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1、廉政文化建设督查考评制度篇一：根据中共中央建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和廉政文化建设示范点建设标准的有关精神，为落实我校开展廉政文化进校园的实施方案，提高我校师生的廉政文化意识，对全校师生的廉政文化情况进行客观评价，现制定浏河小学。一、廉政文化建设督查考评内容及标准（一）遵纪守法，依法执教（12分）1全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规；2积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度；3宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信活动。能做到以上1项得4分（二）尊重学生，热爱学生（9分）1面向全体学生，尊重学生人格，积极转变后进生；2教书育人，管教管学，关心学生全面发展和能
2、力培养；能做到以上1项得3分（三）忠于职守，爱岗敬业（9分）1热爱教育事业，热爱学校，职业信念不动摇；2认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节；3按时作息，守时守岗，自觉遵守学校劳动纪律。能做到以上1项得3分（四）严谨治学，求真务实（9分）1转变教育观念，更新教育知识，积极参加新课程培训，争做学者型、创新型教师；2治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；3善于总结教学经验，积极参加教改实验并有教研成果。（五）关心集体，团结协作（12分）1团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批评与自我批评，师生关系融治，同事关系良好；2自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动
3、，不做损公利己之事；3服从学校工作安排，勇挑重担。能做到以上1项得4分（六）廉洁从教，乐于奉献（24分）1坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物；2不乱订购学生学习资料，不向学生乱发复习资料；3不从事有偿家教；（七）以身作则，为人师表（16分）1遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，严于律己，作风朴实正派；2遵守教学纪律，课前不饮酒，上课不做与教学无关的事；3上课期间不使用通讯工具，上班时间不上网玩游戏、聊天。（八）诚实守信，尊重家长（9分）1主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想，教给家长科学的教育方法；2尊重学生家长，虚心听取学生家长的意见和建议；不训斥、不指责、不刁难学生
4、家长，不推卸应承担的教育责任；3充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力、共同教育学生。 能做到以上1项得3分二、廉政文化建设考核奖惩制度1明确督查考评的时间。坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。每年年终为廉政文化进校园活动的督查考评时间；2明确督查考评的方式。邀请有关部门和家长代表、教师代表对廉政文化进校园活动进行全面的、系统的督查考评。采取座谈、发放评议卡打分等方法进行考评；3明确督查考评的奖惩措施。对督查考评的结果及时进行汇总，并把它列入个人的年度综合考核内容。考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以
5、下者，年度考核不能定为称职。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降职、待岗等处分。对督查考评中成绩优异的，要及时进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据。4明确督查考评的相关责任。按照廉政文化进校园人员、时间、内容、效果四落实的要求，制定具体详细的要求，落实到每个责任人，确保整个廉政文化进校园活动有序健康进行；篇二：文武坝中心小学廉政文化建设督查考评奖惩制度为落实我校廉政文化进校园的实施规划，提高我校师生的廉政文化意识，对全校教职工的廉政文化情况进行客观评价，现制定文武坝中心小学：一、廉政文化建设督查考评主体及对象：1.考评主体：廉
6、政文化建设工作督查考评领导小组成员 组长：张芳元（校长）成员：郭发生（副校长） 胡检生（副校长） 刘声辉（副校长） 刘水贵（政教处主任） 王健昌（电教处主任）2.考评对象：全体教职员工二、廉政文化建设督查考评目标：（一）遵纪守法，依法执教（12分）1.全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规；2.积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度；3.宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信活动。 能做到以上每项得4分（二）尊重学生，热爱学生（9分）1.面向全体幼儿，尊重幼儿人格，积极关注特殊生；2.教书育人，关心幼儿全面发展和能力培养；3.保护幼儿合法权益，注重学生人身安全，无任何体罚和变相体罚幼儿现
7、象；能做到以上每项得3分（三）忠于职守，爱岗敬业（9分）1.热爱教育事业，热爱学校，教师职业信念不动摇；2.认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节；3.按时作息，守时守岗，自觉遵守学校工作纪律。能做到以上每项得3分（四）严谨治学，求真务实（9分）1.转变教育观念，更新教育知识，积极参加业务培训，争做学者型、创新型教师；2.治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；3.善于总结教学经验，积极参加教改实验。能做到以上每项得3分（五）关心集体，团结协作（12分）1.团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批评与自我批评，师生关系融治，同事关系良好；2.自觉维护集体利益和荣誉
8、，积极参加各种公益活动，不做损公利己之事；3.服从学校工作安排，勇挑重担。能做到以上每项得4分（六）廉洁从教，乐于奉献（24分）1.坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物；2.不从事有偿家教；3.不从事第二职业或校外兼课活动；4.不恶语伤人，不打架闹事；5.不制造不和谐人际关系，不搞小团体、小集团，不诽谤诬蔑他人；6.不向家长推销各种教辅材料；能做到以上每项得4分（七）以身作则，为人师表（16分）1.遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，严于律己，作风朴实正派；2.遵守教学纪律，课前不饮酒，上课不做与教学无关的事；3.当班期间不接打电话、不接待来访人员，合理利用多媒体教学；4.上班
9、时间不上网玩游戏、炒股、聊天、网购等；能做到以上每项得4分（八）诚实守信，尊重家长（9分）1.主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想，教给家长科学的教育方法；2.尊重幼儿家长，虚心听取家长的意见和建议；不训斥、不指责、不刁难幼儿家长，不推卸应承担的教育责任；3.充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力、共同教育学生。能做到以上每项得3分三、廉政文化建设考核奖惩措施1.明确督查考评的时间。坚持客观、公正、公开的原则，根据教师年度考核的程序同时进行；2.明确督查考评的方法。主要通过向家长和行风监督员发反馈表的方法进行，然后由考评组成员打分，进行全面的、系统的督查考评；3.明确督查考评的
10、奖惩措施。对督查考评的结果及时进行汇总，并把它和个人的年度综合考核相结合。考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降职、待岗等处分。对督查考评中成绩优异的，要及时进行表扬，并作为职务晋升和评定年度先进的依据；4.明确督查考评的相关责任。按照廉政文化进校园人员、时间、内容、效果四落实的要求，制定具体详细的要求，落实到每个责任人，确保整个廉政文化进校园活动有序健康进行。文武坝中心
11、小学二一二年九月篇三：平昌县土垭小学（20XX年春季）为了提高我校师生的廉政文化意识，对全校师生的廉政文化情况进行客观评价，现制定土垭小学小学：一、廉政文化建设督查考评内容及标准（一）遵纪守法，依法执教（12分）1全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规；2、积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度；3、宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信活动。 能做到以上1项得4分（二）尊重学生，热爱学生（9分）1、面向全体学生，尊重学生人格，积极转变差生；2、教书育人，关心学生全面发展和能力培养；3、保护学生合法权益，注重学生人身安全，无任何体罚和变相体罚学生现象；能做到以上1项得3分（三）忠于职守，
12、爱岗敬业（9分）1、热爱教育事业，热爱学校，职业信念不动摇；2、认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节；3、按时作息，守时守岗，自觉遵守学校纪律。能做到以上1项得3分（四）严谨治学，求真务实（9分）1、转变教育观念，更新教育知识，积极参加新课程培训，争做学者型、创新型教师；2、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；3、善于总结教学经验，积极参加教改实验并有教研成果。 能做到以上1项得3分（五）关心集体，团结协作（12分）1、团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批评与自我批评，师生关系融治，同事关系良好；2、自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动，不做损公
13、利己之事；3、服从学校工作安排，勇挑重担。能做到以上1项得4分（六）廉洁从教，乐于奉献（24分）1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向家长索要钱物；2、不乱订购学生学习资料，不向学生乱发复习资料；3、不从事有偿家教；4、不从事第二职业或校外兼课活动；5、不恶语伤人，不打架闹事；6、不制造不和谐人际关系，不搞小团体、小集团，不诽谤诬蔑他人；能做到以上1项得4分（七）以身作则，为人师表（16分）1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方，严于律己，作风朴实正派；2、遵守教学纪律，课前不饮酒，上课不做与教学无关的事；3、上课期间不使用通讯工具，上班时间不上网玩游戏、聊天。4、自觉遵守各种考试纪律，
14、认真履行监考教师职责，不徇私舞弊。能做到以上1项得4分（八）诚实守信，尊重家长（9分）1、主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想，教给家长科学的教育方法2、尊重学生家长，虚心听取学生家长的意见和建议；不训斥、不指责、不刁难学生家长，不推卸应承担的教育责任；3、充分利用社会、家庭、学校等教育资源，形成教育合力、共同教育学生。能做到以上1项得3分二、廉政文化建设考核奖惩制度1、明确督查考评的时间。坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。每年年终为廉政文化进校园活动的督查考评时间；2、明确督查考评的方式。邀请有关部门和家长代表、教师代表对廉政文化进校园活动进行全面的、系统的督查考评。采取座谈、发放评议卡打分等方法进行考评；3、明确督查考评的奖惩措施。对督查考评的结果及时进行汇总，并把它列入个人的年度综合考核内容。考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加
