《坚持高标准育人追求高品质教育》由会员分享，可在线阅读，更多相关《坚持高标准育人追求高品质教育（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、坚持高标准育人 追求高品质教育2015学年教育工作意见一、指导思想： 以十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平同志系列讲话精神为指导，深入实施国家和省市中长期教育改革发展规划纲要精神，围绕韩建明局长立足新起点 适应新常态 谋求新发展工作报告的总体要求，以“发展均衡、育人为本、师生幸福、人民满意”为指向，以“教育质量提升、教育人才培养、教育技术革新、教育结对建设”为路径，坚持“以实干促实效、以精细促精致、以优质促优势”的发展思路，以“美丽学校”创建为抓手，全面完成“十二五”规划，全面提升教育品质。二、工作目标：1.大力加强党风行风建设。我们要认真贯彻大江东党工委、管委会和街道党工委工作部署，按
2、照作风建设的总要求，以“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”为主要内容，继续开展好“三严三实”教育活动。要把“三严三实”教育活动与党风廉政建设相结合，与惩防体系建设相结合，与教育现代化建设相结合，与名优教师评选相结合，推动教育事业和谐发展。要坚持和完善教师政治理论学习制度，确保教师育人坚持正确政治方向，积极践行社会主义核心价值体系，帮助和引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观。2.竭力提升教育队伍素质。学校干部要做一个学习型、研究型干部，要不断提高规划学校发展的能力、营造育人文化的能力、领导课程教学的能力、引领教师成长的能力、优化内部管理的能力、调适外部环境的能力。要
3、加强干部的凝聚力、战斗力、向心力、执行力建设，力求形成一支政治头脑敏锐、业务素质过硬、管理经验丰富、为人诚实守信，处世谦虚谨慎，工作严肃认真，办事公平公正、善于激情干事，勇于教育创新的干部队伍。全体教师要学先进、强师德、树形象、讲奉献、担责任、精业务、提质量，努力争做家长满意的教师、学生喜爱的教师。要积极参与好大江东首届教坛新秀评选活动，力争候选人榜上有名，甚至成为杭州市教坛新秀，要强化对中青年骨干教师、学科带头人等的培养，以不断壮大名优教师队伍。3.合力提高教育教学质量。我们要以课程课堂教学改革为抓手，不断提升教育教学质量。要研究学生，提高德育工作的渗透力；要研究课程，提高学生全面和个性发展
4、的能力；要研究课堂，提高学生的学习效率；要研究考试，提高学生的学业水平。要培养学生的个性特长，积极参加各级各类竞赛，保持优势项目，强化薄弱环节，提升综合竞争力。4.借力打造学校教育品牌。我们要充分发挥党、工、团、妇等各级组织的作用，发挥全体教职员工的智慧，突出愿景引领，要制定好“学校十三五规划”，要以校园文化建设为抓手，加强学校校风、教风、学风建设，要拓展、深化特色化发展，从而向美丽学校建设迈进。5.倾力确保校园安全稳定。我们要强化全体教职工的安全责任意识，强化师生安全教育，以防火灾、防溺水、防踩踏、交通安全、食品安全、网络安全为重点，积极开展突发事件应急处置和逃生演练，进一步落实“三防”工作
5、要求。全面推广“护苗队”模式，继续推进学校学生饮食放心工程建设，加快“规范化”食堂创建工作，继续健全“问题学生”帮教机制和公、检、法、司、校联动工作机制，加强信访稳定工作，及时化解纠纷，确保校园安全稳定。6.着力深化互助结对工作。我们要实施好互助结对三年行动规划，全面深化与结对名校的交流合作，尤其在学校文化建设、课程开发、教育科研、教师资源、学生活动、优质课堂等方面紧密互助共建。要把握机会，虚心学习，主动融入，既要补自己之短又要扬自己之长，相互学习，相得益彰。争取用最短的时间、最快的速度、最高效的手段，不断缩小与主城区之间、校际之间的差距，推进学校教育优质均衡发展，着力破解“上好学难”问题。7
6、.全力发挥党工妇团作用。我们要加强学校各级组织建设，发挥其在学校发展中的积极作用，为学校发展保驾护航、增光添彩。要发挥党组织的战斗堡垒作用，发挥工会组织的聚力鼓劲作用，发挥团妇少组织的先锋主力作用，全力推进创先争优、民主治校、凝心合力的校园精神。三、工作措施（一）进一步提升教育队伍素质1.提升师德师风水平。继续深入开展师德规范集中学习活动，增强依法执教意识，规范教书育人行为，构建健康和谐的师生关系。要全面开展“ 学习身边师德楷模，增强教师职业幸福感”主题教育活动，积极宣扬优秀教师的先进事迹和援疆教师的奉献精神，将主题教育活动与“ 三严三实” 教育活动等紧密结合起来，以榜样激励新的榜样，以幸福引
7、领新的幸福，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。结合第三十一个教师节庆祝活动，参与好大江东首届“ 园丁奖” 评选活动。坚决禁止酒驾、坚决抵制有偿家教、坚决抵制各种有违师德师风的不文明娱乐行为。对违反师德师风的行为，不姑息、不迁就，发现一起，查处一起。努力凝聚我们教师的共同理想和价值追求，坚定我们教师坚守精神家园的信念，提升我们教师社会形象。2.提升干部队伍实力。学校干部是一所学校的灵魂。干部是教育改革发展的主心骨，希望各位干部争做专业化、学者型干部，切实加强学习研究，全面提高自身素质，勇于真抓实干，自觉成长为品德高素质强的品牌干部。同时，积极支持校长以校为本，开展高品质学校管理的教育实验和科
8、学研究；鼓励干部教师著书立说，多出成果；对优秀的管理经验、科研成果和先进事迹，采用多种形式予以宣传推广。还将组织干部积极参加大江东教育局邀请的区外优秀管理专家开展的系列干部培训活动，切实提升干部的管理能力和水平。中层干部要树立和谐的干群观，坚持教学以学生为主体，办学以教师为主体。自觉接受群众监督，爱岗敬业，为人师表，虚心学习，不断提高自身的理论素养、工作能力，不断提升中层的执行力。要进一步强化一周工作报告制、岗位责任制、民主议事制、业绩述职制等制度，完善中层干部培养、选拔、任用机制，细化中层干部考核机制，使干部能上能下，符合干部职数标准。3.提升教师专业素养。我们要制定并实施与西湖区星洲小学结
9、对学校三年帮护行动计划，全面深化与结对名校的交流合作，扩大合作内涵和形式。要总结结对经验，梳理结对内容，盘点结对成果，尽快谋划好月份的结对互助巡礼周活动。要结合大江东首届教坛新秀评比活动，强化理论、实践等多个方面的整合，争取成为市区两级教坛新秀，壮大名优教师队伍；要不断完善各类教学考核，积极开展“一师一优课、一课一名师”活动，今年我们完成比例要在30%以上。要完善教师全员培训机制，做好各学段教师90学时培训工作，统筹优化培训安排，兼顾学校教师课务安排。同时要切实强化教研科研的促进作用，本着精简高效的原则，大力开展教师业务竞赛、教学比武、教学论坛等活动，提高教师的专业水平和教学能力。（二）进一步
10、提高教育教学质量1.加强学校德育工作。一是要进一步提高思想认识。今年 月 日，省委书记夏宝龙在全省中小学育人工作会议上明确提出：要把育人作为中小学教育的根本任务，作为中小学教育的灵魂，深入研究和准确把握中小学生成长的规律、中小学育人的规律，坚持“ 以人为本” 的教育精神，把孩子们的快乐成长和长远发展放在首位，把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，真正关爱学生、尊重学生，使每一个学生实现全面的发展、有个性的发展。省教育厅厅长刘希平在今年月全省设区市教育局长暑期读书会上也明确指出：要用实际行动坚持和弘扬科学正确的教育理念，反对和克服错误的教育理念，敢于担当，给孩子更多的爱和良
11、好培养，使他们今后接好班，把国家建设得更好，实现中华民族的伟大复兴。我们一定要从讲政治、固政权、守阵地的高度，坚决按照党的要求，运用中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观引导好、培养好、塑造好学生，使其成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；二是要进一步加强制度建设。在“ 人人育人、事事育人、处处育人、时时育人” 的理念引领下，形成校长负总责，分管领导具体负责，班主任、任课教师层层负责的“ 全员育人导师制度” 工作网络。要根据上级教育部门和本校实际，完善系列育人工作制度，确保全员育人机制运转有序、有效；三是要进一步转变育人模式。深入研究学生成长规律，针对不同年龄段学生特点，因材施
12、教，增强学校育人的针对性和有效性，提升育人实效。同时，要加强德育课程建设，突出德育课程的系统性、针对性、持续性、感染性，深知“幸福比优秀更重点”，把全面育人工作寓各学科、活动、日常行为管理、传统文化中去。2.树立正确的质量观。一要牢牢把握以质量为核心的教育观。教育发展，质量为本。只有抓好教育质量，才能赢得人民群众更多的满意，才能在融入主城区的过程中赢得更高的地位。我们教育工作者必须牢牢把握以质量为核心的观念，树立起强烈的教育质量是生命线意识，自觉为全面提高教育质量而履职尽职，勤奋工作；二要牢牢把握全面发展的质量观。要抓住全体性，面向一切学生。站在促进教育公平的高度，牢固树立面向全体学生的质量观
13、，转变重“ 尖子生” ，轻“ 中等生” 、“ 学困生” 观念，实现学生全体发展；要转变重“ 优秀率” ，轻“ 大面积” 观念，实现大面积发展与优秀率的协调统一。要抓住全面性，面向学生的一切。促进学生德育、智育、体育、美育有机融合，提高学生综合素质，促使学生德智体美劳全面发展。要抓住发展性，面向学生的一生。坚持从基础抓起，从小学起始年级抓起，抓好各年级的质量，抓好各学段之间的顺利过渡，转变各教一段、各管一程的教育观念，为学生的终身发展打下扎实基础。3.讲究科学提质方法。要巩固“ 减负” 工作成果。把学生过重的课业负担真正减下来，不断提高学生的学习兴趣和能力，让学生有更多的时间去思考，去锻炼，去选
14、择性地阅读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展，提高学生学习成长的快乐感和幸福感。要扎实推进精细化的教育质量管理。要强化领导深入课堂一线抓质量，严格执行学校干部随堂听课要求，全面落实学校干部听课制度，进一步引领、关注和指导课堂教学，促进教育质量不断提升。要牢牢抓住教师和课堂这两个关键环节，以提高教师课堂教学效率为聚焦点，强化对教育质量的过程管理。要推进教育科研和课程改革。坚持“ 求真、求是、求实” 教研科研作风，完善 “ 教学生学” 教学新范式，打造“ 学有知识、学有能力、学有乐趣” 的高效教学。坚持深化课程改革，进行新课程改革试点。要坚持开齐开足开好课程，强
15、化地方课程建设，强化社团活动开展，强化阳光体育、艺术教育、科技教育，要备战好一年一度的体育运动会，谋划好明年的区艺术节。4.把握整体推进策略。我们要树立教育质量提升“ 一盘棋” 的思想，学校各科室要形成合力，减少对教育质量提升的管理损耗，进一步修订完善学校教师各类考核方案，奖优罚劣，奖勤罚懒，体现制度的导向和激励功能，不断强化教师教学质量意识。教导处要切实加强对教育质量工作的过程性管理和监控，准确把握各学段、各学科教育质量水平，尤其要加强毕业班的教育质量管理。要积极借鉴市教研室、结对区教研室和结对学校的先进经验，改进复习备考教学的方式方法，不断提高教学质量。（三）进一步强化和谐校园建设1.强化
16、学校内部管理。我们要结合“单独两孩”政策、户籍制度改革、与主城区融合等因素，编制好学校教育事业“十三五”发展规划。要科学编制“美丽学校”建设规划。要进一步发挥党、工、团、队、妇等组织的作用。要进一步完善教代会制度，强化教职工民主监督和民主管理；要切实加强政务公开，落实校务公开，进一步完善学校办学章程，调整、充实校园法制副校长，督促依法执教、依法管理，形成良好的依法治教态势。全面推进学校“家委会”建设，把“家委会”作为建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度的重要内容，提高家长学校管理能力、提升家长学校办学水平，为学校发展创造和谐的外部环境。2.强化财务经费管理。在大江东教育未建立结算中心之前，根据大江东产业集聚区社会发展局有关学校财务规范要求，做好财务管理和账务结报工作，按原招标要求采购大宗物品。要加强教育成本核算，严格执行学校预算，少化钱，多办事，办好事，努力提高经费的使用效率。要根据“量入为出”的原则，科学合理安排好教育
