《强化,制度,在中央设,在地方设》由会员分享，可在线阅读，更多相关《强化,制度,在中央设,在地方设（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、强化,制度,在中央设,在地方设篇一：附录古代历朝加强中央集权的举措及地方行政制度附录古代历朝加强中央集权的举措及地方行政制度、盛世篇二：中国古代史中国古代史 西周的分封制1、 含义：指封邦建国，是西周分封诸候的一种政治制度。2、核心内容：分封王畿以外的土地和人民，称为“授民授疆土”。3、目的：拱卫周王室，巩固西周政权的统治。4、分封的对象：同姓王族（分封主体）、异姓功臣、姻亲、先代贵族后裔；5、主要诸侯国：鲁、燕、晋、卫、齐（功臣封地）、宋（先代贵族后裔封地）等。6、受封者享受什么权利和承担什么义务？受封诸侯的权利：受封土地和百姓、世袭统治权（设置官吏、建立武装、征收赋役。在自己的封疆内，对卿
2、大夫进行再分封。） 受封诸侯的义务：服从周王命令、镇守边疆、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。7、如何评价分封制？积极影响：在统治前期，形成了拱卫周王室的政治格局，巩固了周天子的统治；有利于西周开发边远地区，扩大统治区域；密切了同周边民族的关系，推动西周的经济开发和社会发展。消极影响：受封诸侯在自己的领地内有很大的独立性，造成了周朝后期的分裂割据局面。（春秋时期出现了诸侯的争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解。）8、分封制的基础：宗法制（即是依据血缘关系亲疏来确定权位和财产继承权的制度。）宗法制的核心：嫡长子继承制。宗法制的特点：血缘关系和政治关系相结合，与分封制互为表里。西周分封制和
3、秦朝郡县制的异同点有哪些？古代中国早期政治制度的特点？答：神权与王权的相结合。（如重视“祭祀活动”）血缘关系同政治关系相结合，等级森严。（如“王位世袭制”、“分封制”、“宗法制”）最高统治集团尚未实现权力的高度集中（如：“分封制”）商鞅变法1.历史背景（改革的原因）（根本原因）铁器、牛耕的使用，封建经济兴起。新兴地主阶级要求确立封建制度，发展封建经济，纷纷改革变法。（直接原因）各国争霸的现实压力，落后的秦国要变法图强。2.目的 改革内政，富国强兵 3.时间 公元前356年。4.特征 战国时期最彻底、影响最大的改革5.内容 经济方面（富国）：a奖励生产（符合秦国百姓的利益要求） b承认土地私有（
4、维护地主阶级利益；体现出改革的性质是封建地主阶级改革；） c统一度量衡军事方面（强兵）：奖励军功（符合秦国百姓的利益要求）（打击秦国旧贵族，受到阻力最大。）政治方面（加强中央集权）： a编制户口，加强刑罚 b推行县制（对后世政治制度影响最深远）6.作用 使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国，实现统一打下坚实的基础。7.性质 封建地主阶级改革。【认识启示】商鞅变法的启示:答：符合潮流和国情的改革是社会前进的强大动力，我们要坚持改革开放，制定符合国情的政策 。改革不是一帆风顺的，我们应克服阻力，坚持不懈。商鞅勇于创新、开拓的精神值得我们学习1.秦的统一 原因：战国以来，随着各国间经济文化联系不
5、断加强，政治上的分裂状态阻碍了社会发展，统一成为大势所趋 商鞅变法后，秦国逐渐成为七国中实力最强的国家 长平之战后，六国再也无力抵御秦国的攻势 秦王嬴政的个人才能 人物：秦王嬴政时间：公元前221年都城：咸阳 结果：建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝。影响：建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家 结束了春秋战国以来诸侯国长期割据征战的局面，将中国历史推到一个崭新的阶段2.秦始皇加强中央集权的措施（1）政治上（建立中央集权制度）：最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权，地位至高无上。中央政府设丞相（管行政）、太尉（管军事）、御史大夫（管监察）。地方废分封制，建立郡县制
6、，设立郡县二级行政机构；各级官员由朝廷直接任免。（2）经济上：统一车辆形制。车同轨；统一货币（全国统一使用圆形方孔钱，成为中国两千多年货币的基本形制）。统一度、量、衡。（3）文化上：统一文字，书同文。（把小篆作为全国文字，废除原来六国的文字。后来，又推广笔画更为简单的隶书）。（4）思想上：为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”。（消极影响：这一措施钳制了人们的思想，摧残了文化，给我国的文明发展带来了巨大的灾难。）秦朝开创君主专制中央集权制度的影响？答：积极：彻底打破了贵族分封制，有利于统一的多民族国家的形成和发展，有利于封建经济文化的发展。奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用
7、。消极：中央集权制度下形成的君主专制，容易导致暴政和政治腐败，激化社会矛盾。（例如秦末农民起义的爆发。） 为维护君主专制，加强思想控制，往往会摧残文化。（如“焚书坑儒”）流与融合，巩固民族的团结。汉武帝大一统公元前202年，汉高祖刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。1.汉武帝实现大一统的措施1.背景：（1）思想方面：到汉武帝时期，诸子百家思想仍旧活跃，思想领域的不统一不利于巩固中央集权统治。（2）政治方面：汉初分封的诸侯国势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。2.目的：加强中央集权。3.措施：（1）政治上：接受主父偃的建议，颁布“推恩令”。（允许诸侯将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国） 强化监察
8、制度，中央设司隶校尉，地方设刺史。（2）思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说确立为封建专制王朝的正统思想。（3）教育上：在长安设立太学，推行儒学教育。（3）军事上：派卫青、霍去病北击匈奴，巩固西北边郡。（4）民族关系：派张骞出使西域，加强和西域各国的联系。4.意义：加强中央集权，统一多民族国家得到巩固和发展，西汉进入鼎盛时期。如何认识汉武帝在中国历史上的地位？（评价汉武帝。）答：汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，是我国封建社会时期一位杰出的政治家。他在位期间，实行许多重大的军事、政治、经济、文化措施，中央集权空前强大，大一统帝国得到了进一步巩固和发展，他统治时期，西汉国力最
9、为强盛。他是一个雄才大略的皇帝，是中国古代杰出的地主阶级政治家。1.张骞出使西域：（1）西域的定义：狭义的西域是指玉门关、阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。（2）经过：汉武帝派张骞第一次出使西域：a.时间：公元前138年。 b.目的：联络大月氏共同夹击匈奴.汉武帝派张骞第二次出使西域：a.时间：公元前119年。 b.目的：加强汉朝与西域各国的友好交往。张骞出使西域的意义：开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。推动了西域与汉朝的经济文化交流，为丝绸之路的开辟奠定了基础。张骞的精神：不畏艰险、勇于开拓、不辱使命、英勇顽强的精神。2、西域都护的建立：公元前60年，西汉政府设立西域
10、都护。意义：西域都护的设置，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。3、丝绸之路： （1）形成时期：汉朝（张骞出使西域以后）（2）路线：长安河西走廊今新疆地区中亚、西亚欧洲（3）作用：对中外交往的作用：“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁，促进了东西方经济文化的发展，至今还发挥着作用。 对汉朝社会的影响：丰富了汉朝人民的社会生活，促进汉朝达到鼎盛时期。丝绸之路开通在古今的重大影响？答：（1）古代：它是中国古代东西方经济文化交流的桥梁。（注：沿着这条路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传；西方的毛皮、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。）（2）现代：这条“丝绸
11、之路”仍是中西交往的一条通道，推动着中外经济文化交流，同时也促进了我国西部大开发和旅游业的发展。丝绸之路不仅仅是一条陆上交通线，它同时向我们昭示着一种对外开放的精神。从丝绸之路能得到哪些启示？答：对外开放，中外友好交流是促进经济发展、文化繁荣、社会进步和文明发展的重要因素。今天，我国应坚持对外开放，加强与其他国家和地区间的经济文化交流与合作，促进共同发展。丝绸之路的开辟体现出怎样的精神答：丝绸之路是中国古代东西方经济文化交流的桥梁，它的开辟体现出当时人们积极进取、开拓创新的精神和汉代开放与交流的社会风貌。江南经济开发一、 原因：（根本原因）北方人口南迁，为南方补充了大量劳动力，带来了先进的生产
12、技术和经验。南方战乱少，相对和平安定。自然条件十分优越 南方政府重视农业，采取有利政策 。南、北方各族人民共同开发。二、表现：（1）农业：开辟出大量湖田。水稻栽培技术提高，粟、麦等作物南移。在江南地区普遍实行麦稻兼种，五岭以南种双季稻。，麦稻兼作模式推广新建许多水利设施（2）手工业：织锦业在长江中下游一带迅速发展起来 在冶铸业中，灌钢法的发明是冶炼技术的一大进步 江南的青瓷烧制技术达到相当高的水平 南方的造船技术很发达。（3）商业： 南方的商品经济得到初步发展，促进城市的繁荣。（建康城人口百万，当时经济最活跃的城市。）【认识启示】（1）江南经济开发的启示？答：引进先进的技术和人才 要有安定、和
13、平的社会环境 政府的重视和支持 注重与其他地区的交流与合作 注重发挥当地优势资源，因地制宜，走可持续发展道路。北魏孝文帝改革1.背景 北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，相互影响，民族融合已成为趋势。2.目的 为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制。3.主要措施（1）迁都洛阳。494年，迁洛阳。（2）推行学习汉族先进经济文化的政策。孝文帝鼓励和提倡鲜卑人改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉族通婚。4.历史作用 使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。 使中原文化得到了丰富和发展。 促进了民族融合和社会发展。【认识启示】（1）北魏孝文帝改革的启示？答：从民族关
14、系方面说：1、民族融合、民族友好交往是我国古代民族关系的主流；2、各民族应团结平等、相互学习、相互影响、共同发展。从改革方面说：1、顺应历史潮流的改革推动社会进步。2、符合国情的改革才能促进社会发展，我们应根据本国国情制定相应政策 。3、改革不是一帆风顺的，我们应克服阻力，坚持改革。1.创立于（隋朝）2.完善于（唐朝）唐太宗时，扩充国学规模，增加考试人数；武则天时，大力提倡科举，首创殿试和武举； 唐玄宗时，把诗赋作为考试的主要内容。3.含义:科举制是通过（分科考试）选拔官吏的制度,强调以（才能）作为选官标准的原则.4.主要科目: 明经科和进士科 。人们普遍推重（ 进士科 ）明经科主要测试考生记诵（ 儒家经典 ）的能力。进士科包括策问、加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋. 5历史作用:（对统治阶级和政权而言）便于在全社会范围内选拔人才，增强了国家机构的活力和办事效率。 （对个人而言）科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。（对社会而言）开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，给社会带来革新气象和创造精神。（19世纪英国的文官制度于中国科举制度。）科举制的启示？答：（1）无论是传统社会还是现代社会，重用贤能、尊重人才是促进国家发展、社会兴旺
