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1、山东省2013届高考语文一轮复习 18.3 调查报告的阅读优化演练 苏教版 阅读下面的文字，完成13题。民警为保护大学生坠崖获救学子表现冷漠十多名复旦大学的学生被困在黄山上一段未开放的区域，为救学生，一名民警坠崖牺牲。面对一个生命的逝去，复旦学子不但没有感恩和反思，反而在论坛上大谈面对媒体如何公关，登山社该由谁来掌权，发表冷漠的言论“你们就该为纳税人服务”。复旦学子的冷漠寒了网友的心，高校学子对生命缺乏基本的尊重和敬畏，引来网上如潮的批评。“一个青年的血，洋溢在我周围，使我艰于呼吸视听，哪里还有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。”网友“Z思沫”说，“中国走到该重读鲁迅的时候了。”获救学子
2、返校忙“夺权”12月12日，18名复旦等校的大学生在安徽黄山风景区登山探险时迷路，在当地公安消防官兵的全力搜救下，18名大学生全部安全脱险，但黄山风景区公安局24岁的民警张宁海在护送学生们走出危险区时，不幸坠崖牺牲。“下午采访时，复旦学生冷漠的样子让我心寒。他们甚至连张宁海的追悼会都没参加，就匆匆回去了。”12月14日13时，安徽媒体记者“淡淡esse香”在新浪微博中对复旦学生的冷漠提出了谴责。“淡淡esse香”说，张宁海的遗体被搜寻出来，抬下山的时候，18个大学生，并不是像报纸写的那样痛哭流涕，他们很平静，“甚至连采访都是我们追着问的，他们说要回上海，我们一路跟到他们乘坐的车前，一个男学生过
3、来说不好意思，要上车了。接着，把车门重重地关上。” 这位记者说：“那一刻，有些东西比天气还冷。”“淡淡esse香”随后连续更新了数条微博，他为张宁海的牺牲感到不值，揭露了复旦学生在获救现场的无情无义，微博转发达4800多次。这些获救的学子，回到学校后，已经不再是山上恐慌的迷路人，摇身一变又成了校园精英。获救的18人中的杜彬是复旦登山协会成员，他在人人网与同学的一段对话，昨日被网友截图后放上微博。刚刚获救回校的杜彬“心理状态还可以”，在给同学的留言中透露“校方让大家克制”，“石翔”提醒杜彬要“学学危机公关。经过这次(风波)，登协是你的了”，“你要学着去建立秩序去协调关系，去利用资源。这是这个协会
4、可以给你的”，杜彬回应“这次还得靠你们，我经验太不足了”，“先度(渡)过这次难关吧”。校园网不谈哀悼谈公关 面对一个年轻生命的逝去，在微博和其他论坛上，各地网友在沉痛哀悼，而最该反思的复旦校园论坛，却被网友连续爆出复旦学生们忙着讨论如何控制媒体，如何进行危机公关。昨日，有网友在天涯论坛贴出了复旦大学BBS的几封站内信，发信人“ciang”在信中说，“现在媒体都在宣扬复旦学生推卸责任，这是一件很糟糕的事”。因此“ciang”说，“复旦的新闻人若能在更广泛的媒体上客观地报道这件事，针对复旦的情绪就会很快消失”。他还表扬了上海某记者(复旦毕业)的报道，说其对复旦的影响好，如果换另一个记者写，绝对是反
5、面效果。这位学生建议，复旦应该趁“黄山事件”的机会将以前的安徽关系巩固起来，民警的追悼会可以派一些校长或副校长参加，在此基础上，顺便争取生源，巩固其他关系。要多带几个院长和系主任去，让人看出诚意。最终，化坏事为好事是必然的，当然，这也考验了校方的公关水平。除此之外，复旦论坛上还出现了“事件中最不负责的表现是警察找到队伍后，要求立即下山，导致了警察坠崖，做这个决定的人就是最大责任人”，“危险区不能进去是不成立的，爬雪山怎么不被禁止”等说辞。烈士尸骨未寒，复旦论坛上竟涌现如此“理性”的分析和看法，网友看过都觉得“太冷血”。学生获救后的冷漠表现，复旦校园论坛上的“冷血”讨论，让网友将对一个无辜生命牺
6、牲的悲伤化为对复旦、对复旦学生的谴责。1复旦学子有哪些冷漠行为令网友心寒？请简要概述。答：_解析：本题考查对文章内容的概括能力。答题时要注意联系上下文，对相关信息进行筛选和概括。考生可找出文中描写复旦学子的语言和行为的语句，然后再根据需要进行概括。答案：民警遗体被抬下山时，复旦学子异常“平静”的态度；回校后的复旦学子忙着讨论控制媒体、危机公关等事。2为什么有网友说“中国走到该重读鲁迅的时候了”？答：_解析：本题考查理解文中重要语句的含意的能力。复旦学子的言行折射着目前国民的冷漠麻木，这很自然地让人想起鲁迅笔下的那群麻木的“看客”。时代进步了，可人们的思想并没有与时俱进，这的确让人吃惊。答题时要
7、注意：把握重要语句与文章中心内容的关系，结合具体的语境具体分析。答案：鲁迅的文章渗透的独立思考、批判黑暗的精神在今天仍闪烁着光芒；鲁迅先生批判的国民麻木冷漠的现象，在今天的现实生活中仍然存在；教育的根本目的在于唤醒民智，树立精神，培养兴趣。复旦学子的表现反映出国人的精神现状仍不容乐观，中国“走到该重读鲁迅的时候了”。3张宁海的同事在网上发帖说：“这样的救援在黄山景区很多，这些驴友在寻求刺激、寻求快乐的同时，有没有想到他们的无序行为会给其他人、其他行业带来很大的麻烦”这个帖子引发了社会的广泛思考，请结合文本和社会现实，谈谈你的理解。答：_解析：本题考查考生的探究能力。考生可结合文章中复旦学子的言
8、行和众多网友的评论发表自己的看法。复旦学子的做法的确能够引发人们深刻的思考，我们可以就此进行理性的评价。但评论态度要诚恳，言辞要客观，避免出现过激的语言。答案：我们要做一个敢于承担责任的人。人不可能不出错，但出错一定要勇于承担责任，没有责任心的人，不会得到别人的谅解和信任。复旦学子定要反思自己的行为。生命只有一次，要学会尊重生命，尊重为你牺牲的人。复旦学子不尊重生命的表现令人不齿。凡事要三思而后行，尽量避免不必要的伤害。复旦学子的莽撞造成的伤害是不必要的，本是可以避免的。1(2010高考广东卷)阅读下面的文字，完成(1)(3)题。让法律来保护阳光 梁衡“中国高度重视开发利用可再生资源，把可再生
9、能源开发利用作为推动经济社会发展的重大举措。2006年1月1日，中国将正式实施可再生能源法。”摘自国家主席胡锦涛2005年11月7日在国际可再生能源大会上的致辞什么是可再生能源？太阳能、风能、水能、生物质能、地热能、海洋能等，相对于越用越少、不可再生的煤和石油，这些能源可谓循环往复、取之不竭。 既然如此，为什么还要专门立法来保护它们的开发呢？原来这阳光、这风、这些生物等并不自由。我们歌颂阳光的美丽，羡慕风的来去，欣赏生物的多姿，其实它们受着许多束缚，满肚子委屈。_ 阳光不远万里来到地球，不只是为了红几朵花、绿几棵树，它还能发电、供热，能让汽车跑，能让电灯亮。科学家说，晴天太阳照着的每一平方米就
10、蕴藏着1千瓦时左右的能量。风儿在地球上飘荡，也不只是为了来一点凉爽、送几片白帆，它还有更大的力量，却无用武之地，所以就恼怒、狂躁。你看那台风、飓风、龙卷风是怎样地拍胸怒吼！地球上除人类以外还有多种多样的生物，不过它们只是无奈地独处，兰在幽谷无人问，花自飘零水自流，还有谁知道它们居然蕴藏着丰富的能源呢？阳光、风、水、生物、地热、海洋有这么多本事，为什么不使出来呢？有两个原因：一是人们的认识所限，有眼不识金镶玉，轻慢了它们，它们当然就不出力。这好办，随着科学的进步，观念的转变，会纠正的。二是人们的固执，明知可用就是不用，甚至不许别人用。原来能源一族也和人类社会一样，新旧之间会明争暗斗，抢位置、争高
11、低，先来的见不得后到的，强势者挤兑着弱小的，新能源的开发当然要投资，旧能源说，何苦呢，照旧用我不更省事？新能源的开发要成本投入，旧能源说，你看，得不偿失！房顶上装一个太阳能光伏发电系统和供热系统，可以供全楼的照明、热水。建筑商说还得改图纸，施工队说太麻烦，物业部门说不美观。山坡上竖一个风力发电塔就可送电到万家，但是先要征地，又要修路、进设备、培训技术人员。主持者一想，算了吧，还是到热电厂买电去。玉米的传统用途是食用或者当饲料，现在发现可以造酒精，这酒精还能开汽车，玉米秆可以发电。但是将这些理论变为现实有许多风险，谁第一个吃螃蟹？总之，新事头绪多，旧轨最好循。至于新事物的前景，一般人管不了那么多
12、。一般人管不了，谁来管？国家来管。用什么办法来管？用法律。只有法律才能平等地规范所有人的行为，保护人类的长远利益，于是就有了可再生能源法。1831年，当整个欧洲还在靠油灯、蜡烛照明，靠煤炭取暖时，法拉第把一块磁铁投入线圈，电流计上的指针轻轻摆动了一下。他给人表演时，有绅士问：“这有什么用？”法拉第说：“先生，不用多久，它就会给您交税的。”现在全世界靠电力生产的财富和税收早已多得难以统计。为推广新能源，各国都制定了相关法律。现在阳光、风、生物等新能源才崭露头角，就像当年法拉第手中的磁铁和线圈，亟盼世人理解，盼社会支持，盼法律保护。打个比方，可再生能源法就像未成年人保护法一样，它是专门保护弱者、保
13、护未来、保护人类的长远利益的。千百年来，我们都将阳光当作人类自由的象征，现在突然发现，我们并没有给阳光自由，发现我们亟须用一部专门的法律来保护阳光的自由。 当年有人问恩格斯说，你和马克思为之奋斗的理想社会是什么样子？恩格斯回答：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”自有阶级社会以来，人类就在为自己争自由，为社会秩序立法，现在又懂得为自然争自由，为保护利用自然立法。人类的自由发展应该成为自然的自由发展的条件，反之，自然的自由发展也是人类自由发展的条件。 当阳光、风、各种生物，还有地热、海洋都自由地迸发它们所有的能量时，人类自己也就获得了最大的自由。(选自梁衡新闻作品导读，有删改)(1)请在画线部分任选两处，指出其所用修辞方法，并分析所用修辞方法在文中的表达效果。答：_解析：“满肚子委屈”，拟人特征非常突出；疑问中含肯定的意味，典型的反问；三个分句句式相同，符合排比的特征。答案：处运用了拟人，将阳光、风、生物人格化，形象地说明了这些新能源的不自由。处运用了反问，说明人类对阳光、风、生物等新能源的认识有限，发人深思。处运用了排比，形象地说明了人类在开发和利用能源的观念上因循守旧，增强了说服力。 (2)作者引用法拉第发现电磁感应现象的历史事实，在上下文中的作用是什么？请简要分析。答：_
