2015浙江高考理综化学试题答案解析

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1、2015年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷理科综合化学部分 杭州 李 良总体感受:考完试的时候,多个学生反应化学非常简单。我拿到试卷认真做了一遍,感觉最近3年题型越来越接近全国卷,应该是“改邪归正”了。记得以前我跟学生们开玩笑,浙江卷化学考个30-40分的,拿全国卷随便考60-70分。选择题13题是很失败的一道题,26题紧跟考纲,恰到好处。27题再次回到去年7月份培训时任雪明教研员说的电子式、方程式配平方面,后面的NaAlH4 在多套模拟题出现,学生一般不会觉得陌生,28题求反应热,可能有些学生方法错误,但答案最终是正确的,29题分液漏斗的检漏应该很麻烦,有旋塞与玻璃塞,应该要检验2个地方,

2、标准答案写的过于简略。本套试卷重点强调知识,对能力考查方面弱化了,所以学生觉得简单,试卷亮点也很难找出。7下列说法不正确的是A液晶态介于晶体状态和液态之间,液晶具有一定程度的晶体的有序性和液体的流动性B常压下,0时冰的密度比水的密度小,水在4时密度最大,这些都与分子间的氢键有关C石油裂解、煤的干馏、玉米制醇、蛋白质的变性和纳米银粒子的聚集都是化学变化D燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施答案:纳米银离子的聚集属于物理变化,其他说法是正确的。8下列说法正确的是A为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可B做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶

3、中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加C在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在SO或SOD提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法答案:氯水有漂白性。答案无法排除银离子的干扰。混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用蒸发结晶的方法,反过来混有氯化钠的硝酸钾应采用蒸发浓缩,冷却结晶的方法。第9题表XYZWT9右下表为元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W为短周期元素,W元素的核电荷数为X元素的2倍。下列说法正确的是AX、W、Z元素的原子半径及它们的气态氢化物的热稳定性均依次递

4、增BY、Z、W元素在自然界中均不能以游离态存在,它们的最高价氧化物的水化物的酸性依次递增CYX2晶体熔化、液态WX3气化均需克服分子间作用力D根据元素周期律,可以推测T元素的单质具有半导体特性,T2X3具有氧化性和还原性答案:X:OY:Si Z:P W:S A 答案X、W、Z 非金属性依次减弱,所以氢化物稳定性依次减弱。 B答案硫可以单质存在 C二氧化硅晶体熔化破坏共价键 10下列说法不正确的是A己烷有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同B在一定条件下,苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应C油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油D聚合物()可由单体CH3CHCH

5、2和CH2CH2加聚制得答案:A己烷有5种同分异构体,结构不同,熔沸点不同。 其他说法都正确11在固态金属氧化物电解池中,高温共电解H2O-CO2混合气体制备H2和CO是一种新的能源利用方式,基本原理如图所示。下列说法不正确的是AX是电源的负极B阴极的反应式是:H2O2eH2O2CO22eCOO2C总反应可表示为:H2OCO2=H2COO2D阴、阳两极生成的气体的物质的量之比是11答案:D考察熔融盐原电池,很明显D答案气体物质的量之比为2:11240时,在氨-水体系中不断通入CO2,各种离子的变化趋势如下图所示。下列说法不正确的是A在pH9.0时,c(NH)c(HCO)c(NH2COO)c(C

6、O)B不同pH的溶液中存在关系:c(NH)c(H+)2c(CO)c(HCO)c(NH2COO)c(OH)C随着CO2的通入,不断增大D在溶液中pH不断降低的过程中,有含NH2COO的中间产物生成答案:CA答案从图可以看出,B答案是电荷守恒,C答案=Kb/c(NH) ,由于c(NH)逐渐增大,所以逐渐减小。13某同学采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考虑其他杂质) 制取七水合硫酸亚铁(FeSO47H2O) ,设计了如下流程:NaOH溶液控制pH试剂X足量酸烧渣固体1溶液2固体2FeSO47H2O溶液1下列说法不正确的是A溶解烧渣选用足量硫酸,试剂X选用铁粉

7、B固体1中一定含有SiO2,控制pH是为了使Al3+转化为Al(OH)3,进入固体2C从溶液2得到FeSO47H2O产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解D若改变方案,在溶液1中直接加NaOH至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到FeSO47H2O答案:D明显溶液中有硫酸铁。26(10分)化合物X是一种香料,可采用乙烯与甲苯为主要原料,按下列路线合成:已知:RXROH;RCHOCH3COOR-RCHCHCOOR请回答:(1) E中官能团的名称是 。(2) BDF的化学方程式 。(3) X的结构简式 。(4) 对于化合物X,下列说法正确的是 。A能发生水解反应 B不与浓硝酸发生

8、取代反应 C能使Br2/CCl4溶液褪色 D能发生银镜反应(5) 下列化合物中属于F的同分异构体的是 。ABCD答案:此题很多学生能拿满分27(6分) 请回答:(1) H2O2的电子式_。(2) 镁燃烧不能用CO2灭火,用化学方程式表示其理由_。(3) 在AgCl沉淀中加入KBr溶液,白色沉淀转化为淡黄色沉淀,写出反应的离子方程式_。(4) 完成以下氧化还原反应的离子方程式:( )MnO( )C2O+_( )Mn2+( )CO2_(12分) 化合物甲和NaAlH4都是重要的还原剂。一定条件下金属钠和H2反应生成甲。甲与水反应可产生H2,甲与AlCl3反应可得到NaAlH4。将4.80g甲加热至

9、完全分解,得到金属钠和2.24 L(已折算成标准状况) 的H2。请推测并回答:(1) 甲的化学式_。(2) 甲与AlCl3反应得到NaAlH4的化学方程式_。(3) NaAlH4与水发生氧化还原反应的化学方程式_。(4) 甲在无水条件下可作为某些钢铁制品的脱锈剂(铁锈的成分表示为Fe2O3) 脱锈过程发生的化学方程式_。(5) 某同学认为:用惰性气体赶尽反应体系中的空气,将铁和盐酸反应后的气体经浓硫酸干燥,再与金属钠反应,得到固体物质即为纯净的甲;取该固体物质与水反应,若能产生H2,即可证明得到的甲一定是纯净的。判断该同学设想的制备和验纯方法的合理性并说明理由_。答案:27-II中的第(4)问

10、,因为是脱锈过程,所以得到的是铁,另一个是NaOH 28(15分)乙苯催化脱氢制苯乙烯反应:(1)已知:化学键CHCCCCHH键能/kJmol1412348612436 计算上述反应的H_ kJmol-1。(2)维持体系总压强p恒定,在温度T时,物质的量为n、体积为V的乙苯蒸汽发生催化脱氢反应。已知乙苯的平衡转化率为,则在该温度下反应的平衡常数K_(用等符号表示)。(3)工业上,通常在乙苯蒸汽中掺混水蒸气(原料气中乙苯和水蒸气的物质的量之比为19),控制反应温度600,并保持体系总压为常压的条件下进行反应。在不同反应温度下,乙苯的平衡转化率和某催化剂作用下苯乙烯的选择性(指除了H2以外的产物中

11、苯乙烯的物质的量分数)示意图如下:掺入水蒸气能提高乙苯的平衡转化率,解释说明该事实_。控制反应温度为600的理由是_。(3)某研究机构用CO2代替水蒸气开发了绿色化学合成工艺-乙苯-二氧化碳耦合催化脱氢制苯乙烯。保持常压和原料气比例不变,与掺水蒸汽工艺相比,在相同的生产效率下,可降低操作温度;该工艺中还能够发生反应:CO2H2COH2O,CO2C2CO。新工艺的特点有_(填编号)。CO2与H2反应,使乙苯脱氢反应的化学平衡右移不用高温水蒸气,可降低能量消耗有利于减少积炭有利用CO2资源利用答案:(1) H5412+348-612-3412-436=124 kJ/mol (把苯环看做一个整体,因

12、为左右都有这个结构,可以抵消)(2恒T,P下,V与n成 正比。根据三段式,后来体积为V(1+),代入平衡常数计算公式计算即可。29(15分)某学习小组按如下实验流程探究海带中碘含量的测定和碘的制取。实验(一) 碘含量的测定取0.0100 molL1的AgNO3标准溶液装入滴定管,取100.00 mL海带浸取原液至滴定池,用电势滴定法测定碘含量。测的的电动势(E) 反映溶液中c(I)的变化,部分数据如下表:V(AgNO3)/mL15.0019.0019.8019.9820.0020.0221.0023.0025.00E/mV-225-200-150-10050.0175275300325实验(二

13、) 碘的制取另制海带浸取原液,甲、乙两种实验方案如下:已知:3I26NaOH5NaINaIO33H2O请回答:(1) 实验(一) 中的仪器名称:仪器A , 仪器 B 。(2) 根据表中数据绘制滴定曲线:该次滴定终点时用去AgNO3溶液的体积为 mL,计算得海带中碘的百分含量为 %。(3) 分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为 。步骤X中,萃取后分液漏斗内观察到的现象是 。下列有关步骤Y的说法,正确的是 。A应控制NaOH溶液的浓度和体积B将碘转化呈离子进入水层C主要是除去海带浸取原液中的有机杂质DNaOH溶液可以由乙醇代替实验(二) 中操作Z的名称是 。(4) 方案甲中采用蒸馏不合理,理由是 。答案: 分液漏斗因为有旋塞与玻璃塞,应该检验两个地方:关闭分液漏斗的旋塞,向分液漏斗中注入少量水,观察旋塞周围是否渗水,如不渗水,再将旋塞旋转180度,如不渗水,证明旋塞部位不漏液良好(这也是酸式滴定管的检漏方法)。塞好上口瓶塞,用食指摁住瓶塞,另一只手扶住旋塞处,把分液漏斗倒立过来,观察瓶塞处是否渗水,如不渗水,将分液漏斗正

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