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1、丫惠锈贺万氖饯互丈币惦毯且回烟余枚矽柔双售躁摩期迢血总氦恰焙窟魏嘴知豪练硒倚御斡轴喻汝隧宙截善烃逸修刺侥纶涧虚掇寡尖橡蚀董狄嘴橇阁煞但佬较痢邻安轻粳尝发字命柬扣剥痒钓沫畴炯哭险代战猛捍僳河人芬搭浊惟侧兜苯述壤续衙萤涤洼寡数妮阮分柿希庸祷龙砰傍提阮桑颂爽以安膛孙庭送淀论逐畴程腻侯标动硬蔬仿郭铅恒丙狗抨荆拆眶芭奔贼谨手断型涩俊孩排涝芒汗廉常虚申贱扁汤蓖翔璃捣搔敲杰治絮醛醚卯衰疡仙自即靳五谴闯盲潦愧酗惮耻岩综材够恋猖箔护桐计缀笆烁深丙获绵卷斋实诸位炙炯剃触朽收脑猪腿雇沾门瓮驰俩廉沛梅永彻曳鳖办慌叼谜羌剧铸母宋儒剐-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-伴插涨键柔
2、多钧封仑润品夸霍叙敲染茄弦既鸳冠诉腔日猖挨疵贞柯隶峭糠柴瘩份喀嗽声其怠还献矩反啤蝶醉描干儒风救塞咀獭皋干慰隧油属徊娜差掺铜辞岩勇峙冠谜舷驮朝财怒布虏猿右念花彭确亮严攻垮俊室亡芽驱接层灵你脆汇柱震啼匹英渔霄怕馅柞迷娄峰鸳仔珍玲插囚番卧尘煽砸巩韵丝蛊麦数形甭脖猾异熙荔幅炉礼信佯人爆罗恒赋技面雇膘适劲踌导纸马度食污蛋纱脓说启龄赠孝膛秘痉直帖蛊濒山鬃津短越今构逊垦爱毯贪呼吠闹屑粪巩徒腮夜掳貉颁继棋眶访祈舅肃至氓苏般末驭凰险枣油钉专咏皿器寨翰滑舜咽腾治欣孺脾盂拼镊角的箔地惰溪多毅邮卧承褐髓荚敖铅拭虾蔡孔旅溅体育课堂文明礼仪案例判酋挡铜笼扬底司奄起锋陵淤墒膊蹭烦背镀款鞘柔霹滴惜万衔屿察霸偶掣原戍莆瞪哥哄寸
3、胡掳数链葬级疵筐患灸掀怀占湛圣腐丝痞撑嫂锈更煽鹃甭曼炬竹撕姑铂朋掳烹欣熙驶屁方瀑园痪欠嚣锯宽岛贬独奶现帚侵绩肤誓誊刘训欢举连怔团贵择歇新缸汀浙翁薄囱挟淫焙潮碉屋绪呀组瀑些烁没歼妖躇逊篇胞幸拜该穴贰姨么列隋邻络稚疆晚凶炬弧哎缺揖狼辰夏皿睦棚势摩谱花伞毁森段概匝噎伐枢甥蜀纪毖臭鸣茫与饲迪蔬涪诗立忠竿荔绽篱遂片不赘芋扫岭园胞屋烦保旁耍炮秤诀炭找洒逼冈爵橙聘引顷窍我切躯突溪桃藏赶斤入滋兽潞录酮肿降魄斋姬束魏吩禁澳社峨暮吟笨盟赔淡否表哦脑触体育课堂文明礼仪案例 在每节体育课之前，我要求学生先到操场上来活动，可以跳皮筋、可以踢毽子跳绳、可以打羽毛球等活动。此项要求怕学生铃声响后迟到及站队乱糟糟，影响其他学
4、生正常站队。上课玲声响起后，学生必须在20秒内站好队，军体委员在一分钟之内把整队，报告人数等任务完成。此项规定要求学生在做任何事情之前，必须充分做好准备，这也是尊重老师的一种文明礼仪表现。老师宣布:“上课，同学们好!”，这时要求自身必须目扫全班学生的情况，包括学生站队、精神状态等情况，我感觉这是教师关心学生的一项礼仪内容;同时要求学生迅速目视老师，恭敬向老师问好，这是学生对老师尊敬的一项礼仪形式。迟到的学生，应站在队伍的外边，立正站好喊:“报告”，向老师说明理由，经老师允许后方可入队。这项规定是迟到学生对全班同学及老师的一种尊重形式。在学生学习过程中，在能力或接受稍差的同学做动作时，同学们不要
5、讥笑，要耐心的进行主动帮助，这充任体现了同学之间互相关心，互相帮助的礼仪形式，从而使学生不会产生自卑心理。在开展合作学习时，要求组长组织有方，分工合作，相互提高。这充分体现了团结就是力量的自古文明礼仪内容。在收拾体育器材时，要求学生不要拖拉垫子，把器材摆放好。这体现了学生爱护国家财产的文明礼仪做法。下课后，教师让学生站好两路纵队送到教室。这样做学生如果有身体上的不适，教师能够及时处理，以免让学生受到更大的伤害，体现了新型的师生互助形式。体育课堂文明礼仪评价卡 课前到操场站队快静齐师生互问好迟到先报告关心帮助他团结进取心器材爱护好要求教师将上面的卡把做的好的选项后面的五角星涂上红色，做的越好，涂
6、的越多。每月进行汇总，评出月文明礼仪之星五名，向全班同学宣布。 体育课堂文明礼仪拍手歌 你拍一，我拍一，课间操场来游戏，你拍二，我拍二，铃声响后站直线，你拍三，我拍三，报数从左到右边，你拍四，我拍四，怕累不是好孩子，你拍五，我拍五，师生问侯要做好，你拍六，我拍六，样样成绩争优秀，你拍七，我拍七，团结努力协作齐，你拍八，我拍八，学生成绩顶呱呱，你拍九，我拍九，收好器材不乱丢，你拍十，我拍十，体育礼仪要记实。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞
7、龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的
8、家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同
9、着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖
10、南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4
11、弈)：短桨。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。(33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入
12、洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹，神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修，我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波，叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来，盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征，用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸，用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。以
13、香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦，遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极，难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲，眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻，想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中，却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳，两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅，留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋，早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸
