学校领导值班带班制度

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1、学校领导值班带班制度篇一:学校领导带班制度领导带班及教师值班制度为了保障学校正常的教学秩序,维护学校良好的育人环境,确保学校财产安全,结合我单位实际,特制定本制度。一 、学校实行“领导带班,教师值班”制度。实施值班制度是学校加强管理,保障学校正常教学工作,维护师生正常生活秩序的重要体现。 二、领导带班和教师值班实行责任追究制。 三 、带班领导职责:1、每日带班领导要二十四小时负责学校安全及各项事务处理。带班领导要检查值班教师工作,夼实责任,明确职责,做好检查记录,并及时向校长汇报。 2、学生在校期间,坚持做到早晨、中午、晚上就寝前三次巡查学校有无异常情况,出现异常情况能及时妥善处理或上报,并认

2、真做好记录。3、负责巡查学生自习情况及教师值班情况,督促上课教师、值班教师到位,并做好记录。4、课间操、阳光空间、三饭前后同值班教师一起检查巡逻校园安全,早操和就寝认真做好人数统计。5、落实当日值班教师和班主任缺勤情况并注明原因。6、带班领导要在学生下自习后巡视各教室及办公室,做到关灯、关电脑、关门窗,室内无学生逗留。7、带班领导要在学生就寝后方可离开校园。8、认真填写带班领导日志,确保所填内容真实有效。及时交接日志本,项目填写要完整,并对当日因值班工作不到位所引发的安全事故的负责。 四、值班人员职责1 、值班人员必须认真履行值班职责,增强责任感,保持高度警惕性,按时到指定岗位进行值班。值班期

3、间不得擅离职守,私自离岗,更不准私自找人顶替。 2 、值班期间值班人员应根据值班职责要求,维持好学生纪律,及时制止学生疯跑、打闹现象。维持好学生三饭就餐纪律,做到勤巡视,勤检查。3 、下自习后,值班教师要巡视各班,做到关灯、关电脑、关门窗,室内无学生逗留。4 、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情。5、值班教师要认真做好学校安全保卫工作,尤其对重点部位要加强监视看管,确保学生在校安全。如因值班工作不到位致使发生安全事故的,学校将根据实际情况追究相关人员的责任。6 、值班期间要保持通讯畅通,以便工作联系。 7、每班交接时间为晚6:30。带班人员一日工作时间表带班领导晚6:30带班领导接班上

4、岗,清点各班上晚自习人数,并做好登记。晚8:20带班领导督促各班级排队,各班级上报人数后,组织学生排队有序入寝。 检查正副班主任到岗情况(到一人即可),监督学生洗漱就寝。检查各班级处室关灯、关窗、落锁、关水情况。晚8:50带班领导待学生全部就寝,班主任全部交接完毕后离校。早6:20带班领导检查正副班主任到岗情况(到一人即可),监督学生洗漱排队出操。早7:00-8:00检查值班教师上岗情况,并在餐厅、教学楼、广场间巡视。 早8:30清点各班级人数,并做好登记。中午11:20-12:10检查值班教师上岗情况,并在餐厅、教学楼、广场间巡视。 下午3:30清点各班级人数,并做好登记。阳光空间活动时间检

5、查值班教师上岗情况,并在教学楼、广场间巡视。 下午5:00-6:20检查值班教师上岗情况,并在餐厅、教学楼、广场间巡视。 晚6:30交班,并填好一天值班统计。 在值班期间负责校园突发事件的处理、上报。值班教师早7:00-8:00在指定位置值班,负责该区域内学生的安全纪律监管。中午11:10-12:10在指定位置值班,负责该区域内学生的安全纪律监管。阳光空间活动时间在指定位置值班,负责该区域内学生的安全纪律监管。下午5:00-6:30在指定位置值班,负责该区域内学生的安全纪律监管。餐厅门口值班老师负责维持进入餐厅、离开餐厅次序,三餐的哨声,并在就餐时巡视维持就餐纪律。确保学生出入餐厅安全有序。广

6、场值班老师负责三饭后、阳光空间时间段学生在广场、操场安全活动。教楼一二楼值班老师负责三饭后、阳光空间时间段学生在一楼教楼前、一二楼楼梯间、二楼走廊不打闹,不发生安全事故。教楼三四楼值班老师负责三饭后、阳光空间时间段学生在三、四楼楼梯间、三、四楼走廊不打闹,不发生安全事故。值班顺序与岗位划分 第一班带班领导 餐厅 广场 西教楼 东教楼 一 一 年级组长 三 三 第二班带班领导 年级组长第三班带班领导 年级组长第四班带班领导 年级组长 第五班带班领导年级组长餐厅 广场 餐厅 广场 餐厅 广场 餐厅 广场 西教楼 一 三 西教楼 一 三 西教楼 一 三 西教楼 一 三 东教楼一三 东教楼一三 东教楼

7、一三 东教楼一三第六班带班领导 餐厅 广场 西教楼 东教楼 一 一 年级组长 三 三 第七班带班领导 年级组长 第八班带班领导 年级组长 第九班带班领导 年级组长 第十班带班领导年级组长校车接送当天带班领导餐厅 广场 餐厅 广场 餐厅 广场 餐厅 广场餐厅 广场 西教楼 一 三 西教楼 一 三 西教楼 一 三 西教楼 一 三 西教楼 一三东教楼一三 东教楼一三 东教楼一三 东教楼一三 东教楼 一 三篇二:学校领导带班值班制度泰山庙乡中心学校领导带班值班制度为保障学校正常秩序,为了加强学校常规管理,维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,泰山庙乡中心学校领导带班值班制度。带班值班由领导

8、班子分工合作。一、行政带班值班(一)人员组成:中心校校长任组长(李世俊), 中学常务副校长(王义彬),副校长(侯平贵)为副组长,德育处主任(苗威),教导处主任(吕俊涛),后勤处主任(余兴旺)为组员。(二)职责1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导,向校长负责,对全校的事务负责,是对外事务的第一接待人。2、行政带班领导负责人员分工,处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况,积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;

9、督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来客记录,有重大问题及时与主管校长沟通。学生等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。7、记好值班记录,以及与下一位带班领导的交接工作。二、德育带班值班(一)人员组成:德育处工作人员、(二)职责1、带班领导是当日学校值班的督察领导,向学校负责,对全校的学生负责。2、带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协

10、调处理好有关事项。3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区;检查学生纪律;检查路队情况;检查课间活动;检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩(公布的成绩要体现出等级差别,公平合理)。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来客记录,与重大问题及时与主管沟通。少先队活动,路队等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。6做值班记录,并做好与下一位带班领导的交接工作。泰山庙乡中心学校政教处20XX-9-1篇三:学校领导带班值班制度保师附小行政领导带班值班制度为保障学校正常秩序,为了加强学校常规管理,

11、维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门,由各中心主任带班,副主任、干事及党团员参与,三个部门统一思想、互相监督、分工合作。一、行政带班值班(一)人员组成:办公室、总务处、法制处等工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导,向校长负责,对全校的事务负责,是对外事务的第一接待人。2、行政带班领导负责人员分工,处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职

12、责情况。其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况,有无代打卡现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,有重大问题及时与主管校长沟通。5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于教学,教育,学生等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。7、记好值班记录,以及与下一位带班领导的交接工作。二、教学带班值班(一)人员组成:教务处、科研处工作

13、人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导,向学校负责,对全校的教学事务负责。2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况;检查教师上课提前上岗;及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈,反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,及时了解、掌握全校教学、科研情况,察看重点部位,遇有关于教学,科研,课堂常规等相关问题,及时处理,并

14、监督处理情况。6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好值班记录,并做好与下一位带班领导的交接工作。三、德育带班值班(一)人员组成:德育处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导,向学校负责,对全校的学生负责。2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区;检查学生纪律;检查路队情况;检查课间活动;检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩(公布的成绩要体现出等级差别,公平合理)。4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,与重大问题及时与主管沟通。5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于学生,纪律,少先队活动,路队等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好值班记录,并做好与下一位带班领导的交接工作。

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