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1、,1 知冷知热,板块：教学课件,第1单元 冷与热,自主学习,1、1400多年前，齐民要术记载了人们当时制作豆豉时是如何判断豆子发酵温度的，你知道他们用的是什么方法么？ 2、在生活中还有哪些情形也需要判断物体的冷热？,想 想 做 做,水比较热啊！,不对吧，我觉得水有点凉啊！,仅凭感觉能准确判断物体的冷热程度吗？,合作探究,只凭感觉判断物体的冷热程度是不可靠的！,一、温度,物体的冷热程度叫温度。,什么是温度？,要准确地测量温度，必须使用温度计。,摄氏温标,“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。,规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（）。,冰水混合物,0,规定1个标准大气压
2、下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（）。,沸腾的水,100,摄氏温度的规定,把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100 摄氏度。在0摄氏度和100摄氏度之间分为100等分每个等分为1摄氏度，记作1 ,摄氏温度单位：摄氏度（）,读一读，摄氏温度表上的温度,读作：20摄氏度,写一写，摄氏温度表上的温度,写作：20,读出下面温度计上的温度。,巩固练习,写作：12,读作：12摄氏度,写作：_,读作：_,20,二十摄氏度,读写下图中温度计表示的温度,写作：_,读作：_,写作：_,读作：_,37,三十七摄氏度,0,零摄氏度,使用温度计时应注意什么？请同学们自学教材第4页的内容。
3、,使用温度计时要注意：,1. 使用前观察量程和刻度 (分度值)。,2. 手持温度计的上端。,3. 温度计的液泡浸(jn)入水中， 不能接触到杯壁和杯底。,4. 液柱停止上升后开始读数。 读数时，视线与温度计中的 液柱面齐平。不能将温度计 从被测液体中拿出来读数。,错误,正确,正确！,错误！,正确！,错误！,错误！,动手量一量水温,热电偶温度计,红外测温计,各种各样的温度计,体温计,数字温度计,红外线温度计,指针式温度计,实验用温度计,体温计,寒暑表,常 用 温 度 计,学习体温计的使用,一、物体的冷热程度叫温度。 二、温度计(根据液体的热胀冷缩原理制成) 实验室用温度计 构成：玻璃泡、玻璃管、刻度 体温计：可离开待测物读数 寒暑表,三、摄氏温度规定：把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100 摄氏度。,达标检测,2人的正常体温（口腔温）大约是_ ，读作_ 3体温计的测量范围是_，分度值是_,通过这节课学习，我主要学会了（ ），知道了（ ），明白了（ ）,盘点收获,
