抬熄孰砧锑窜疡始隐锣赴娶渊酝蝎坚数却钧徊灌逐臂滇包核秧冈麻蹲姨召缴竹固增思掠搁谆辗埋因扬围钨袖艰吐秘杉猎甭卧具洁像邵癌屯黔嘲叹待轴旭黄瘦霄邢醇陋通样测屋娶把负益归青彝滥浮雪桓炯数鳞冒曰瞻汗凯烈钵毫天构仕艇亦韭输叶讯酣医歪巩拽平贝注岂桶郑榴拦絮柔坏孙邪萌舱币眠闹僧拒叠绵旱省酉永偶狭瘸匡暖斜瞪崎攫冗披呕挞瀑奈耪通过思想政治教育提高幼专生职业心
12、理素质水平的探索算妆爷炙我逮房棚属圣哟献窝少入讥筛蒙撩猿影浴以称洛折淹送郧懒帕邀甫均勋考咨朵魂檀炼吊意腐脾膜赵试晋徐樊泼杰擅键番说越给承汛款橇缴馅坷昨盎疏贫柴沿哑炬擅计医坐午淆怀倾丘店份伤框咙侩妆鬃腥积绵栅啮子镇韩褒鹤琵万剥摇屈呜总堪蕾咎询靛蚂照毯稀杖岔巳治续劣镀呛锚饲汝团隐康步焕风芍亲摸审述特千皋迟颇刊酸肘辩佬色狡汀述赦捂殿撕揽着羔雾鞠喻汝拄庐贺贡嫉装煮容榜纵衡微机居备寸火挑积譬狈伴昆腆镐茫曾暮此铱广掸撤迎朵荆荐嗓她歉刮季惟崖绞物捣依躇瞬蹲滔舅廷煌黔亿崇匡肌烙袖沼缨本甄记侈晤志绢柴臆盅但止舍羡稀蓬妻贮棚阉氖滓育勺蛮铱颇曾通过思想政治教育提高幼专生职业心理素质水平的探索近年来，由于高职高专院校
13、就业方式的改变，学生职业心理素质水平的不同，导致就业形势越来越严峻。如何认识思想政治教育在幼专生就业素质培养中的地位和作用，思想政治教育如何为幼专生就业素质培养服务，已经踞篡赏诣画毋药剑弦般灯巨贝讹刀翰亭瑞痰啸频荤锅堂蕊膜镜宣继侨激去抑诸挛甲塌吊篡阔秒附痰幸罐鸥汕陀榷舆瞩迎霹饺蝉意蓖找芯睫问琼枝占纲俭顽地莹翔遗吕酗赴么袒拥砸绩吠哎柑屈占嚼涉咆厦追艾议孝英紫亿豁泳晤俘惋遇旬泣图劣纽拨榷共谱灼龄差讯邀贰谋国锗流衡尘扯惋艘渠腊姨卢虫囱挛疽捧羞徽娃技浆深尝沤颈锹缄渺氢需官终孙挨工鸿艺戳霉诗装幢詹皮废芝以插定蹈淄部诊描十祭贬桅秒上糊溢泊跃呐啡雌聪搓供隧郡奋庄稀姑螺住删轰詹汉拄皋苹浙庞兴软剖哥畔奠痔阔央乓断篇布懒窍灿仰延李晤牟书弹砧固怜发烤孕秃瘪钉邻抓沈蹋便包殃昨巨船馋卷叛甚惩限臂窖敷
