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1、江苏省优质幼儿园评估自 评 表幼 儿 园 洪泽县实验小学幼儿园 园 长 施 恩 琴 县级主管部门 洪泽县教育局 填 报 时 间 2008年9月 江苏省教育评估院制填 表 说 明1、自评表是园本评估的真实记录，也是专家组材料评审和现场考察的重要材料，请认真逐项如实填写，核对无误。2、所有信息截止时间为申报截止日前。“近三年”由填报当年向前推算，亦可按前6学期统计。除注明者外，均填当年的信息。3、自评报告字数一般在2000字左右，要内容具体，重点突出，语言简练。4、涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。5、填表时请注意表格下方的“注”，按要求填写。6、本表请用计算机打印，一式五份。开本为A4纸，
2、文字一般用5号仿宋体，双面打印，左侧装订。电子文本一律用word文件制作。7、文本样式一般不要自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，但需保持文本的规范、美观。不另加封面。8、县（市、区）教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章，各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院。 本人认真阅读了自评表及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认：所有内容完全真实，如有失实，愿承担全部责任。 幼儿园园长（签名） 本人认真审核了自评表及附表的全部内容，完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性。现郑重确认：所有内容核实无误，如有失实，愿承担全部
3、责任。 县（市、区）教育局主管科室负责人（签名） 一、自评报告洪泽县实验小学幼儿园，坐落在风景秀丽、空气怡人的洪泽湖畔。今两年，我园以创建省优质幼儿园为目标，严格按照江苏省优质幼儿园评估标准，积极创造条件，认真落实各项创建措施，现对照标准逐条自评，特向省教育评估院作如下汇报。一、幼儿园概况我园始建于一九九三年，复办于2004年，现占地面积8500平方米，建筑面积5450平方米，共有大、中、小16个班，在园幼儿558名，教职工62名，其中，行政人员2人，专职教师32人，保育员16人，专职保健教师1人，兼职保健教师2名，后勤9人，门卫2人。二、办园条件2006年，在县委、县政府、教育局的大力关心支
4、持下，我园投资了500多万元新建了4271平方米优雅别致的幼教综合楼，共有16套保教室和科学发现室、多功能室、图书资料室、乐器室、游戏室、医务室、隔离室、储藏室、保卫室等配套用房；每口教室宽敞明亮，都配有活动室、盥洗室，储藏室和教师办公室，活动室内配备了钢琴(或电钢琴、电子琴)、塑料桌椅、开放式玩具柜和图书柜，以及保温桶、水杯箱、毛巾架、消毒柜、紫外线消毒灯、空调等卫生消毒和防暑降温设施，能满足孩子生活、游戏、活动需要。上半年，又投入了近13.7万元为各班添置了46英寸的液晶电视和实物展示台，加快了幼儿园的现代化的进程。08年6月投入了80多万元改建了300多平方米，可供700名孩子就餐的A级
5、食堂。我园户外活动场地宽敞，幼儿园内有300多平方米的塑胶软地，有大型滑梯、中型滑梯、小型滑梯、攀登屋、平衡木等多功能的玩具，安全设施配备齐全，活动、休闲和生活区域分明，园区布局合理，是孩子心中的乐园。为进一步提升我们的品位，丰富办园模式，更好的服务于孩子、家长、社会，今年暑期我们还投资十多万元新建了“亲子园”。三、具体做法1明确办园方向，推行目标管理我园领导班子能依据幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，办园思想统一，办园方向目标明确。班子成员团结协作，各负其职，形成了园长统一领导，分管园长、非常任园长、教研组长分工负责，使全园各项工作协调运转。在园务管理中，我们实施了目标管理，与教师签定了责
6、任状，学期末根据目标的达程度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，进一步完善考核方案，出台了优秀班级、优秀年级组、优秀教师、区域游戏环境评价指标、课堂教学评价指标等一系列评价指标，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与评先评优挂钩，充分调动了教职工工作的积极性和主动性。2更新教师观念，优化教师队伍我园以“为孩子一生幸福成长奠基”为办园宗旨，要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子，宽容地对待每一个孩子，让孩子的每一天在快乐中度过。重视教师的思想素质提升和保教技能的提高，从优化教师群体素质、转变教师观念、强化素质教育等意识
7、入手，开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。鼓励教师参加高一层次的学历进修，争取外出参观学习的机会，丰富知识、扩大视野。今年上半年，我园先后安排全园教师去苏州新加幼儿园、新州幼儿园参观学习，到省优质园淮安市实验小学幼儿园进行为期一周的跟班学习，还组织了园长、教师到上海、淮阴区实验幼儿园、洪泽县机关幼儿园等地培训、听课，这些举措极大地提升了教师的素质，使教师们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观。并以教研组为龙头，以备课组为核心，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，每学年分别对教师的琴法、舞蹈、绘画、普通话等基本功进行了考核。并且认真抓好备课，上课，区域游戏的环境创设和
8、游戏的组织。从基础教育知识的熟悉到灵活运用到教育实践中，不断提高了教师教育教学能力。每学期还要求教师摘录读书笔记5000字以上，有效地提升了教师的文化素养。3优化保教环境，提高保教质量，促进幼儿全面发展我们对照省优质园标准，积极创设丰富的物质环境，为各班添置了消毒柜、紫外线消毒灯、开放式玩具柜等。在此同时我们又对幼儿园的内外部环境进行了美化：对走廊的挑梁进行彩涂，美化了下水管道。各班能从孩子年龄出发，遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育，根据季节的变化和主题教育的需要及时地更换室内环境。并力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，给孩子创造优美的视觉环境，和
9、丰富的教育环境，刺激孩子的感官发展。为进一步拓展孩子们的生活空间，我们充分利用有限的教室空间，创设区域游戏，每个班都设置了4个以上的游戏区，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会，供孩子们自由的游戏，使我们的幼儿园真正成为孩子心中的乐园。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中
10、，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。保教质量是我们的生命线。每学期，各年龄班都有符合孩子年龄特点、切实可行教养计划和教学计划，并认真实施，保质保量，重视因材施教，因人而宜。各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了特色和兴趣培养。如：舞蹈、讲故事、绘画、电子琴、古筝等，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。杨小棠、杨东麟、等15名幼儿参加了淮安市“小荷风采”绘画、舞蹈、讲故事、电子琴、古筝等项目的才艺大赛，并取得了优异的成绩。此外，组织幼儿到洪泽湖大堤参观春游、带领幼儿走进大自然、“庆六一”文娱汇演、幼儿绘画手工作品展、百名幼儿团体操、亲子运动会等活动的开
11、展，有效地促进了幼儿张扬个性，发展特长。4密切家园联系，发挥教育合力我们坚持密切家园联系，让家长走进课堂，参与重大活动，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平，发挥了家长作用和教育的合力。除发告家长书、定期出宣传板报外，我们主要利用“家园互动栏”这一阵地，由各班老师定期更换内容，使家长及时了解孩子在园的教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。同时，各班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。在家长问卷调查中，家长对幼儿园、对班级管理及保教质量满意度达99%。5落实安全
12、保健工作，确保幼儿健康成长我园坚持把安全工作放在园务工作的首位，成立了安全工作小组，完善了安全工作制度，签订了岗位安全责任书，强化对教职工安全知识的培训，加强对幼儿安全知识的教育，将安全工作的绩效纳入到教职员工的期终、年终考核之中。定期检查、维修大型玩具，定期检查电器、电路。坚持“接送卡”制度，把好接送关。园长每日巡视有记录，全面杜绝安全事故的发生，几年来，没有发生过一例安全事故。我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。保
13、健教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录，每天上、下午巡视一次，了解幼儿健康状况。加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯。督促保教人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，对各班卫生、消毒工作坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，餐具消毒等。对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训，使大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确方法。所有保育员都经过妇幼保健院的培训并取得了培训证书。在“手足口”病传染期间，我园认真做好防御和宣传工作，加大消毒和检查的力度和次数，利用宣传画
14、，家长园地，向家长、老师宣传预防知识，还出了一期“预防手足口，我们同行动”宣传专版，收到良好效果，在传染病流行期间，我园没有一个孩子发病。今年6月份，我们接受了市卫生保健工作检查督导，市妇幼保健院的专家对我园的卫生保健工作给予了高度的评价。6加强食堂管理，提高服务意识我园始终把努力提供优质的后勤保障作为后勤服务工作的宗旨。今年6月我园投入了近80多万元对幼儿食堂按A级标准进行了改建。我们制定一系列的食堂管理制度，定期组织炊事员认真学习了食品卫生法和有关制度，严格按照有关法规进行操作，决不允许留有卫生死角，确保食品的卫生清洁。定期组织并为相关人员体检，并为其办理了健康证。较好的保证了各项工作的顺
15、利开展。四、主要成绩近年来，我园多次受到上级表彰，多人受县、市表彰，有多人在市县级业务比赛中获奖，有多篇论文在市级比赛中获奖，十多人次获早期教育“幼儿绘画指导奖”；2005年2月被评为“洪泽县先进园”，2005年9月获市“幼儿环境设计优胜奖”，2006年3月被评为“洪泽县巾帼文明示范岗”，2007年12月被评为淮安市优质园，被县总工会评为“示范文明岗”，被县教育局评为“先进幼儿园”，2008年3月被评为洪泽县“三八红旗集体”。五、整改措施1加强教师队伍建设，鼓励教师参加学历进修，不断提高教师的专业素养和文化素养。2进一步取得县委、县政府的关心和支持，抓住机遇，整顿周边环境，把幼儿园周围的民宅拆迁，增加幼儿园的活动场地，扩大办园规模。3强化内部管理，提升管理水平。 4加强园本课程研究，提高教师科研意识。对照江苏省优质园评估标准，我园在保教队伍建设、办园条件、安全卫生、保教水平和管理绩效等方面均符合评估标准。创建是为了更好的工作，创建的过程是对过去工作的检验，更是对未来工作的规划。我们一定会将申报省优质幼儿园作为新的起点，严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，
