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1、九上语文散文复习专题之赏析字语句1、 复习目标：1、阅读短文，体会字词句的含义作用。 2、掌握赏析字词句知识，学会做题。知识点： 1、 首先，写出该词语在文句中的具体含意。（切记，不可以是字典式的解答，务必结合语句的具体内容） 2、 其次，写出该词的具体作用，表现了该词发出者的什么情感，最后写出作者的情感。1.品味散文语言的角度 优美精当的词语 用词准确生动、富有表现力和感染力 巧妙精彩的修辞 排比、反问、设问、拟人、比喻、对偶、夸张、反复2答题模式：这句话运用了xx修辞（或xx词语）+表达效果+写出了xx的xx特征+情感3常见修辞的表达效果：比喻、；这个句子运用了比喻的修辞手法，把xx比作x
2、x，生动形象地写出了xx的特征抒发了拟人：这个句子运用了拟人的修辞手法，把物人格化，生动形象地表现了（描写了），抒发了 排比：句式整齐，节奏匀称，富有气势的写出了xx的xx特征抒发了第四：从用词的角度。 动词、形容词、叠词、成语例如：“小草偷偷地从土里钻出来。”（朱自清春） “偷偷地”和“钻”写出了不经意之间，春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情笨槐（苏伟） (1)又到笨槐挑出满树繁花的时节了。 (2)小时候总觉得笨槐很笨。相对于洋槐，笨槐的确名副其实。洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵。花成串成串的，惹人喜爱，散发出很浓的甜丝丝的香味。我总要摘一些槐花来吃，把花蕊
3、舍在嘴里，有一种凉凉的甜味。在物质还很贫乏的年代，一年到头难得能吃到糖，所以把槐花也看成是一种难得的美味。而笨槐一直到七八月才开花，花没有香味，也不能吃。在小孩子简单的逻辑里，就觉得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一样，又呆叉笨。所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密，而奶奶家的小院里没有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。 (3)随着年龄的增长，我渐渐地发现笨槐也有它的美，它的生存智慧。 (4)笨槐花开得晚，又没有香味。招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉，它就只能依靠风来帮忙了。【为了能更好地传播花粉，它把花朵都挑在枝条梢头，整棵树就像戴上了一个硕大的花冠。】正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉，
4、才能捧出饱满的果实。这让我想到古代思想家荀子的一段话：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。 (5)小时候总觉得笨槐没用，其实是太孤陋寡闻了。小城的主要街道两边都种着笨槐，前几天看见有人剪笨槐的槐米，也有人在扫落花。我好奇地上前询问，才知道原来槐米和槐花都是中药，可以治病的。这让我想起去年冬天，曾见有人摘已经干透的槐豆，采摘的人说经霜的槐豆煮成水，可以治脚气。笨槐从槐米到槐花再到槐豆，没有一样没有用。奉献自己为他人造福，来实现自己的生存智慧吧。 (6)笨槐在春天看到洋槐意气风发，美丽迷人，并没有自惭形秽；而
5、是踏踏实实地吸收营养，储备能量，在暑天到来时才能开出满树繁花。正因为储备的时间长，它的花期才格外长，果实才格外饱满、充实。我总觉得洋槐像钱钟书，早慧灵秀，文名早播，是神童一类的人；而笨槐像苏洵，早岁平平，中年发奋进取，是大器晚成的一类人。笨槐在自己暂时处于劣势时，不怨天尤人，踏实奋进，有值得我们学习的生存智慧。(7)我现在更愿意把笨槐看作一个智者。走在笨槐树下，欣赏满树繁花，偶尔一阵风过，就会飘起片片花雨常常把我的思绪带到很远很远，让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飘落在我身边的落蕊，是笨槐捎给我的智慧的话语吧!(选自思维与智慧2009年第12期，有删改)13.阅读全文，说说作者对笨槐的认识经历了怎样的变化。(4分)答： 14.文章第(2)段写了“惹人喜爱”的洋槐，有什么用意?请谈谈你的理解。(4分)答： 15.结合语境，请从修辞或词语运用的角度赏析第(4)段中加框的语句。(4分)答： 16.结合笨槐某一方面的“生存智慧”，联系自身实际，简要说说你从中得到的启示。(5分)答：
