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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2017-2018学年浙江省舟山中学高一下学期开学考试语 文注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、选择题1下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（ ）A. 古文
2、观止是由康熙年间两位名不见经传（zhun）的选家所编，他们披沙拣金，遴(ln)选了二百多篇百读不厌的佳作。B. 北京画院配合“明清人物画”展览的微信导览，对展品均有详实的资料解读，而回顾古人、追本溯(shu)源的方式，可以让人在时空转换中汲(j)取传统书画的艺术养分。C. 如果不顺着领导的“杆儿”爬，会招致领导怨怼，“顺杆爬”者自然趋之若鹜，可见欲摒(bng)除此种陋习，实在需要上位者能做到豁(hu)达大度，广开言路。D. 母亲生前没有给我留下过什么隽(jun)永的哲言，或要我恪(k)守的教诲，只是在她去世之后，她艰忍的意志和毫不张扬的爱，在我的印象中愈加鲜明深刻。2下列各句中，没有语病的一句
3、是（ ）A. 腾讯无人机在研发初期，定位就与现在占市场主流的航拍型无人机不同，他们的目标用户是大众消费群体，期望赢得更多的客户。B. “共享快递箱”将逐步取代传统快递所使用的纸箱外包装，通过上门送件的快递员或自提网点，在用户签收快件后对漂流箱进行回收再利用，其旨在推进“绿色快递”服务。C. 用制度保障生态文明建设，是一项在“保护优先”价值取向下制定游戏规则的创新性工作，是对现有制度安排的发展、改革与继承。D. 日前，鞍钢集团鞍山钢铁公司成功开发的碳含量高达1%的T10A过共析热轧卷板，成为国内首家成功开发该钢种热轧卷板的企业，填补了国内技术空白。3下面选项中有两个通假字的一项是 （ ）A. 木
4、直中绳，车柔以为轮 B. 虽有槁暴，不复挺者C. 则知明而行无过矣 D. 君子生非异也，善假于物也。4下列各句中，没有形容词作名词现象的一项是 （ ）A. 其曲中规 B. 筋骨之强 C. 登高而招 D. 积善成德55下列语句中加点的词,解释不正确的一项是（ ）A. 师道之不传也久矣 道：风尚 B. 或师焉，或不焉 或:有时C. 小学而大遗 遗:丢弃 D. 余嘉其能行古道 嘉:赞许66下列句子中，加点词的含义与现代相同的一项是A. 师者，所以传道受业解惑也 B. 师不必贤于弟子C. 今之众人，其下圣人也亦远矣 D. 闻道有先后77从词类活用的角度看，下列句子中加点词归类正确的一组是（ ）而耻学于
5、师 上食埃土，下饮黄泉 其下圣人也远矣小学而大遗 是故圣益圣，愚益愚 吾妻之美我者A. / B. /C. / D. /88对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是（ ）术业有专攻 将数百之众，转而攻秦吾从而师之 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃A. 两个“攻”相同，两个“师”相同 B. 两个“攻”相同，两个“师”不同C. 两个“攻”不同，两个“师”相同 D. 两个“攻”不同，两个“师”不同9下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）A. 施施而行，漫漫而游 则知明而行无过矣B. 醉则更相枕以卧，卧而梦 故木受绳则直，金就砺则利C. 而未知西山之怪特 诵明月之诗，歌窈窕之章D. 其高下之势，
6、岈然洼然 愚人之所以为愚，其皆出于此乎10对下列各句从句式特点上分类正确的是（ ）句读之不知 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事蚓无爪牙之利，筋骨之强 皆不可限以时月 居庙堂之高，则忧其民 其势弱于秦 唯利是图 吞舟是漏A. / B. /C. / D. /11下列句中的“以”字，与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是（ ）A. 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城B. 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地C. 举以予人，如弃草芥D. 洎牧以谗诛12下列有关文学常识不正确的一项是( )A. 苏洵，字明允，号老泉，唐宋八大家之一。B. 六国论和过秦论的“论”都是一种议论文的文体。C. 苏洵
7、的嘉祐集之“嘉祐”二字取自苏洵的书斋名。D. 六国论的中心句是“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”。13下列加点词语的注音和解释正确的一组是( ) 率赂秦耶 率：都 ，皆 思厥先祖父 厥：代词，其暴霜露，斩荆棘 暴：bo暴露 暴秦之欲无厌 厌：厌烦与赢而不助五国也 与：结交 始速祸焉 速：很快洎牧以谗诛 洎：j等到 当与秦相较 当：应当或未易量 易：轻易 而为秦人积威之所劫劫：侵略A. B. C. D. 14下列句子中有相同的词类活用的一组是（ ）铸以为金人十二，以弱天下之民 后秦击赵者再，李牧连却之以事秦之心礼天下之奇才 日削月割，以趋于亡能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 能守其土，义不赂秦A
8、. B. C. D. 15从下列说法中选出正确的一项：（ ）A. “大江东去”中的“大江”指长江；“长河落日圆”中的“长河”指黄河。B. “故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，即今天的中原地区。C. “樯橹灰飞烟灭”运用了拟人修辞格。D. “羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。16下文选自江南的冬景，横线上依次选填诗句恰当的一组是( )一提到雨，也就必然的要想到雪： 自然是江南日暮的雪景； ，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了； ，是江南雪夜更深人静后的景况； ，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽
9、是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？“晚来天欲雪，能饮一杯无？” “寒沙梅影路，微雪酒香村” “柴门闻犬吠，风雪夜归人” “前村深雪里，昨夜一枝开”A. B. C. D. 17下面对课文内容理解不正确的一项是 （ ）A. 柳宗元的游记最为脍炙人口的大多写于被贬后，典范之作为永州八记。如始得西山宴游记小石潭记等就是借美好景物寄寓自己的遭遇，是其在极度苦闷中转而追求精神寄托的明证。B. 郁达夫的江南的冬景，从各个角度描写江南的冬天，写自己的切身感受，描绘出一幅幅江南暖冬的水墨画。虽然比较的着眼点各不相同，但是都突出了作者所钟爱的江南冬景的
10、主要特征，即晴暖温和、情调明朗、优美闲适、和煦温润。C. 像山那样思考一文从一声寻常的“狼的嗥叫”写起，联系狼被猎杀的命运以及狼被消灭后留下的生态恶果，分析了狼的嗥叫声中所饱含的生态价值和生命意义，提倡人类应该像山那样思考，处理好人和大自然的关系，保护环境，维持生命平衡。D. 在想北平里，因为老舍认为自己“不是诗人”，不会把“一切好听好看的字都沉浸在自己的心血里”，写不出北平的“俊伟”，所以才选择了北平长着酸枣的老城墙、水中的小蝌蚪、苇叶上的嫩蜻蜓、家家院里的草花儿、城外担来的蔬菜和水果等日常生活中的事物和画面，来抒发自己对北平的怀念之情。18“故国神游，多情应笑我，早生华发”。对诗句理解正确
11、的一项是（ ）A. 周瑜神游当年破曹旧地，应该笑我（苏轼）倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。B. 我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。C. 我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业，而早已长出白头发了。D. 我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，应该笑自己虽倾慕周瑜的破曹伟业，却早已长出白头发了。19下列对永遇乐京口北固亭怀古的赏析，不恰当的一项是A. 上阕，即景抒情，由眼前之景联想起在这里生活和战斗过的英雄人物，目的是歌咏他们的丰功伟业。B. “元嘉草草”三句，用古事影射现实，尖锐地提醒南宋统治者要吸取前人和自己的历史教
12、训。C. 最后三句作者以廉颇自比，内蕴非常丰富，一是表白决心，二是显示能力。D. 词中多处用典，贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美20下列诗句修辞方法不同于其他三项的一项是（ ）A. 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 B. 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。C. 无丝竹之乱耳 D. 知否，知否？应是绿肥红瘦！21对念奴娇赤壁怀古和永遇乐京口北固亭怀古评论不正确的一项是（ ）A. 两首词都将写景、抒情、议论融为一体。B. 两首词都用典故，前者借以讥讽当时朝政，后者借以抒发情怀。C. 两首词都是豪放派词人所写，前者雄奇、奔放，后者慷慨、沉郁。D. 两首词都以怀古为题，怀念古代英雄，表达作
13、者壮志难酬的情怀。22“卷起千堆雪”这句运用的修辞方法是（ ）A. 明喻 B. 暗喻 C. 借喻 D. 借代23对“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的分析，最准确完整的一项是（ ）A. 是虚写，“大江东去”比喻千古历史，如同沙里淘金一样，最后积淀出历史人物。B. 是实写，写出东去的长江，怒涛冲刷，不见一丝旧迹，只有一些优秀人物还留在人们的传说中。C. 从大处着笔，虚实结合，不仅给人以极佳的试听效果，写尽雄伟壮阔的长江气势，而且化空间为时间，从具体有形的长江，写到抽象的历史长河，从对自然伟力的惊赞转到对历史英雄的羡叹。D. 概括写。概括长江的总体气象，用比喻概括整个人类历史。第II卷（非选择题）二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题 【甲】众所周知，中华民族在古代曾经以造纸术、指南针、火药和印刷术这四大发明闻
