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1、中考措施篇一：初三提高教学质量采取的措施协庄学校初三年级提高教学质量的措施1、学校重视。针对初三毕业年级出台了特殊的奖励措施，在评优树先、教师考核奖励方面给予特殊政策，对初三年级教师开绿灯，充分调动了教师的工作积极性。2、认真贯彻执行上级一系列文件精神和学校各项规定，教书育人。每周召开一次教学工作调度会，安排布置本周工作，对发现问题及时处理。3、借鉴兄弟学校先进的管理理念，采用了级部制管理模式，把管理下放，改变了过去粗放式管理，收到了显著效果。4、针对本年级学生基础差、底子薄、缺乏尖子生的现状，每学期至少召开两次家长会，与家长面对面交流沟通，以取得家长的全面支持，共同管理好学生；对特殊学生进行
2、家访，全面了解学生的家庭、思想情况，找准问题症结，对症下药。注重学生的培优补差，力争拔出尖子生，同时让难管理的问题学生成人，具体采取教师承包学生的办法，让后进生有较大的变化。让每名学生制定明确的学习目标，树立起学习信心，使各自成绩有较大提高。5、狠抓班级管理工作，包班主任与班主任密切合作，想方设法管理好班级，每周定期召开班会，对发现的问题及时解决和处理，充分利用好班干部对学生的管理，群策群力，共同抓好班级教学。6、采用班级捆绑和学科捆绑，积极发挥团队作用，精诚合作，共同抓教学、要质量。7、抓常规不放松，认真落实“备、教、批、辅、考”五个环节，把各项常规工作抓实、抓细、抓严，对教师的备课、作业批
3、改情况半月一检查，并进行量化得分，每名教师深入课堂进行听课，每周听课不少于1节，抓好考试工作，对学生进行阶段考试，全面加强监测，督促学生学习。8、提前考虑好中考工作，从教学进度到各阶段复习有明确计划，并认真实施，力争在中考时有所突破。制定行之有效的教学计划。要紧紧围绕中考，做好各个阶段的复习，精选习题，让学生做好，教师讲透，全面领会课本内容，避免题海战术而造成的效率不高问题。做好体育测试、实验技能考试工作，做好中考报名及考试工作，不出差错。初三年级是我们协庄学校的标杆，今年的中考成绩关系到我们整个学校的荣誉，因此，一定要齐心协力，扎实苦干，想办法、出点子，抓好教育教学工作，相信在教育局的正确领
4、导下，经过全体教师的共同努力下，我们的工作一定会有较大的进步。20XX-3-13篇二：初中中考总复习措施中考复习措施海门实验初中初三数学备课组总体要求：有序、有度、有效一、计划-四轮复习目标明确、进程清晰、分工超前1、一轮复习时间部署：3月初4月底以中考总复习 20XX高效复习方案为主体，兼顾教材例题和近几年的中考样题。 目标：立足考点，对基础知识和考点进行整合，并有意识的渗透教材中的基本概念、基本运算及简单的综合性题目。提高每日一题，让吃不饱的同学增加营养。2、二轮复习时间部署：5月初5月中旬以学生的易错题，教材中的练习题、中考试题和一些变题的组成符合本校的专题。 目标：提高学生错题的过关率
5、，关注中考中的重点、难点和热点，并通过变式训练，让学生达到举一反三的效果。3、三轮复习时间部署：5月中下旬6月初以学生的弱项和预测的考点编制适应性模拟中考试卷。目标：再一次查漏补缺，让学生在整理中、在反思中得到提升。4、四轮复习时间部署：中考前一周以学生自学为主，个别辅导为辅，回归基础，错题重温，并适时引导学生形成适合自己的解题速度和应试能力级技巧。二、教学-充分发挥课堂主阵地的功能，强化复习的实效性四大板块“考点扫描”和“基础扫描”属于课前预复习内容；“讲练平台” 属于课内合作探究的内容；“训练反馈” 属于课内分层检测的内容；“拓展练习”属于课后有余力的学生分层巩固的内容。1要求（1）认真研
6、读“考点扫描”后，主动完成每节课的“基础扫描”。（2）针对每个板块，对应设计好“怎么学和怎么教”的方式、方法。（3）指导学生及时将“注意点、规律和错因分析”记录在题目旁边。（4）当堂分层检测（确保时间，每节课一般要“做了、批了、评了”）（5）课后分层提高（每日思考一题；含下节预复习的内容）（6）错题分层再练（每周一次原题再练，填空可以改变数值、选择题可以交换选择支顺序）。（7）综合训练（每周一份、限时分层完成）备课组内每人命制一份。从总复习开始着手中考试卷第124题，每日根据学情编制一题；试卷第2528题，每周根据教材例习题编制一题。两个月完成初稿，余下一月根据“考试说明”打磨修改试卷。1篇三
7、：中考复习具体措施这是邵麟整理的中考复习具体措施，可以借鉴一下： 数学：初三前的最后一个暑假：抓住暑假的尾巴，提前预习初三的重点知识内容，同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢，这样开学之后才能应付提高训练并未其他科目誊出学习时间。初三上学期：应该将初三所有知识进行深化学习和综合训练，因为期末考试综合性很强，所以同学们需要用一些时间进行期末考试的复习，争取能够在期末取得好成绩。期末成绩优秀的，依靠期末成绩就可以跟心仪学校签约。寒假：开始进行第一轮系统的复习，将初中三年的所有知识回顾一遍。重视基础，不要有知识点的漏洞，适当做一些综合题检验复习成果。初三下学期：一模考试前，应该进行专项的复习以及
8、攻克压轴题的强化训练，这样才能在一模考试中脱颖而出，在签约最大的浪潮中取得先机。学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考。一模考试之后：多做一些各区一模试题，与历年的中考真题，调整考试状态，确保简单题不要做错，在中考之前不要再一味的做难题，应该放松心态。至于学校组织的各种模拟考试，比如二模、三模，大家可以根据自己的实际情况，总结一些有用的经验，找到一些利于考试的知识点。进行归纳和整理！邵麟再次祝愿中考考生考得满意的分数！语文：1、首先，初三马上会学到两种新文体：抒情散文和议论文，提前阅读相关文章，各阅读书目都会根据文体分类出题，先了解该文体特点，然后总
9、结该文体常出的几类高频题目反复练习，做到对文体考查点的掌握；2、其次，写作从现在起要多看中考满分作文，具体看它的立意、选材、语言和结构四个方面，找出写作亮点，因为这四个方面是中考作文的评分标准所在；3、最后，初三涉及到的几篇课内文言文提前背会，夯实基础，对疑难词句反复理解记忆其含义，做到书写准确，理解准确，翻译准确。英语：英语作为文科科目当中的一个重要组成部分，需要记忆理解的东西比理科要多的多，所以复习的战线需要拉得更长，每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一轮：扎实基础 打好地基初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲，
10、盲目复习；应该回归考纲明确考纲要求内容；二忌急于求成，忽视小题;三忌支离破碎，缺乏系统；四忌浮光掠影，只重皮毛。第二轮：合并同类项各个击破我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是“一模”。第三轮：查缺补漏 定时训练利用好一模试卷，开始进行查缺补漏和定时训练，掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。物理：20XX年秋季：基础知识深入进入秋季后，同学们要在学校学习
11、暑期预习的课程，在第二遍学习基本概念的同时，同学们可以开始练习各个章节较难的题目，包括历年模拟题、中考真题。通过做题的形式，加强对所学知识的理解和应用。20XX年寒假：第一轮复习第一轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识，特别是声、光、热等模块的内容。大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍，做到不留任何疑点。同时，还要对力学或电学部分的基础进行梳理，很久没接触了、不要遗忘。 20XX年春季：第二、三轮复习第二轮复习主要是以历年模拟题、中考真题的专项练习为主，将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。一模考试前重点突破力学、电学压轴题，认真准备一模考试。一模考试后，根
12、据自己一模考试结果，分析自己的不足，开始第三轮复习。第三轮复习以查漏补缺为主，将初三第二学期以来所做过的所有试卷、作业等当中的错题认真研究，做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。20XX年中考：调整心态，勇敢面对通过三轮的复习，大家可以轻松面对即将到来的中考了。7分平时，3分发挥。考场的发挥非常重要，希望同学们在这个时候不去想中考的结果怎么样，只要做到自己的最好就够了。 化学：7月至8月，“提前认知”。在新初三学习化学之前，提前在暑假学习初三化学上册内容，领先学校，提前认知化学基础理论、基础实验、基本物质，率先构建化学知识体系，赢在化学的起跑线上。 9月至1月，“同步提高”。初三上学期，同步学
13、校进度，延伸初三上学期化学知识，拓展中考必考知识，突出中考重点和难点，配合中考化学经典题目，积累初三化学知识厚度，从秋季开始为中考夯实基础。2月至3月初，“难点突破”。在寒假，提前攻克化学最难点-溶液和酸碱盐，并结束初三化学所有内容，为春季中考总复习做好准备。3月至中考，“综合运用”。在一模考试之前，首先进行一轮复习，巩固寒假所学的溶液和酸碱盐，回顾秋季基础概念理论及身边的化学物质，为中考复习夯实基础。然后进行第二轮复习，针对中考必考的专题进行综合练习，层层突破，构建完整的初三化学知识体系，实现一模考试中计算推断实验专题的全面运用。一模之后，进行最后的第三轮复习，针对一模考试的重难点及考试暴露出的问题，全面剖析历年中考及一模真题，并在在中考考前全面梳理，最终赢得中考！最后邵麟祝愿大家能够取得好成绩！（考试7分考实力，还有3分是考的心里！）
