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1、专业技术人员继续教育职业道德试题及答案包含了所有的试题和答案，只要认真一点，完全可以考100分。单选题 （A），国家、社会的安定祥和也就有了保证。 A公民的生活幸福 B社会的繁荣昌盛 C国家综合国力的提高 D社会文化繁荣发展 （C）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。A人生价值 B社会价值 C自我价值 D创造价值 （D）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。A法律规范B政治规范C道德理论体系（）D道德规范 （B）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。A社会主义价值观（）B社会主义荣辱观C社会主义人生观D社会主义世界观 （B）是创造价值
2、的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。A人生价值B内在价值C自我价值D创造价值 （C）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。A党政机关B政府部门（）C新闻媒体D舆论监督 （B）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。A社会风气低下（）B职业道德沦丧C职业观念不强D个人道德缺失 （D）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。A改革开放，发展创新B坚持走共产主义道路C廉洁奉公，执政为民D全心全意为人民服务 （B）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。A个人主义原则B集体主义原则C马克思
3、主义原则D为人民服务原则 （C）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。A坚持党的领导B社会主义荣辱观C全心全意为人民服务D个人英雄主义 （B）是价值观最低层次的要素。A价值观念）B价值心理C价值认识D价值评价标准 （A）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。 （）A道德关系B道德情感C道德理想D道德理论体系 （C）是纠正行业不正之风的重要措施。A职业道德义务B职业道德技能（）C职业道德建设D职业道德修养 （D）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。A新闻工作者B教师C科研工作者（）D知识分子 （C）是马克
4、思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。A改革创新B爱岗敬业（）C实事求是D奉献社会 （B）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。A马列主义（）B马克思主义哲学C“三个代表”精神D“八荣八耻”精神 （C）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。A职业文化B职业素养C职业理想D职业道德 （C）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。A社会B团体C人D以上都是 （B）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。A社会进步B文明进步C社会稳定D文明发展 （B）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。A共同发展B共
5、同富裕C共同进步D贫富均分 （D）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。A社会舆论B高尚品德C风俗习惯D道德 （B）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。A为社会服务B为人民服务C为国家服务D为单位服务 （A）是社会主义道德最广泛的社会基础。 （）A公民道德B社会道德C职业道德D个人道德 （A）是社会主义核心价值体系的灵魂。 （）A马克思主义指导思想B中国特色社会主义共同理想C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 （B）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道
6、德的基础和基本精神。A诚实守信B爱岗敬业C服务群众D奉献社会 （D）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。A科学的发展观体系B人生价值体系C社会主义世界观体系 D社会主义核心价值体系 （A）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。A救死扶伤、防病治病B解除病人痛苦，保障人民的健康C尊重病人、一视同仁D热情周到、敢于负责 （B）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。A创造B创新C发明D建设 （B）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。A改革创新B实事求是C廉洁奉公D
7、勤政爱民 （B）是在教育过程中，教师对待自己的基本态度。A言传身教B以身作则C团结协作D热爱学生 （C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。A职业道德技能B职业道德义务C职业道德信念D职业道德素养 （A）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。 （）A职业纪律B职业道德C职业技能D职业义务 （B）是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。A科学发展观B价值观C人生观D世界观 （B）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。A道德意志B道
8、德习惯C道德修养D道德情感 （C）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。A道德观念B道德情感C道德意志D道德信念 （C）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。A世界观B社会发展观C人生观D科学发展观 （A）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。A社会和谐B稳定发展C发展经济D繁荣富强 （A）为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。 （）A和谐文化B和谐社会C和谐发展D和谐世界 （C）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。A物价上涨过快B通货膨胀突出C市场经济秩序混乱D
9、国民生产总值下降 （B）职业道德境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现，是社会主义职业道德的最高境界。A不尽职型B大公无私型C尽职尽责型D是以职谋私型 道德是一种善恶评价，表现为（A）。 （）A心理和意识现象B行为规范C行为和活动现象D社会意识形态 道德意识包括（D）等。A道德观念和道德情感B道德意志和道德信念C道德理想和道德理论体系D以上都包括 发展应以人为本，立人应（D）。A以学为本B以教为先C以德服人D以德为先 构建和谐社会，必须具备发达的（A）。 （）A物质文明B精神文明C社会文明D科学文明 和谐社会的构建与（C）的建设应该是同步的，相辅相成的。A精神文明B物质文明C和谐文
10、化D和谐氛围 积极参加（A）是职业道德修养的根本途径。 （）A职业实践B职业教育C职业评级D职业素养 集体主义原则集中体现了（D）核心的要求。A社会主义精神文明B马克思主义C科学发展观D社会主义道德 集体主义原则首先要求（D），这是一个大前提。A个人利益服从国家利益B集体利益包含个人利益C集体利益服从国家利益D个人利益服从集体利益 加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。A思想观念B思想道德C经济文化D物质文化 加强职业道德是市场经济道德（C）的内在要求。A经济建设B文化建设C环境建设D社会建设 坚持（A）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 （）A标本兼治B治病救人C
11、对症下药D重症重药 建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（D）。A根本措施B市场手段C调控基础 （）D治本之策 建设（A）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 A社会主义核心价值体系B社会主义精神文明C社会主义物质文明D社会主义经济建设 建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（D）。A改革开放B科技创新C和谐发展 （）D重在建设 建设和谐文化的核心问题是（D）。A构建社会主义和谐社会B树立和谐理念C控制人口、节约资源 D培育人的和谐文化精神 健全（B），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。A民主制度B民主
12、法制C法律制度D民主监督 经济发展与（C）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。A历史进步B改革开放C社会进步D技术进步 牢牢把握社会主义（C）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。A经济建设B四化建设C先进文化D历史发展 良好（B）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。A思想言论氛围B社会氛围C思想舆论导向D社会新闻播报 良好的（A）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。 （）A社会信用B职业道德C社会舆论氛围D个人诚信 领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责，还
13、必须具有（A）威信。 （）A道德B个人C社会D行业 内心信念是（D）。A调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（C）。A行为调节能力B心理调节能力C社会调节能力D自然调节能力 人生价值在于（A），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。 （）A贡献B付出C劳动D收获 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。 （）A学校B家庭C国家D社会 社会氛围正确的（B）是促进社会和谐的重要因素。A社会新闻播报B思想舆论导向C政策方针指引D优惠政策扶持 社会关系的调整，核心是调整（B）。A社会关系B利益关系C个人关系D经济利益关系 社会
