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1、第一单元练习题1、为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是A、化学为人类研制了新材料 B、化学的发展导致了生态环境的恶化C、化学为人类提供了新能源 D、化学已成为生命科学的重要基础2、在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是A、石蜡融化 B、纸张燃烧C、酒精挥发 D、冰雪融化3、下列变化中,前者是物理变化，后者是化学变化的是A、冰雪融化食物腐烂 B、汽油挥发工业上制取氧气C、酒精燃烧 铁生锈 D、水的电解 干冰升华4、下列物质的性质属于物理性质的是 A、氧气有氧化性 B、酒精有可燃性C、浓盐酸有挥发性 D
2、、浓硫酸有腐蚀性5、从化学的视角来看，下列名句中只发生物理变化的是 A千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 B爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C冰，水为之，而寒于水 D曾青（指CuSO4溶液）得铁则化为铜6、正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是A将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度C为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数7、同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用PH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证
3、据8、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是A、物质的运动状态 B、物质的组成和结构C、物质的性质和用途 D、物质的制取和应用9、下列图示实验操作中，错误的是10、下列实验操作中错误的是 (A)蒸发结晶 (B)检查气密性 (C)滴管用后不洗涤 (D)塞紧橡皮塞 直接插回原瓶11、化学实验操作的正确性、规范性是实验成功的关键,同时也反映了实验者的化学素养。下列实验操作中明显不正确的是12、下列实验操作正确的是13、某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是第二单元练习题1、我们的生活离不开水。
4、下列有关水的认识中错误的是A、自然界中的水都是混合物 B、可用肥皂水来区分硬水和软水C、使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D、电解水时，正极产生的气体是氢气2、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B、氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小C、不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动3、下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是A、该反应的反应物可能属于氧化物B、不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取
5、氧气的反应C、该反应类型为分解反应D、该反应生成物都属于化合物4、2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是A水体污染与人类活动无关 B自然界的水都不是纯净的水C水分子保持水的化学性质 D地球上可以利用的淡水资源有限5、下列有关说法中，正确的是A、原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子B、水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C、在化学反应中，反应前后的原子的种类没有改变，数目没有增减D、不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同6、美国铱星公司（已破产）原计划发射77颗卫星，以实现全球卫星通讯，其要发射卫星的数目恰好与铱元素（Ir）
6、的原子核外电子数目相等。下列关于铱元素的各种说法中正确的是 A、铱原子的质子数为70 B、铱原子的相对原子量质量为77C、铱原子的核电荷数为77 D、铱元素为非金属元素7、分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是A受热时水分子的体积逐渐变大 B降温时水分子的化学性质发生改变C反应时构成水分子的原子种类发生改变D电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的8、下列现象的微观解释中，不正确的是A、氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B、“墙内开花墙外香” 分子在不断的运动C、水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大D、用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大9、下列关于
7、分子、原子的说法正确的是：A、分子间没有间隔 B、原子在化学变化中可以再分C、原子不能直接构成物质 D、分子在不断地运动10、以下叙述中，不正确的是：A催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 B水电解的反应是一个分解反应CaL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）LD混合物中一定含有两种或两种以上元素11、下列物质中，含有氧分子的是A、O2 B、H2O C、CO2 D、H2O212、已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为A、2 B、6 C、8 D、1413、学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中
8、有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。叶绿素 光照水通电分解生成未来最理想的能源氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式： 。（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。 1
9、4、下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌，不能形成溶液的是A食盐 B黄酒 C白糖 D橄榄油15、衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂A可以软化水 B具有乳化的功能 C可以沉降杂质 D溶于水时放热16、下列说法中，错误的是A洗涤剂可乳化餐具上的油污 B汽油可溶解衣服上的油渍C氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂 D长期用硬水洗涤的衣物会变硬17、阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是A硝酸铵 B.小苏打 C.生石灰 D.食盐18、向l00g10NaOH溶液中加入12.5gNaOH
10、固体，完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为A12. 5 B20% C225 D2519、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是A烧杯 B量筒 C托盘天平 D蒸发皿20、实验室中配制100mL10的稀硫酸，不需要使用的仪器是A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒 D.玻璃棒 21、在实验室中，配制500g0.9%的生理盐水：(1) 该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和 ；(2) 该实验的主要步骤有计算、 、溶解、装瓶并贴标签；(3) 若稀释浓硫酸，为了实验安全，应将 沿容器壁慢慢地注入 中，并不断搅拌。22、某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实
11、验。（1）配制150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 计算：需要氢氧化钠固体的质量为 g ；水的体积为 ml（水的密度约为1g/ cm3） 称量：调节托盘天平平衡后，将 放在托盘天平的左盘，称量其质量，然后在右盘添加 ，最后添加氢氧化钠固体，直至天平平衡。 溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，用玻璃棒 ，使其溶解，并冷却至室温。 存贮：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并 ，放到指定的地方。（2）粗盐的初步提纯实验。称取5.0g粗盐，用药匙逐渐加入10ml水中，直到粗盐不再溶解为止，还需要进行的实验操作步骤的顺序为：称量剩余粗盐、 （填编号）。A.过滤 B.计算产率 C.
12、 蒸发 D. 称量精盐过滤操作如右图所示，指出其中的错误之处： ； 。第三单元 练习题1、下列说法不正确的是A饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气B常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气2、按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：（1）燃烧的现象是 ；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是 ；（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 。3、达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4、某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。写出仪器B的名称：_。甲同学应选取的试剂是MnO2和_(填化学式)，MnO2固体在该反应中起_作用。除用排水法外，甲同学还可选择
