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1、第一章培训行业相关概述1.1培训相关知识1.1.1培训的定义1.1.2培训的发展1.1.3培训的分类1.2培训市场的建立1.2.1培训市场发展的理论根据1.2.2培训市场的界定1.2.3培训市场的本质1.2.4培训市场形成发展的条件1.3培训主体1.3.1各类形式的培训机构1.3.2培训公司1.3.3培训中心1.3.4几种培训机构的比较1.3.5培训班及其分类1.3.6培训师应具备的条件1.4各行业培训介绍1.4.1IT培训1.4.2会计培训1.4.3职业培训第二章中国培训行业发展状况2.1培训行业总体发展情况2.1.1中国培训行业的产生2.1.2中国培训产业发展概况2.1.3我国培训业步入高
2、速发展阶段2.1.4国内培训行业发展特征2.2中国培训市场发展情况2.2.1中国培训市场的突出特点2.2.2教育培训市场步入品牌经营时代2.2.3中国教育培训市场运作分析2.2.4国内培训市场竞争策略研究2.3培训产业化2.3.1推动培训产业化发展的客观因素2.3.2培训产业化的特征2.3.3培训产业化的制约因素2.3.4培训产业化的突破路径2.4培训行业现存问题2.4.1教育培训市场存在隐忧2.4.2国内培训行业混乱现象研究2.4.3我国培训市场存在的主要问题2.4.4国内培训行业面临的危机2.4.5培训行业缺乏优秀人才2.5培训行业发展对策2.5.1培训市场发展道路2.5.2中国培训业发展
3、思路2.5.3培训业的规范与提高第三章语言培训市场3.1语言培训市场综述3.1.1我国语言培训市场规模的影响因素3.1.22010年外语培训市场回顾3.1.3未来外语培训业发展前途3.2英语培训市场3.2.1国内英语培训市场发展特点3.2.2英语培训市场掀起时尚化风潮3.2.3中小城市英语培训市场发展分析3.3中小学生对英语培训机构的选择3.3.1价格3.3.2师资力量3.3.3内容3.3.4地址距离3.3.5课程设置3.3.6学习环境3.4少儿及中小学生英语培训市场分析3.4.1中小学生英语培训市场调查分析3.4.2少儿英语培训市场的特点3.4.3少儿英语培训市场竞争激烈3.4.4我国少儿英
4、语培训业亟需创新理念3.5商务英语培训3.5.1商务英语培训市场热点项目3.5.2商务英语培训业的制约因素及发展价值3.5.3促进商务英语培训市场健康发展的策略3.5.4我国商务英语培训市场营销探究3.5.5商务英语培训市场发展趋势3.6高端英语培训3.6.1高端英语培训市场稳步扩张3.6.2高端英语培训市场向大品牌集中3.6.3高端英语培训市场展开激烈角逐3.7小语种培训市场3.7.1小语种培训市场异军突起3.7.2小语种培训市场潜力有待挖掘3.7.3日语培训市场发展迅速3.7.4小语种培训行业存在的不足第四章IT培训4.1IT培训行业发展环境4.1.1我国IT人才地域分布不平衡4.1.2大
5、学生就业规划渐趋成熟4.1.3IT人才订单式培训节省成本4.1.4国家政策大力扶持IT培训项目4.2IT培训市场发展状况4.2.1IT行业重点培训课程4.2.2IT教育培训市场生变4.2.3IT人才定制培养模式受欢迎4.2.42009年国内IT培训市场发展解析4.2.52010年IT培训市场发展状况4.2.6IT培训市场进入新发展周期4.3IT培训运营模式探究4.3.1培训机构加盟模式推动行业高速发展4.3.2加盟模式遭遇限制4.3.3非加盟模式迎来发展机遇4.3.4非加盟模式优势显现4.4IT培训市场品牌发展情况4.4.1国内IT教育培训市场品牌加快集中4.4.2IT培训行业强弱分化升级4.
6、4.3IT培训品牌机构及其战略4.4.4IT培训行业品牌发展策略研究4.5IT培训市场发展思考4.5.1IT教育培训消费者重点关注的问题4.5.2IT培训业亟待加强监管4.5.3IT职业培训机构应采取的对策4.5.4IT认证培训产业持续发展路径4.6IT培训市场发展前景4.6.1IT培训行业发展趋势4.6.2IT培训市场展望4.6.3IT教育培训市场前景光明4.6.4IT培训业重点领域发展预测第五章会计培训5.1会计培训市场需求分析5.1.1会计培训广受女性群体欢迎5.1.2中国急需大量精英会计人才5.1.3四成财会人员主动参加培训提升竞争力5.1.4会计人才需求状况及对会计培训的启示5.2会
7、计培训市场总体发展情况5.2.1中外合作培训国际化高级会计人才5.2.2注会新考试制度改变会计培训市场格局5.2.3会计人员培训市场详解5.3会计电算化培训5.3.1会计电算化培训的重要意义5.3.2会计电算化培训常见问题5.3.3会计电算化培训发展策略5.3.4会计电算化培训发展的建议5.4会计培训行业存在的问题及对策5.4.1会计专业培训存在的问题5.4.2会计教育培训的质量分析5.4.3会计专业培训质量提升途径5.4.4美国会计教育培训经验借鉴5.4.5会计人员教育培训改革思路第六章企业培训6.1企业培训行业概述6.1.1企业培训的内涵6.1.2企业培训要达到的目的6.1.3企业培训的方
8、法选择6.1.4企业培训的核心主题6.2企业培训市场发展状况6.2.1企业员工在职培训机制探析6.2.2中国企业培训市场概况6.2.3企业培训市场展望6.3企业培训业制约因素及发展对策6.3.1国内企业培训市场尚不成熟6.3.2企业培训机构面临发展危机6.3.3企业培训市场发展对策6.3.4企业培训行业经营模式变革6.4企业培训质量的提升6.4.1企业培训效果的影响因素6.4.2优质企业培训必备条件6.4.3提升企业培训效果的根本原则6.4.4提升企业培训效果的途径6.5网络培训挑战传统企业培训方式6.5.1企业网络培训兴起的背景6.5.2中国企业e-Learning应用情况分析6.5.3企业
9、网络培训应用前景第七章企业营销及管理培训7.1企业营销培训7.1.1企业营销培训方式比较分析7.1.2企业营销培训应具备的内容7.1.3企业营销培训低效的主要原因7.1.4提升企业营销培训效果的方法7.2企业管理培训市场总体状况7.2.1管理培训市场规模巨大7.2.2管理培训市场课程项目冷热不均7.2.3中国企业管理培训市场进入转型期7.2.4管理培训市场积极图变7.2.5高级管理培训行业市场竞争分析7.3管理培训市场问题及发展对策7.3.1国内管理培训业亟需发展信息化7.3.2管理培训企业员工流失问题思考7.3.3管理培训业突破之道7.3.4管理培训企业各流派竞争策略7.4管理培训市场发展前
10、景分析7.4.1企业管理培训业发展趋势7.4.2我国管理培训市场发展趋势7.4.3企业高端管理培训未来发展分析第八章其他行业培训8.1公务员考试培训8.1.1公务员考试催生巨额培训市场8.1.2公务员考试培训业的成就与不足8.1.3公务员考试培训市场乱象8.2研究生考试培训8.2.1考研培训市场新变化8.2.2考研培训市场品牌与竞争8.2.3竞争激烈致使考研培训市场混乱8.2.4考研培训市场信息不对称情况分析8.2.5考研培训业远程网络辅导受欢迎8.3物流行业人才培训8.3.1我国物流人才培训市场发展综合分析8.3.2物流培训市场存在的问题8.3.3物流人才培训市场有待规范第九章重点区域培训市
11、场9.1北京9.1.1北京教育培训市场特征分析9.1.2北京少儿英语培训市场格局分析9.1.3北京外语培训市场降温9.2上海9.2.1上海教育培训行业市场概述9.2.2上海外语培训市场潜力可观9.2.3上海培训行业加快对外开放步伐9.3深圳9.3.1深圳外语培训市场综合状况9.3.2深圳青少年体育培训市场空间广阔9.3.3深圳小语种培训市场潜力巨大9.3.4深圳职业培训行业发展方向思考9.4武汉9.4.1武汉IT培训市场概况9.4.2武汉音乐培训行业遭遇挫折9.5长沙9.5.1长沙IT培训市场形成差异化竞争态势9.5.2长沙英语培训行业品牌主导市场第十章语言培训品牌机构10.1新东方教育科技集团10.1.1公司概况10.1.2新东方独特的发展战略10.1.3新东方精英英语分期付款业务广受欢迎10.1.4新东方做大少儿英语培训项目10.2EF英孚教育集团10.2.1公司概况10.2.2EF英孚教育致力于语言培训行业标准化发展10.2.3EF英孚教育加大教学体系研发力度10.3环球雅思10.3.1公司概况10.3.2环球雅思面对危机准备充足10.3.3环球雅思发力西北英语培训市场10.4韦博国际英语1