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1、医院网络远程教育管理制度篇一：远程会诊中心管理规定安徽省远程会诊中心管理规定第一章 总则第一条 为提高我省医疗资源的利用率和基层医疗水平，便于基层特别是广大农村地区群众得到方便、及时、有效、优质的诊疗服务，减轻病人经济负担，促进我省远程医疗会诊工作健康有序地开展，根据国务院医疗机构管理条例、卫生部医疗机构管理条例实施细则和卫生部办公厅关于加强远程医疗会诊管理的通知的有关要求，结合我省实际，制定本办法。第二条 本办法所称远程会诊，是指医疗机构之间利用计算机技术和通信技术等手段，实现跨地域医疗会诊。第三条 本办法仅适用于本中心开展的远程医疗会诊。第二章 机构设臵与职能第四条 安徽省远程会诊中心由专
2、家医院远程会诊中心与基层远程会诊分中心（县、市医院）、各网络单位（包括一级及以上各类医院、乡镇卫生院、社区卫生服务中心等）以及管理、信息、收费等部门组成。第五条 远程医疗会诊中心管理工作在卫生主管部门的监督和指导下由省立医院院外医疗部负责日常管理，其主要职能是：（一）组织和协调中心远程医疗会诊工作；（二）制定远程医疗会诊的流程和考核标准；（三）远程医疗会诊专家资格的认定；（四）远程医疗会诊专家的推荐，建立并及时公布和更新安徽省远程医疗会诊专家库；（五）收集和管理远程医疗会诊资料；（六）定期收集、整理、分析全省远程医疗会诊相关信息，并提出工作意见、建议，供省级卫生行政部门参考；（七）负责审核加入
3、远程医疗会诊网络单位的资质，并报省级卫生行政部门备案。安徽省立医院信息中心在省卫生厅信息中心的指导下负责实施技术保障、会诊设备的日常管理和维护。第六条 各市、县可依托本地的二级以上综合性医院设立远程医疗会诊管理分中心，经当地卫生行政部门审核后报省卫生厅备案。第七条 设立中心或分中心须提交以下材料：（一）中心或分中心建设方案；（二）依托单位医疗机构执业许可证副本及复印件；（三）辖区内各网络单位管理人员与会诊医师人员名单；（四）卫生行政部门规定的其他条件。中心和分中心按照各自职责，负责辖区内远程医疗会诊的管理、组织协调和服务，加强网络维护和技术指导，保证远程医疗会诊正常进行。未经同级卫生行政部门审
4、核同意，任何单位和个人均不得设立远程医疗会诊机构，不得冠以“中心”或“分中心”名称。第八条 开展远程医疗会诊由申请远程医疗会诊机构（以下简称申请会诊机构）和提供远程医疗会诊机构（以下简称提供会诊机构）共同实施。第九条 拟加入远程医疗会诊的网络单位应具备以下基本条件：（一） 一级及以上各类医疗机构、乡镇卫生院、社区卫生服务中心；（二） 具有开展远程医疗会诊工作的场所、基本设施，拥有至少一名经过培训合格的专（兼）职网络技术管理人员；（三） 建立远程医疗会诊的管理制度；（四） 卫生行政部门规定的其他条件。提供会诊的机构须为二级及以上各类医院且具备远程医疗会诊网络单位的基本条件。第十条 拟加入远程医疗
5、会诊的网络单位应向当地卫生主管部门或所在地分中心提出申请，由当地卫生主管部门或分中心向上一级机构提交申请，经审核同意后方可开展远程医疗会诊，并报所在地卫生行政部门备案。申请时应提交以下材料：（一）医疗机构执业许可证副本及复印件；（二）远程医疗会诊机构申请书一式三份；（三） 网络设施建设等硬件设施情况（标准参照卫生部相关规定）；（四） 远程医疗会诊网络技术人员与管理人员名单及技术职务证明；（五） 远程医疗会诊管理制度。（六） 本规定实施前已经开展远程医疗会诊的机构，应根据本办法的规定补办上述手续。第十一条 安徽省远程医疗会诊中心的主要职能是：（一）为疑难危重患者提供远程医疗会诊服务；（二）承担远
6、程医疗教育任务，包括远程培训任务和远程考试任务；（三）接受其他单位远程会诊的要求；（四）网上门诊预约等其他医疗行为。第三章 执业规则第十二条 远程医疗会诊工作的医师分为远程医疗会诊医师（以下简称远程会诊医师）和申请远程医疗会诊医师（以下简称申请会诊医师），各级会诊中心应建立本中心的会诊医师专家库。远程会诊医师应具备以下条件：（一）取得执业医师资格并注册；（二）具有副主任医师及以上专业技术职务；（三）会诊、咨询内容与本人执业范围、专业技术相一致； 第十三条 远程会诊医师与申请会诊医师属于医学咨询关系，申请会诊医师与患者属于法律意义上的医患关系。远程医疗会诊只作为临床诊疗活动的辅助手段，对患者诊断
7、、治疗的决定权属于申请会诊机构，若出现医疗纠纷由申请会诊医疗机构负责协调解决。第十四条 开展远程医疗会诊的医疗机构和人员应当依法保护患者的隐私和个人资料,维护患者和会诊医师的合法权益。第四章 程序与要求第十五条 远程会诊分普通会诊和急会诊。第十六条 会诊前工作（一）申请会诊机构拟申请远程医疗会诊时，应当向患者说明会诊程序、费用等情况，征得患者同意，当患者不具备完全民事行为能篇二：网络与远程教育管理制度汇编网络与远程教育管理制度汇编青山区电教中心20XX年6月网络中心机房管理制度一、遵守国家有关法律、法规的规定，保障教育城域网系统正常、安全、可靠地运行。二、为保证信息安全和服务器的正常运行，中心
8、机房由专人负责管理和维护。未经网络管理人员批准其他人不得进入中心机房，不得登录服务器进行任何操作。三、中心的关键信息进行备份，以防止遗失。四、计算机发生故障时，网络管理人员作简易处理仍不能排除的，应立即报告主管领导进行相应维护处理。五、外请人员对计算机进行维修时，中心应有人自始至终陪同。六、中心配备的UPS只作停电保护之用，在无稳定电源情况下，须迅速进行相关操作，严禁将UPS作正常电源使用。七、注意机房的防尘、防潮、防雷、防火、防盗工作，保持机房环境清洁、整洁清静。八、做好网络防毒、防黄、防黑、防邪教等安全防范工作，完整、准确地记录信息系统的运行日志，详细记载发生异常时的现象、时间、处理方式等
9、内容并妥善保存有关原始资料，发生事故要及时报告。学 生 机 房 管 理 制 度一、学生机房是学校教学的重地，要充分利用机房设备的优势，在现代化教学手段中发挥它的作用和应有的效益。二、学生进入机房必须穿好鞋套，对号上机，固定使用。严禁喧哗、走动、打闹。三、注意室内卫生，严禁携带如饮料、开水、水果等零食进机房。严禁乱丢纸屑杂物，严禁在桌椅、墙壁、机器上乱刻乱写乱画。四、不得擅自更改计算机软、硬件设置、IP地址、计算机名、工作组，不得在计算机中安装应用程序或删除重要文件。五、严禁登录暴力、色情、迷信、反动网站，做好计算机病毒的防范工作。严禁在机上玩游戏。六、注意安全，严禁触摸电源、显示屏。不可随意开
10、机、关机。七、爱护设备，严禁随意改变设备的位置。严格按老师要求操作，出现故障，及时报告老师处理。未经允许，不得随意使用软盘、光盘。如因擅自使用外来软盘、光盘或违反操作规程造成设备损坏的，要照价赔偿。八、用机完毕，应按规程关闭机器，放好桌凳，有秩序地离开机房，认真填写好学生上机记录。电 子 备 课 室 管 理 制 度一、电子备课室是广大教师了解教育信息、提高业务素质、制作教学课件、提高教学效率的场所。电子备课室每天开放，并有专人负责。二、教师不准带食物、饮料等进入电子备课室。在教师电子备课室上机时应保持安静，不得喧哗，不得大声播放音乐，以至影响其他老师上机，教师上机时应保持室内环境整洁，不得乱扔
11、纸屑等杂物，不得随地吐痰以影响环境，备课室内严禁抽烟。三、不做与教学无关的事，不得长时间占用计算机浏览与教学无关信息，严禁玩网络游戏等娱乐活动。四、遵守教师道德，不进入商业性网站进行猜奖、传销之类活动，严禁进入不健康网站。五、保护室内一切设备，不得擅自更改计算机软、硬件设置、IP地址、计算机名、工作组，不得在计算机中安装应用程序或删除重要文件。确实需要，须经电教管理人员许可。六、注意电子备课室的防雷、防火、防盗、防潮。七、确保电脑的正常运转，杜绝暴力、色情、迷信、反动软件，严禁登录暴力、色情、迷信、反动网站，做好计算机病毒的防范工作。八、操作电脑都必须严格遵守操作规程。在使用过程中若发现问题，
12、应及时让管理人员进行处理。使用结束后，应切断电源，整理桌椅，并做好上机记录。多媒体教室管理制度多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行，提高多媒体教室的利用率，特制订多媒体教室的管理制度及使用须知如下：一、多媒体教室是学校教学专用教室，教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。二、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。电子讲台内的所有设备，教师在上课使用后应按原样放好。三、需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及教导处课程安排，提前一周填写使用登记表，交多媒体教室管理员安
13、排，使用安排以先登记先安排为原则。四、使用多媒体教室的教师必须首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用设备，爱护设备。五、使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教导处申请报修。六、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统，变更硬件设备。七、根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请，经批准后由教导处派专人进行安装。八、教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。九、使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。十、使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。篇三：医院继续医学教育制度医院继续教育制度一、医院继续教育委员会负责本院继续
14、教育工作。二、继续教育领导小组定期召开会议，根据工作需要制定年度培训及考核计划，并组织实施。三、本院卫生技术人员必须认真执行医院继续教育计划，学分完成情况列入个人年终考核。四、继续教育管理要突出“四性”（针对性、实用性、全员性、先进性）、“四新”（新理论、新知识、新技术、新方法）的特点，依法规范的进行组织管理。五、建立学分档案管理，完善继续医学教育档案。六、继续教育的项目包括：1、国家、市、区公布的继续医学教育项目；2、院内的自管项目；3、自学和其他形式项目；4、远程继续医学教育；七、继续教育内容：1、基础理论知识；2、本专业技术知识；3、相关学科知识等。八、继续教育形式：1、以科室为单位，科室自行组织业务学习。2、医务科、护理部等科室每季度末组织业务闭卷考试或技能考核。九、继续教育学分分类继续医学教育学分分为I类学分和类学分两类。I类学分授予范围：1全国继续医学教育委员会、中医药继续教育委员会审批认可的或国家级继续医学教育基地举办的国家级继续医学教育项目；2省继续医学教育委员会审批认可的或省级继续医学教育基地举办的省级继续医学教育项目；3各医疗、科研、教学单位和学术团体报经全国或省继续医学教育委员会批准举办的继续医学教育专项备案项目；4在省级以上刊物发表论文和综述；5市级以上科研项目立项、奖励；类学分授予范围：
