面试观点类综合分析

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1、面试观点类综合分析篇一:结构化面试之综合分析答题技巧XX20XX公务员结构化面试之综合分析(观点类)答题技巧河南公务员考试群 166909202在公务员结构化面试中,有一类试题主要考查考生对名言警句的认识和理解,我们称之为综合分析态度观点类的题目。对于这类题目,很多考生往往会束手无策,特别是对于一些古语的认识和理解,由于本身积累不够,可能完全不知道古语的意思,面对这样的试题,只能无从下手。其实态度观点类题目的答题思路只是在社会现象类题目的答题思路上稍作引申,因此在扎实掌握了社会现象类答题思路的基础上,态度观点这种类型的题目难度并不大。其基本解题思路为就话论话-就话论理-就话论人。【例题】拿破仑

2、说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。孙中山先生说:“年轻人要立志做大事,不要立志做大官”。你怎么看这是一道典型的态度观点类的综合分析题,题干中涉及了两个观点,这两个观点均出自伟人之口。并且两个观点从表面看是互相矛盾的,但是仔细分析会发现其实两者在本质上是共通的,都是在谈论人生观和价值观的问题。考生在答题时应分别从两者的合理性方面着手,首先谈谈自己对这句话的理解,之后分析两者所蕴含的道理,最后点明这两句话对自己实际工作的帮助。答题解析示例如下:【就话论话】在我看来,两个观点并不矛盾,其实讲的都是一个人的人生观和价值观的辩证关系。第一个观点强调的是年轻人不但要立志,而且要立大志,要志存高远,这样才

3、有奋斗的目标和方向,才会产生奋斗的动力。一个没有志向的人,定是一个庸庸碌碌过一生的人。第二个观点则是要求基层工作者有个良好的自我定位,也是告诫年轻人对权力的欲望不要太重,不要为了权力而不择手段。【就话论理】通过以上论断可以看到,这两种观点表面对立,实际统一。扎实工作,立大志、做大事是一个人对自己的基础和志向两个方面的同一种要求的体现。无论是想“当将军”,还是“做大事”,都是一种人生的选择,但是他们都要求年轻人要树立高远的目标,珍惜当下,努力奋斗,成就自己的事业和人生。【就话论人】作为基层工作者,要从小事做起,夯实基础,从身边的事做起,立足于本职岗位,求真务实、踏实工作。也要树立正确的理想和远大

4、的抱负,然后围绕为人民服务的目标而努力奋斗。篇二:观点类综合分析题观点类题型的答题原则众所周知,在公务员面试考试题型中,综合分析是最重要的一类题型,国家公务员考试会采用综合分析题型来考察考生的综合能力。考生一定要注重对综合分析题型的学习和掌握。综合分析题型当中,有一类题目叫做观点类综合分析,也就是给出一句话,让考生回答对这句话的理解。比如“古人说:临渊羡鱼,不如退而结网。你怎么理解?”。一、答题原则要清楚观点类综合分析的答题原则,答题原则是考生答好这类题型的基础,只有清楚答题原则才能保证答题的方向,才能保证考生在一张嘴的时候不会出现原则性错误。对于观点类题型,题目中给的某句话一般的有如下几类:

5、名言警句、社会流行语、著名人物的讲话等等。第一,观点的性质定态度。就是根据题目观点的不同性质确定答题的态度,如果是警示名言就要侧重分析该句话的现实指导性;如果是社会流行语那么就侧重其中一个或者几个要点谈自身的看法。第二,讲话的身份定倾向,如果是政要人物,特别是副省级以上一把手、二把手的讲话需要侧重谈意义,其他在社会政治、经济、文化领域有一定影响力的人物的讲话,则需全面看待。二、题目类型对于这一类题目,一共有三种类型。第一,是单观点题型,所谓单观点,就是题目中给的这句话表述的是单一的论点,或者表述虽然复杂, 但是核心论点为具有内部逻辑统一性的题目,简单的说,就是某句话仅仅表述了一层意思。比如“骏

6、马能历险,犁田不如牛;竖车能载重,渡河不如舟,谈谈你的看 法?”。第二,双观点题型,所谓双观点,就是题目中出现两种含义不同的论点,两者之间或者具有矛盾性,或者出于不同的角度谈论。比如“拿破仑说,不想当元帅的士兵不是好士兵,而孙中山说,青年要立志做大事,不要立志做大官,你怎么看待这句话?”。第三,多观点题型,所谓多观点型,就是题目中出现了两种以上的论点,需要对各论点进行综合性。比如“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极,请你分析一下”。三、答题思路总的思路是“三步走”,即就话论话、就话论理、就话论人。所谓就话论话,也就是解释题目中这句话的含义;就话论理,就是根据这句话 的意思来论述它的现实含义

7、;最后就话论人,也就是联系自身,结合公职立场谈以后践行的意义。对于不同类型的观点题目,都是结合“三步走”思路进行作答,下 面专家为各位考生举例说明。第一类,单观点型。如:古人说:临渊羡鱼,不如退而结网。你怎么理解?根据答题思路“三步走”第一步是就话论话,也就是解释其意思,“临渊羡鱼,不如 退而结网。”这句话的字面含义是说人只是站在河边,望着河中肥美的鱼。徒然羡慕,是永远得不到鱼儿的,还不如回家结张网来捕鱼。其内在的意思是要表达:自己渴望的任何事物,必须通过努力才能实现;劝告我们万事不能空想,实际行动才会实现理想。第二步,就话论理,也就是全面理解,论述其现实意义。这个成语告诉我们要想使我们的理想

8、可以实现,就必须踏踏实实地苦干,这样才有成功的可能。大到国 家、人民,小到家庭、个人,都是一样,大的方面,要想祖国兴旺发达,人民幸福安康、安居乐业,作为公职人员的我们必须为百姓做实事、做好事,想人民之所 想,急人民之所急,脚踏实地做事,坦坦荡荡做人。清谈只能误国,实干方可兴邦。小的方面,在日常工作中,不管是学习、工作,有目标、有抱负是必需的,但是 任何想法必须落到实处,落实到具体的行动上,才能获得成功。如果只是不切实际的空想,永远不能获得成功。第三步,就话论人,也就是联系自身做相应的表态,作为一名公务员,应该在本职工作岗位上踏踏实实地干好工作,一步一步实现自己的理想和抱负,才能最终为人民服务。

9、第二类,双观点型。对于这类,首先是分别解释两个表述的意思,虽然是两层意思,表面上是矛盾的、对立的,但是按照马克思辩证唯物主义的观点,两者又是 辩证的、统一的,有其内在的必然联系。对于双观点的题目第一个任务就是将两句话统一起来。如:明代有“薄金可以养廉”,但如今新加坡却提倡“高薪养廉”, 对这两种观点你有什么看法对于这个题目,同样也是按照“三步走”思路,第一步,就话论话。这两种观点都有一定的道理,反映出杜绝腐败的两种不同思路,表面上二者相互矛盾,但实际上二者却并不矛盾。第二步,就话论理,一般来说,对于双观点都是辩证的里看待:薄金可以养廉,合理之处在于,对待官员要重视道德教育,告诫其从思想层面上考

10、虑问题,不重 视物质享受,希望政府官员养成简朴的生活方式,从而杜绝腐败。其不合理的地方在于,过度强调道德,忽视人的实际需求,虽然官员要节俭、要勤廉,但是首 先要保障基本的生活水平,如果过分强调简朴,忽视了人的现实需要,这样容易产生各种隐患。高薪养廉,合理之处在于,充分考虑到了现实,从物质满足的层面上 满足了官员的生活需求,保证了官员的生活水平,这样有利于减少腐败的可能性;但是,其值得商榷的地方在于,“高薪”只是养廉的必要条件,而非充分条件,只重物质而又没有相应的制约措施,高薪仍然不能保证官员廉洁。所以,任何政策的执行都会产生一些其它的效果,我认为不论高薪还是低薪都不可能从根本上解决问题,建立廉

11、洁高效的公务员队伍应该从多方面同时着手,具体地说:第一,建立适当得薪酬体制是非常有必要的,官员的生活相对富足,能在主观上有利于官员全身心的投入到工作中去。第二,要加强思想层面的教育,树立正确 的价值观和权力观。第三,建立完善的监督监管机制也,这样能够保证客观上让官员克己奉公。第四,建立完善的查处惩治法律法规,提高腐败成本,从而使腐败现象杜绝。第三步,就话论人,也就是联系自身,如果成为一名公务员,一定会做一名组织放心、领导满意、群众支持的合格的公务员。篇三:公务员面试综合分析类试题精选国家公务员考试面试各题型专项训练1、如果你是村干部,村公路两旁的居民将垃圾倒在公路旁,多次清理无效,请问,你对这

12、事有什么好办法?【试题类型】 社会现象类【考核核心】 综合分析能力【答题主线】 否定+原因+对策+表态【参考答案】 村民乱倒垃圾,而且多次清理无效,可见事情比较严重,作为村干部是有责任把这件事情处理好。出现这种情况是有原因的,马路经济曾经是盛行一时,但其弊端在于,农村居民集中地将房屋建设在马路边上,而居民生活必然会产生各种生活垃圾,在这种情况下,就出现了题目中所说的村公路两旁的居民将杂物倒在公路旁,多次清理无效的问题。其实这里主要是环境意识方面的问题,农村居民对乱丢垃圾的害处认识不足,常常贪方便将垃圾就近倒在公路旁。对此,如果我是村干部,首先我会以身作则,教育自己的家人和亲戚朋友不乱扔垃圾,做

13、到表率带头作用,党员干部要起到模范作用。其次通过制作标语、广播、上门谈心等方式增强对村民环保及卫生意识的宣传教育。再次在居民区设立相应的垃圾回收点,安排农村居民将垃圾堆放在指定区域,同时安排垃圾车每天将垃圾运到附近的垃圾处理厂,适当地向农村居民收取一定的垃圾处理费。最后是形成一定的监督处罚机制,对屡教不改的村民应该处以一定的处罚。【名师点睛】 题目中的社会现象是一种比较消极的现象,主要找原因,对症下药。2、皇帝给皇后一座城堡,皇后闷闷不乐,给她一个发夹,皇后很高兴,请你就幸福在哪里谈谈看法【试题类别】综合分析之寓言故事类【考查要素】综合分析能力【思路点拨】其实这道题目的问题本身就解释了这个寓言

14、故事的真谛,只是需要考生先对故事本身进行理解,再对其揭示的道理进行分析论证,也就是对幸福进行论证,即什么是幸福,怎样才能给予别人幸福;【参考解析】皇帝给皇后一座城堡,皇后闷闷不乐,国防送给她一个发卡,皇后却很高兴,这个小故事虽然很短小,但是却揭示了一个深刻的道理,那就是从内心深处体会他人的感受并付出行动,才会给人幸福的感觉,因为对于皇后来说城堡没有什么大的意义,但是一个发卡却体现了国王对她的关爱之情,礼物虽小情意却重,这就是为什么皇后高兴地原因。1其实对于我们来说也是如此,孩子的幸福感是父母的关爱,而不是更多的零花钱或者好的衣服;老人的幸福感是子女们精神上的陪伴,来不是物质的享受;老百姓的幸福

15、感是实实在在增产增收,生活改善,而不是所谓的政绩工程;其实幸福很简单,幸福并不是一个个冷冰冰的数字或者金钱或者高楼大厦,而是用心去感受我们的服务对象所需要的东西,与其说幸福是一种状态,还不如说幸福是一种感受,一种发自内心的满足感,并不是单纯的物质就可以满足的,作为社会工作者,我们都应该用心体会我们服务对象所需要的幸福是什么样的,并有针对性的在工作中进行改进和完善。当前各省份都在大力建设“幸福民生”,这里的“幸福民生”如果单单从政府的角度去考虑的话,也许就是当地的经济发展水平的高低,现代化设备的完善与否,但是从老百姓角度出发的话,那就是吃得起饭、上得起学、看得起病、住得起房、养得起老,所以,各地在进行幸福民生的时候,不防多参考一下老百姓的声音,把老百姓的意见和建议纳入到当地的民生建设中来,并把老百姓的满意度纳入到当地官员的评价中来,只有这样我们的“幸福民生”才不会走样,才会真生的实现让人民生活得更加幸福、更有尊严。3、吴菊萍因为义举,公司奖励了20万,但是就没有后续报道了,有人说她应该把钱捐出来,否则影响她的形象,你怎么看?【试题类别】综合分析之现象类题目【考查要素】综合分析能力【思路点拨】现象类题目主要是考查考生对热点的把握,需要考生站在客观、中立的角度分析问题,需要

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