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1、20XX年少年宫科技手工室工作计划篇一：少年宫20XX年度手工制作活动计划少年宫20XX年度手工制作活动计划一、活动目的：1、锻炼、培养学生的动手能力，发现和发展学生多方面的潜能，丰富学生的课外生活，培养学生思维能力、想象力和创造力。2、培养学生的动手能力和手眼脑的协调能力。3、培养学生在不断探索中学会主动学习。4、培养学生的自信心。学生做完作品，拥有的不仅是作品，更有着满满的强烈的成就感。5、培养学生的专注力。二、活动内容：折纸、纸杯制作、橡皮泥、剪纸、剪贴等。三、教学安排：第一周：1、鉴于学生动手能力参差不齐，应该熟悉学生。2、介绍手工制作相关知识。3、布置学生准备上课常用工具。第二周：折
2、纸兔子第三周：纸杯制作斑马、青蛙、城堡、金鱼 第四周：插片挂饰第五周：橡皮泥第六周：纸风车第七周：吸管制作小星星第八周：乒乓球制作卡通人物第九周：折纸制作菠萝第十周：卷纸制作房屋第十一周：剪纸第十二周：卡纸制作书签第十三周：废料盒制作收纳盒第十四周：卡纸贴画第十五周：自由创作，展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法，制作出有个性的作品。20XX年3月篇二：少年宫科技室工作计划少年宫科技室工作计划一、指导思想为了全面实施素质教育，培养学生在科学方面的素养。引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，为后继的科学学习、为其它科的学习、为终身学
3、习和全面发展打下基础。二、目的使学生娱乐身心，而且可以学到各种科学知识，激发学生对科学的爱好和兴趣，以利培养学生不断追求新知，具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。三、活动方式考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加科技活动小组的学生成员为7至9年级的学生。学生为主体，教师在过程中只适时的指导。以学生动手为主，理论教育为辅。四、活动时间及地点：1、时间：活动时间为每周五的活动课2、地点：科技活动室。五、活动内容：在本学期中，我校科技活动小组活动制定以内容：小发明、小制作科普活动科技小实验等形式课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不
4、了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。2、开展科技小制作。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。3、开展小
5、实验。学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。横山县党岔中学20XX年3月1日篇三：20XX春少年宫手工制作活动计划少年宫手工制作活动计划学习手工制作的意义：1、手工制作能将教授绘画技法和启发想象完美地结合在一 起。在美术教学中适当地运用了手工制作，将娴熟的绘画技 法与孩子们的奇思妙想完美地结合起来，创作出了一幅幅充 满五彩缤纷、 充满童趣的绘画作品， 让人感到充满了生命力。2、手工制作能开发多种教学方法，运用多种手段进行绘画 教学。将自己制作的各种有趣的东西运用在绘画中，常常使 孩子们感到妙趣横生。当孩子看到通过自己灵
6、巧的小手能够 创作出那样精彩的画面，便渐渐地喜欢画画，乐于做手工制 作。3、手工制作丰富了绘画的范围，使得美术和生活紧密地联 系在一起。将手工制作合理地运用在美术教学活动中，不仅 丰富了美术课堂活动，拓展了美术课堂的内涵，而且令学生 享受到艺术的熏陶，使学生拥有一颗美的心灵，使学生更加 热爱大自然，热爱生活。4、经常动手可以进而引发动脑的习惯，促进孩子手部骨骼 发育和精细动作的协调，培养想象力和创造力。可以借学生 对手工制作浓厚的兴趣和成就，引发学生自信，激发学习主 动性，促进文化课的学习。教学目标：1、 让学生初步了解手工制作及其意义。2、 激发学生学习手工制作的激情和兴趣。3、充分发挥学生
7、的想象力和创造力，在一些基本折法的基 础上自主创新。4、学习一些简笔画，能把自己制作的作品融入自己设计的 简笔画中，培养学生一定的审美情趣。5、培养学生的美感，激发学生对生活的热爱。6、学习一些基本的金属丝折叠和剪纸的方法。7、抓住儿童好奇心强，好动手的特点，在培养孩子们的动 手能力的同时，培养孩子的独立创造能力和创新能力。让孩 子边玩边学，既锻炼孩子们肌肉的灵活性，又发展他们的思 维能力。教学安排：活动一：学习金属丝的折法，画简笔画设计一幅海洋图快 乐的神仙鱼活动二：学习大象的折法，画一幅原野象群图 活动三： 利用对称折法大树与太阳公公， 并设计一幅 美 丽的郊外图活动四：利用向心折法圆与五角星活动五：折金属丝蹲坐的青蛙活动六：折金属丝跳动的青蛙，并设计一幅荷塘蛙舞 图活动七：折金属丝蝴蝶，并画一幅留连戏蝶时时舞活动八：折金属丝美丽的雪花活动九：折金属丝自己设计团花图案 活动十：折金属丝蝶鱼戏水活动十一：折金属丝小乌龟与热带鱼 活动十二：学生作品展评选优秀作品
