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1、第一届全国小学数学课堂教学录像课评比活动细则一、评选对象 具有三年以上教龄的普通小学在职数学教师，经省市评选推荐，参加本次评选活动。二、评选的内容、形式及要求 1选送的录像课须是使用人教版教材的一个完整课时，每课时40分钟。2录像课的授课班学生人数原则上不少于40人。3录像环境（即讲课教室）光线充足、安静；教师衣着整洁，讲话清晰，板书清楚；录像课中的语言和文字规范、准确，符号使用正确。4视频、音频播放流畅，不出现马赛克、花屏、音量忽高忽低、杂音等播放质量问题，视听效果好；须使用同期录像、录音方式,并刻录成DVD光盘报送。5报送的DVD光盘（或U盘）的具体要求。（1）片头彩条60秒，接黑底10秒
2、，再接课题、执教教师姓名及单位。（2）各盘DVD的包装盒外要贴牢“内容标签”（见附表），注意不要直接贴在DVD的盘面上，以免影响播放。（3）如果报送U盘，请在每节课文件名上注明课题、省份、执教教师。三、评奖1聘请各省（市、自治区）级教研员及专家组成评委会，对参评录像课进行评选。2本次评比活动设一等奖、二等奖各若干名，并设指导教师奖若干名。将从本次全国一等奖中评选节课，在年上半年举办的观摩交流活动中进行现场展示。四、参评方法1以地州（市）为单位报送，每个地州（市）报送1节录像课。2每节课可以有3名指导教师，指导教师只能担当一节课的指导工作。2报送的录像课要附有该课教案、教学设计说明和反思及该课教
3、科书的复印件各2份，同时将教案、教学设计说明和反思的电子稿发送至。4报送截止时间：即日起至12月20日。 附. 第一届全国小学数学课堂教学录像参评课目录省份序号课题教材教师学 校指导教师(单位)省内排序1*年级*册*单元*页*页例*1.2.3.2填报单位（盖章）： 填报人： 联系电话：第一届全国小学数学课堂教学（课件）评比活动细则一、评选对象 具有三年以上教龄的普通小学在职数学教师，经省市评选推荐，参加本次评选活动。二、评选的内容、形式及要求 1选送的须是使用人教版教材的一个完整课时，每课时40分钟。2为了避免内容过于集中，每个省报送的课题应保证从一到六年级每个年级都有课题。Microsoft
4、 PowerPoint 200版本，扩展名为ppt。页面宽度为25.4厘米，高度为19.05厘米，全屏显示4:3（注：PowerPoint默认设置）。 . 字体 数字字体：Arial，如：1、2、3、4、5、6、7、8、9中文字体：楷体_GB2312，如：比多少符号字体：楷体_GB2312，如： 符号的录入方法：插入特殊符号数学符号【不用键盘直接录入】。. 文字颜色 除需重点强调的文字，其他均用黑色（自动配色）。. 字号504030，加粗40，加粗，阴影20，加粗30，加粗40，加粗，阴影20，加粗作业统一为这种表述形式。40，加粗，阴影32，加粗. 标题 蓝线上的一级标题，若下面包含两个以上
5、二级标题，则一级标题一直保留，位置不变。该页是嵌入的例题动画。三、评奖1根据各省（市、自治区）推荐的顺序进行评选。2本次评比活动设一等奖、二等奖各若干名，并设指导教师奖若干名。获一等奖和部分二等奖的将入选教师教学用书的光盘。四、参评方法1以地州（市）为单位报送，每个地州（市）报送节。2每节课可以有3名指导教师，指导教师只能担当一节课的指导工作。3报送的要附有该课教学设计说明和反思，同时将、教学设计说明和反思的电子稿发送至。4报送截止时间：即日起至12月20日。附.第一届全国小学数学课堂教学参评课目录省份序号课题教材教师学 校指导教师(单位)省内排序1*年级*册*单元*页*页例*1.2.3.2填报单位（盖章）： 填报人： 联系电话：
