三维设计20xx新课标高考总复习语文答案

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1、三维设计20XX新课标高考总复习语文答案篇一:【三维设计】20XX新课标高考总复习一轮复习数学教师用书第九章 概率第九章 概率第一节随机事件的概率1概率与频率在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出n现的次数nA为事件A出现的频数,称事件A出现的比例fnA出现的频率n对于给定的随机事件A,由于事件A发生的频率fn随着试验次数的增加稳定于概率PP2事件的关系与运算3概率的几个基本性质 概率的取值范围:必然事件的概率:P不可能事件的概率:P概率的加法公式如果事件A与事件B互斥,则PPP 对立事件的概率若事件A与事件B互为对立事件,则AB为必然事件P1,P1P1易将

2、概率与频率混淆,频率随着试验次数变化而变化,而概率是一个常数 2互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者之一必须有一个发生,因此,对立事件是互斥事件的特殊情况,而互斥事件未必是对立事件试一试1甲:A1,A2是互斥事件;乙:A1,A2是对立事件,那么 A甲是乙的充分但不必要条件 B甲是乙的必要但不充分条件 C甲是乙的充要条件D甲既不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件解析:选B 两个事件是对立事件,则它们一定互斥,反之不一定成立2在20XX年全国运动会火炬传递活动中,有编号为1,2,3,4,5的5名火炬手若从中任选3人,则选出的火炬手的编号相连的概率为

3、3A. 107C. 105 B.82 D.5解析:选A 从1,2,3,4,5中任取三个数的结果有10种,其中选出的火炬手的编号相连的3事件有,选出的火炬手的编号相连的概率为P.10利用集合方法判断互斥事件与对立事件1由各个事件所含的结果组成的集合彼此的交集为空集,则事件互斥2事件A的对立事件A所含的结果组成的集合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集练一练1先后抛掷硬币三次,则至少一次正面朝上的概率是 1A. 85C. 83 B.87 D.8117解析:选D P18882从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是A至少有1个白球,都是白球 B至少有1个白球,

4、至少有1个红球 C恰有1个白球,恰有2个白球 D至少有1个白球,都是红球解析:选C 结合互斥事件和对立事件的定义知,对于C中恰有1个白球,即1白1红,与恰有2只白球是互斥事件,但不是对立事件,因为还有2只都是红球的情况,故选C.1AAB与C是互斥事件,也是对立事件 BBC与D是互斥事件,也是对立事件 CAC与BD是互斥事件,但不是对立事件 DA与BCD是互斥事件,也是对立事件解析:选D 由于A,B,C,D彼此互斥,且ABCD是一个必然事件,故其事件的关系可由如图所示的韦恩图表示,由图可知,任何一个事件与其余3个事件的和事件必然是对立事件,任何两个事件的和事件与其余两个事件的和事件也是对立事件2

5、在5张电话卡中,有3张移动卡和2张联通卡,从中任取2张,若事件“2张全是移37动卡”的概率是1010A至多有一张移动卡 C都不是移动卡B恰有一张移动卡 D至少有一张移动卡解析:选A 至多有一张移动卡包含“一张移动卡,一张联通卡”“两张全是联通卡”两个事件,它是“2张全是移动卡”的对立事件,故选A.3一个均匀的正方体玩具的各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,设事件A表示向上的一面出现奇数点,事件B表示向上的一面出现的点数不超过3,事件C表示向上的一面出现的点数不小于4,则AA与B是互斥而非对立事件 BA与B是对立事件CB与C是互斥而非对立事件 DB与C是对立事件解

6、析:选D 根据互斥事件与对立事件的意义作答,AB出现点数1或3,事件A,B不互斥但不对立;BC?,BC,故事件B,C是对立事件类题通法判断事件关系时的注意事项利用集合观点判断事件关系;可以写出所有试验结果,看所求事件包含哪几个试验结果,从而判断所求事件的关系典例 求点数之积是4的概率;设a,b分别是将一枚骰子先后抛掷两次向上的点数,求式子2ab1成立的概率解 将一枚骰子先后抛掷两次,向上的点数共有36种不同的结果将一枚骰子先后抛掷两次,向上的点数分别记为a,b,点数之积是4对应以下3种情况:?a1。?b4。?a4。?b1。?a2。?b2.31因此,点数之积是4的概率为P13612由2ab1得2

7、ab20,ab 0。ab.而将一枚骰子先后抛掷两次向上的点数相等对应以下6种情况:?a1,?b1,?a2。?b2,?a3。?b3,?a4。?b4,?a5。?b5,?a6。?b6.61因此,式子2ab1成立的概率为P2.366为51.543213此事件对应,9种情况,P91364类题通法求解随机事件的概率关键是准确计算基本事件数,计算的方法有: 列举法,列表法,利用树状图列举针对训练现有某类病毒记作XmYn,其中正整数m,n可以任意选取,则m,n都取到奇数的概率为_解析:基本事件总数为N7963,其中m,n都为奇数的事件个数为M4520,M20所以所求概率PN6320答案:631典例 已知甲、乙

8、两人下棋,和棋的概率为,乙胜的概率为,则甲23胜的概率和甲不输的概率分别为11A.,6612C. 6312 D.。32111解析 “甲胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以“甲胜”的概率为1236设“甲不输”为事件A,则A可看做是“甲胜”与“和棋”这两个互斥事件的和事件,112所以P或设“甲不输”为事件A,则A可看做是“乙胜”的对立事件,所以62312P1)33答案 C 类题通法求复杂的互斥事件的概率一般有两种方法:一是直接求解法,将所求事件的概率分解为一些彼此互斥的事件的概率的和,运用互斥事件的求和公式计算二是间接求法,先求此事件的对立事件的概率,再用公式P1P,即运用逆向思维,特别是“至多”

9、,“至少”型题目,用间接求法就显得较简便针对训练有编号为1,2,3的三个白球,编号4,5,6的三个黑球,这六个球除编号和颜色外完全相同,现从中任意取出两个球求取得的两个球颜色相同的概率; 求取得的两个球颜色不相同的概率 解:从六个球中取出两个球的基本事件是:,共计15个篇二:【三维设计】20XX届高三语文一轮总复习专题十一名句名篇默写读写结合,注重理解题型一 语境理解式默写1补写出下列句子中的空缺部分。屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ”。李白蜀道难中“,两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“,

10、 ”。解析:本题考查默写常见的名句名篇。题目并不是单纯地给出上半句,写另外半句,而是给定语境,确定正确的诗句,相比以往加大了难度。其中“猿猱”“攀援”两词较难写。参考答案:长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援感时花溅泪 恨别鸟惊心2补写出下列句子中的空缺部分。庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ , ”。李白行路难一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“, ”两句表达了诗人的乐观和自信。在赤壁赋中,苏轼用“两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。解析:本题考查默写常见的名句名篇。“晦朔”易错。注意“长风”不要写作“乘风”。“

11、舳舻”与“蔽”容易写错。参考答案:朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 舳舻千里 旌旗蔽空题型二 上下句填空式默写3补写出下列名篇名句中的空缺部分。但惜夏日长。 |五步一楼,十步一阁;,檐牙高啄;,钩心斗角。西望夏口,东望武昌,者乎?参考答案:背灼炎天光 力尽不知热 廊腰缦回 各抱地势 山川相缪 郁乎苍苍4补写出下列名篇名句中的空缺部分。,用心一也。每至晴初霜旦,绝。参考答案:筋骨之强 下饮黄泉 林寒涧肃 常有高猿长啸 往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听5补写出下列名篇名句中的空缺部分。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。,人皆有之,。呜呼!师道之不复,可知矣。怪也欤!四十三

12、年,一片神鸦社鼓!参考答案:非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳 巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及 望中犹记 佛狸祠下1名句名篇默写题考查范围是什么?考查的范围以考试说明规定的篇目为背诵默写范围,十分明确。2考查形式上有何特色?考查形式稳中有变,20XX年以前以上下句填空式默写为主,即给出上句要求考生补 写出下句,或给出前后句要求考生补写出中间句。题后所注明的出处具有提示作用。 20XX年一改单纯考查识记默写的形式,采用语境理解式默写,更加注重理解基础之上的 识记。不论是上下句填空式默写,还是语境理解式默写,准确识记和书写是前提。备考时除应多读多背多写外,掌握恰当的识记和书写技巧也是十分重要的。一

13、、掌握名句默写8大夺分策略记住生僻难写字“名句名篇”中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆,在考试中才能准确无误地写出来。1补写出下列名篇名句中的空缺部分。舞幽壑之潜蛟,_。秦爱纷奢,人亦念其家。_,用之如泥沙?问君西游何时还?_。解析:诗句中的“嫠”“锱铢”“巉”都属于难记难写的生僻字,应当特别注意。 参考答案:泣孤舟之嫠妇 奈何取之尽锱铢 畏途巉岩不可攀区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在,这是命题者“设伏”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多作分析比较,做到既知其形,又知其义。2补写出下列名篇名句中的空缺部分。_,此时无声胜有声。_,潦倒新停浊酒杯。若夫乘天地之正,_,以游无穷者,彼且恶乎待哉? 解析:“幽”易与同音字“忧”混;“繁”易与同音字“烦”混;“辩”易与同音字

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