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1、制度类培训篇一：培训管理制度培训管理制度第一条 目的为增强公司核心竞争力，打造优秀的企业员工团队，提高员工的管理素质和工作效率，有序开展各项培训，使公司培训工作规范化、标准化，特制订本制度。第二条 适用范围本制度适用于*有限公司全体员工。第三条 培训原则（一） 全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质和工作能力，全体员工都应充分认识到培训工作的重要性；（二） 针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行；（三） 计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行；（四） 全程性：培训工作要贯穿培训前、培训中、培训后等全过程；（五） 全面性：内容上把基础培训、素质培训、技能培训结
2、合起来，培训方式和对象的不同分为新员工岗前培训、内部专题培训、外部培训等；（六） 跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果 。第四条 权责分工（一）人力资源部权责1.人力资源部负责培训制度的制定、完善、修订等工作；2.人力资源部负责年度计划、预算的制定与分解，严格把控培训的实施情况与费用的使用情况；3.人力资源部负责各项培训会议的策划组织工作；4.人力资源部负责培训物料的采购申请、保管、发放、盘点等工作；5.人力资源部负责培训外部机构的资质审核、课程甄选以及外出学习人员的手续办理等工作；6.人力资源部负责检查、评估培训的实施情况、培训效果的跟踪
3、和评估；7.人力资源部负责选拔、培养和管理公司内部讲师队伍；8.人力资源部负责研拟新课件、人才开发方案等。（二）各部门权责1.呈报部门培训计划；2.制定部门专业课程的培训大纲；3.收集并提供相关专业培训信息；4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流工作；5.协助确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；6.协助开展新课程的研发、各项人才培养方案的执行。第五条 培训计划（一）培训需求调查：1.在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，同时结合绩效考核中产生的问题点，明确培训要解决的问题与培训目的；2.培训需求调查以季度开展，在一月、四月、七月、十月第一周（如遇
4、假期顺延）完成本季度调查统计；3.每年12月开展次年度整体需求调查和汇总。（二）培训计划编制：1.汇总各部门提交的培训需求，结合公司战略发展规划，制定详细具体、切实可行的培训计划，明确培训课程、参训人数、培训目的、培训讲师、培训预算等，确保培训计划的可执行性；2.在完成需求调查后，在一月、四月、七月、十月第一周（如遇假期顺延）完成本季度培训计划编制；（三）培训计划落实：人力资源部以季度为单位，定期对培训计划执行情况和培训效果进行追踪，及时发现、解决问题。（四）培训计划调整：如公司当年战略调整或业务调整，可根据公司经营战略对培训计划进行临时调整，报公司总经理批准后执行；如需在年度计划外增加培训，
5、可由需求部门提出申请，并在一周内按照流程报请相关领导审批。第六条 培训分类（一）新员工培训：主要针对入职新员工进行的培训，包含公司简介、企业文化、佛文化、员工心态、团队建设、执行力、商务礼仪、法律基础等。（二）全员培训：针对全员进行的素质类、管理能力类等提升培训或发展战略、新制度、新政策等的普及培训。（三）培训：主要针对集团内训师队伍开展，通过外部老师讲授，包含培训体系搭建、授课技巧、课程开发、课件制作等方面。（四）人才梯队培养：主要针对大学生及内部储备干部的人才梯队建设开展，设计职业生涯规划，并由内部培训和外部培训组成。（五）部门培训：各部门自行组织的针对部门实际工作开展情况进行的岗位技能提
6、升培训。（六）对管理岗位或部门推荐员工安排的外派学习，包含全日制、MBA、技能提升班等各种形式。第七条 培训实施（一）培训周期1.新员工培训：1次/周，课程周期2天，每周三开展，特殊情况根据实际安排时间和课程设计；2.全员培训：1次/季度，课程周期12天，根据当季工作安排进行课程安排和设计；3.部门培训：2次/月，以本部门工作技能提升学习为主；4.外派学习：根据年度培训计划安排；5.人才梯队建设培训和TTT培训依据实际情况灵活安排。（二）实施1.人力资源部培训负责人于培训前两天发布培训通知，各部门根据培训通知做好人员工作安排，并提前做好布达，保证培训的正常实施；2.内部培训考勤与课堂纪律管理。
7、（1）考勤纪律：按时上课，在开课后30分钟内未到者一律视为旷课； 不得无故缺席，因故不能参加培训的人员应向部门主管请假，并提前半天向培训负责人上交请假单，无故缺席者，作旷工处理，在课程未结束时无故退场，一律视为早退；员工月度因个人原因产生的培训请假不得超过2次/月；（2）课堂纪律：培训过程中请自觉携带笔、笔记本等工具，并适当作好记录；上课时不得随意走动，手机必须调至静音或者关闭状态； 不得随意乱扔杂物，保持课堂环境整洁；离开培训教室前将个人随身物品带走并将座椅归位；课堂内严禁吸烟；尊重授课教师，不得在课堂内喧哗，如有重要事项需要接听手机，请移步至培训课室外。（3） 考试与考核：新员工培训：所有
8、新员工均需要在入职第一个月内参加新员工培训并通过考试（考试及格分数为80分，满分100分）否则将篇二：培训管理制度培训管理制度一、目的：为配合公司的发展目标，提升组织绩效，提升员工职业技能和素质，发挥其潜在能力，规范和促进培训工作持续、系统地进行，特制定本制度。二、 适用范围：本公司办公室全体员工的各项培训计划、实施、督导、考评，均依本制度执行。三、 培训职责1、 人力行政部作为人力资源开发和培训的归口管理部门，主要负责公司培训活动的计划、实施和控制，以及监督检查各部门内部培训的执行，具体包括：1） 制定、修改公司培训管理制度；2） 拟定、呈报公司年度、月度培训计划；3） 收集整理各种培训信息
9、并及时发布；4） 联系、组织或协助完成公司各项培训课程的实施；5） 检查、评估培训的实施情况；6） 管理、控制培训费用；7） 管理公司内部讲师队伍；8） 负责对各项培训进行记录和相关资料存档；9） 追踪考察培训效果；10） 拟订其它人才开发方案。2、 其他各部门负责协助人力行政部实施培训、评价、考核，同时负责组织部门内部的培训。具体包括：1） 拟定、呈报部门培训计划；2） 制定部门专业课程的培训课程；3） 收集并提供相关专业培训信息；4） 确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；四、 培训管理1、 费用管理1） 由人力行政部依据培训计划对培训经费做统一预算，并根据实际实施情况定期调整；
10、2） 所有培训费用的报销均需提供完整的培训申请表，作为报销凭证的附件；3） 人力行政部负责对培训费用发生前进行审核，统一控制公司所有的培训开支；培训申请表上需有人力行政部经理及分公司总经理审核签字，否则视此表为不完整。2、 出勤管理1）所有培训一经确认公布，受训人员须提前做好安排，除特殊原因外，应准时参加，课前签到。如果出现迟到、早退、旷课等情况，等同于考勤管理中迟到早退处理，旷课者，至少以旷工半天计；因特殊原因不能参加培训者，须经培训组织方同意。2） 凡在公司内部举办的培训课（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座、研讨会等），参加人员必须严格遵守培训纪律，如果违反，则根据奖惩管理，处以至少A
11、类以上处罚。3） 下班或休息日等业余时间参加培训，不按加班计算出勤。五、 培训形式培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自助培训。1、 内部培训1）新员工入职培训：主要内容包括由人力行政部组织的新员工入职培训和各部门安排岗前培训；员工试用期满，由于个人原因尚未参加新员工培训的，不得转为正式员工；新员工培训考核不合格者，不得转为正式员工。2)岗位技能培训：指公司为更新/扩展员工知识面、增强员工技能，为提高工作质量和效率、减少工作失误而组织的相应培训。岗位技能培训包括：中高层管理人员培训和基层员工培训。2、 外部培训外部培训是指不由公司直接实施的培训。包括公司邀请外来讲师到公司来开展的各种培训、
12、参加外部机构组织的培训等。1)外派参加培训者应提前提出外部培训申请并报批核准，申请人应按正规的程序提出申请，经部门领导、人力行政部、总经理审批后执行。2)外派培训结束后，外派培训人员应于返回公司三日内将外派培训期间的学习资料交人力行政部。3)对于外聘培训，人力行政部应先协商确定培训的内容及培训目的，然后对外聘讲师及机构进行全面考查，同时外聘讲师应来我公司了解情况，经双方磋商，确认后方可正式聘请，并签订培训合同。培训机构必须向我方提供完整的讲义，培训结束后须对培训的效果进行评估，并将评价分析结果交公司人力行政部存档。3、 员工自助培训公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培
13、训，以及考取相关职业资格证书。六、 培训档案1、 人力行政部应建立培训工作档案，包括培训记录表、培训讲师档案、培训往来单位档案、培训人数、培训时间、学习情况、获得的各类培训资料目录、培训教材、内部考试试卷等。2、 员工填写培训档案，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。3、 各部门组织内部培训后，应在一周内将培训记录表、教材、课件、培训试题、考核结果、效果评估问卷等资料交人力行政部存档。七 培训资源培训资源：包括培训讲师、培训教材、培训设施设备、培训经费等。1、 培训讲师1)培训讲师分为内部讲师和外部讲师，人力行政部应建立培训讲师档案。2)内部培训讲师由公司各级管理者、业务骨干、有经
14、验的优秀员工和具有课件开发能力及授课能力的员工构成，各级管理者有培训员工的义务和责任。人力行政部根据内训师管理制度，对内训师讲课时数、课程效果进行评估并报总经理发放课酬奖励。3)外部培训讲师是通过公司聘请的授课讲师，其课酬根据实际情况和培训预算确定。2、 培训教材1)教材包括内部教材和外部教材，教材的载体可以是书面文字、电子文档、录像、视频等形式，教材由人力行政部统一管理。2)培训教材通过以下渠道建设：a.工作过程中的经验分享与教训总结；b.公司本年度重大事件（成功或失败）的案例；c.培训师开发；d.人力行政部组织开发；e.部门内部组织开发；f.因公外派培训相关教材；3)培训教材引入和消化公司聘请外部机构进行培训的，外部机构应提供教材，教材由人力行政部统一归档管理；公司员工参加外派公开课程的，应在培训结束3日内将教材的原件或复印件交人力行政部存档；内部讲师可以借阅相关主题的教材。3、 培训设施设备培训设施设备的建设、购置、维护和管理依照“资源共享、充分利用”的原则由人力行政部管理统筹。4、 培训经费公司每年投入一定的经费用于培训，经费专款专用，主要用于培训、讲师培养等。培训费用的报销范围包括学费、报名费、资料教材费用等。
