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1、少年宫德育管理制度篇一：少年宫工作管理制度少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的
2、成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富全校未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。少年宫辅导员工作职责一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。三、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多
3、的未成年人在活动中得到锻炼和提高。四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。少年宫科技创新制作辅导员工作职责一、负责科技创新制作活动辅导工作。二、指导学生学习万能机床模型、智能风暴等培养创新能力的器材、器具的正确使用。三、培养学生自主创新，积极探索精神，不断创新工艺和作品。四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。五、作好安全防护工作，避免安全事故的发生。六、定期安排科技创新制作作品展览。七、完成上级布置的其他任务。少年宫棋艺辅导员工作职责一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活
4、动。二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。三、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。四、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。五、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的学习环境。六、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。七、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进教育、教学和教研水平的提高。少年宫经典诵读辅导员工作职责 诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨，不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验，探索了我校经典育人的新模式，活动丰富多彩，吸引了众多学生参
5、与。因此辅导教师也责任重大，希望教师要谨记以下职责，扎实工作。一、在开展经典诵读活动中，必须坚持“三条原则”，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。二、读经典与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。三、读经典与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意的书香学校。四、读经典与新课程改革相结合，使经典诵读课程化。五、读经典与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。六、辅导教师要保持好活动室的卫生，保护好室内各项备品不丢失。七、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。篇二：少年
6、宫管理制度少年宫安全管理制度一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送，并与乡村学校少年宫签订安全管理协议书。二、教师应加强与学员监护人的密切联系，制通讯单便于联系。三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方可离开。四、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。六、所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须第一时间报告，并进行恰当处理，不得离开事发现场。七、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
7、船山区新桥镇小学校少年宫财产管理制度一、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护、管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。二、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。三、凡购进物品，必须先由总务验收、登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。四、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。五、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人。船山区新桥镇小学校少年宫财物管理制度一、乡村少
8、年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护、管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。二、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。三、凡购进物品，必须先由总务验收、登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。四、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。五、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人。船山区新桥镇小学校少年宫财物档案管理制度一、少年宫档案工作按照“统一领导、集中管理”的原则，
9、建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。二、档案工作机构的基本任务1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。2、制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。3、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。三、归档范围1、文书档案：主要包括少
10、年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生开展小组或社团等活动中形成的材料。科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。3、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。4、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。5、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治
11、思想、业务水平等。6、会计档案：乡村少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。7、电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。8、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。船山区新桥镇小学校少年宫财物档案管理制度乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和
12、年终业务工作总结。二、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。四、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。六、不断加强和改善教
13、学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作。船山区新桥镇小学校少年宫工作管理制度一、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子，创办充满生机活力的乡村少年宫。三、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员篇三：学校少年宫工作管理制度少年宫工作管理制度一、少年宫以素质教育理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创
14、办。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台,认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长
15、的活动。少年宫简介莒南县第二小学少年宫创办于20XX年9月。少年宫总建筑面积为980平方米，建有金少年文学社、舞蹈活动室、书法活动室、绘画活动室、器乐活动室、声乐活动室、心理咨询室、阅览室、网络教室、实践活动室等十个活动室。我校少年宫为我校学生课外活动提供活动校舍和运动场地，配有开设十几项以上文体活动的器材，能至少满足数百名未成年人同时开展活动，由专、兼职辅导员在对活动进行组织和指导，所有活动均为免费。莒南县第二小学少年宫领导小组主 任：杨海涛副主任：李金玉 崔莉莉滕以芝 赵世翠办公室主任：聂慧成员：潘广惠、许长玉、孙钦雯、李厉晓飞、赵 燕、庄 红、李学成杨继珍、宋金霞君少年宫活动室、辅导教师一览表莒南县第二小学少
