唐朝创立的政治制度

《唐朝创立的政治制度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《唐朝创立的政治制度（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、唐朝创立的政治制度篇一：人教版七年级历史下册知识点归纳人教版七年级历史下册知识点归纳第1课 繁盛一时的隋朝一、南北重归统一 1、隋朝的建立时间：581年 建立者：隋文帝杨坚都城：长安 2、隋朝的统一 时间：589年思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一？长期的分裂和战乱，人民渴望统一北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。 南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流； 隋朝励精图治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

2、二、“开皇之治” 隋文帝的统治措施：改革制度发展生产注重吏治 隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。三、隋朝大运河1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。2、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 4、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 5、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 6、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。7、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。第2

3、课 “贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊 都城：长安 二、贞观之治1、唐太宗采取的主要措施：吸取隋亡历史经验教训，重视人民群众的力量。重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。崇尚节俭，节制享受欲望。合并州县，整顿吏治。任用贤才、虚心纳谏：“房谋杜断”；魏征为著名谏臣。大兴学校，发展科举。2、效果：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治。 三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不

4、断增强。为开元盛世开辟了道路。第3课 开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治 （3）崇尚节俭 二、盛世经济的繁荣 1、农业（1）农耕技术的发展：育秧移植栽培 （2）茶叶生产的发展 唐朝出现了世界上第一部茶叶专著茶经，作者陆羽被后人称为“茶神”。 （3）农业工具的改进：曲辕犁、筒车 2、手工业 （1）丝织业（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 3、商业（1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都 （2）长安城 城市布局：宫殿、衙署、坊、市分置，宫殿区位于全城北部中央；全城呈东西对称分布；全城街道整齐，树木成行。人口：百万人边疆各族和各国人士云集，商业繁盛

5、。唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。 唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。第4课 科举制的创立一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。 二、科举制的诞生与完善三、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的xx有机会进入各级政府任职。 2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展。第5课 “和同为一家“一、 松赞干布和文成公主 1、吐蕃的风俗习惯生活的地区：青藏高原一带。生产：游牧为业，有的以农耕为生。 崇尚战功，以战死为荣。 2、文成公主入吐蕃文成公主与松赞干布和亲有什么意义？ 维

6、护了和平，增强了友谊 密切了双方经济文化交流3、金城公主入吐蕃 二、唐朝周边的少数民族第6课 对外友好往来一、对外友好往来隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“唐人”。 一、唐与日本的关系遣唐使和鉴真东渡1、隋唐时，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。 2、遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革，还参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。二、唐与新罗的关系1、方式

7、：派遣使节和大批留学生到唐朝学习；新罗商人来中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。2、表现有：仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。三、唐与天竺的关系玄奘西游唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年，他从长安出发，前往天竺。回国后，专心翻译佛经，还写成著名的大唐西域记。这部书是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。第7、8课 辉煌灿烂的隋唐文化一、

8、高超的建筑水平 1、赵州桥设计者：隋朝李春赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。 2、唐长安城是当时世界上最大的城市。 3/雕版印刷术的发明1、隋唐时期，已发明雕版印刷术 2、金刚经 世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。 3、医学：“药王”孙思邈千金方。1、颜真卿：创立雄浑敦厚的新书体，称“颜体”，是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家，代表作为颜氏家庙碑多宝塔碑。 2、柳公权：博采众长，别出新意，成“柳体”，其字方折峻丽，骨力劲健。代表作为玄秘塔碑。 四、绘画 1、（唐朝）阎立本：擅长人物画，代表作为历代帝王图步辇图。 2、（唐朝）吴道子：“画圣”，开后世写意画先河，代表作天王

9、送子图。 五、艺术宝库 代表：甘肃敦煌莫高窟（大部分隋唐开凿，壁画和彩色塑像，堪称世界最大的艺术宝库之一） 六、盛大欢腾的乐舞 1、唐初：秦王破阵乐 2、盛唐：霓裳羽衣曲第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展第9课 民族政权并立的时代一、契丹的兴起和陈桥兵变1、10世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（有时称契丹，有时称辽），都城在上京（今内蒙古巴林左旗）。阿保机就是辽太祖。2、960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，定都东京（今河南开封），史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陆续消灭了五代十国割据政权，结束了黄河流域分裂局面。二、辽、宋、夏的和战 1、宋与辽澶渊

10、之盟（1）背景：宋真宗统治时，澶州之战，寇准力主真宗亲征，宋军击退辽军。 （2）内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。（3）评价：一分为二评价。宋每年给辽岁币，增加了负担老百姓，对宋来说也是屈辱的。但这个条约也使辽宋之间保持了很长时间的边境和平，这样有利于经济的恢复和发展，特别是双方在边境地区贸易的发展。 2、宋与夏和战（1）11世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆（今宁夏银川），史称西夏。 （2）宋夏议和：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。 三、金和南宋的对峙1、12世纪初期，女真杰出首领阿骨打，起兵抗辽，建立金，都城会宁（今黑龙江阿城）。阿骨打就是金太祖2、1127年，北宋被金灭亡，赵

11、构登上皇位，定都临安（今浙江杭州），史称南宋。 3、抗金英雄：岳飞 郾城大捷4、宋金和议：宋高宗和秦桧以“莫须有”杀害了岳飞后，宋金达成和议，南宋向金称臣。第10课 经济重心的南移一、南方农业的发展1、江南农业发展的表现：（1）农作物品种的引进（占城稻）（2）以水稻为主的粮食产量的大幅提高（“苏湖熟、天下足”）（3）茶叶、棉花等经济作物种植的推广（棉花：从两广、福建到长江流域） 2、江南农业迅速发展的原因？（1）经济因素：大量中原人口的南迁，增加了南方的劳动力，带来了先进的技术和生产经验；（2）自然因素：宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作物的生长；南方自然条件保持较好。 （3）政治因素：南方战

12、乱较少，为经济发展提供较为稳定的社会环境。 二、南方手工业的兴旺1、丝织业水平的提高（蜀地丝织业“号为冠天下”）篇二：统一国家的建立教案第一课时一、 导入同学们，我们今天来学习第一课统一国家的建立（板书）二、出示教学目标：1、了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的重建和统一，社会经济的繁荣.2、大运河的开通及其作用；隋炀帝的暴政；三、自学指导请同学们默读课文34页，思考下列问题，并用铅笔画出要点。1、 请你说出隋朝建立的时间、皇帝，和隋朝重新统一全国的时间。2、 大运河开凿的目的和意义是什么？找出起止点。 3、 隋炀帝杨广的暴政有哪些？导致什么后果？四、先学后教生默读课文，教师巡视，10分钟后用举

13、手调查学生完成情况，并提问。过渡：南北朝时期，南北经济的发展和民族的大融合，为全国的统一准备了条件。1、518年 杨坚 589年重新统一全国2、目的：为了加强对南方的政治控制，便于江南粮食、布帛的北运意义：沟通了南北交通，促进了运河沿线经济和商业城镇的发展，对巩固统一有积极作用。起止：以洛阳为中心，南起余杭、北至涿郡，全长20XX多千米3、营建洛阳、开凿运河、三游江都、三次远征高丽 导致农民大起义五、课堂检测学习检测 p1一、15 二、11、12第1课统一国家的重建第二课时一、导入同学们，我们今天继续来学习第一课统一国家的建立（板书）二、出示学习目标:1、唐朝的建立和隋唐政治制度创新等基本史实

14、。2、通过历代选官制度的变化，比较科举制度的多重作用。3、分析隋大运河的开通的目的和作用。三、自学指导请同学们默读课文47页，思考下列问题，并用铅笔画出要点。4、 618年，谁推翻隋朝建立唐朝，定都于哪？5、 隋唐时期政治制度有新的设置，分别是设立-和推行-这两种制度。3、科举制的作用？四、先学后教生默读课文，教师巡视，10分钟后用举手调查学生完成情况，并提问。1、李渊 长安2、设立三省六部 推行科举制 （3分钟背会，两分钟背写）3、p7上五、课堂检测1、学习检测 一、6-10 二、13、142、p8表格篇三：人教版七年级下册历史各章节知识点第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。隋实现重新统一的原因：长期的分裂和战乱，人民渴望统一；北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展