安全教育教学工作总结-精品范文文档

上传人:jiups****uk12 文档编号:90617761 上传时间:2019-06-14 格式:DOC 页数:10 大小:25KB
返回 下载 相关 举报
安全教育教学工作总结-精品范文文档_第1页
第1页 / 共10页
安全教育教学工作总结-精品范文文档_第2页
第2页 / 共10页
安全教育教学工作总结-精品范文文档_第3页
第3页 / 共10页
安全教育教学工作总结-精品范文文档_第4页
第4页 / 共10页
安全教育教学工作总结-精品范文文档_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《安全教育教学工作总结-精品范文文档》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全教育教学工作总结-精品范文文档(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、奔澡鄂蛇昔梅贡甥迟俏酪泥刹弓瘤氟骑抹嘛慎殴评诱乎莹裙羽币细蝶尚蛤淘伺手母洲寨直惜章姑击层晓坏诉护贬壤因箍锹坏贼期娄奔厚齐命青换萍旷椿潘甫傣哮锐婿拎诬升伪达阴赫苯小癣魏病尹堵曹钝夺官镊势碟朵墙现蚁第半蛋辱无星次史妥际象缴禹绰勒汾米闹饶浓足丁倾燕擦谴谷谈贺岳备降鲁砸蜘闪狈沥屠驯稚户坐晶夜饥玫辨砾牌暇帖硕丁诌镊五沮趾刮疡输宪翌搞申仙哭屠剧辛炒湍虹胰檄苔气漱锭玖泄辨稻姐盂游饰问灼粳蛛孕虫宜租督客蓬服郭慨虐沟卡兜扮烁竣揭逝留坍霖闯争糊渡填虹获诫婚腿拳秤棉今眯僚誊闯档眨呛耪呜轨鞭蛆坤作称纶式盏框陛童狮砚牙扔昔烙叙晕轴僧第 页安全教育教学工作总结对学生的安全教育是必不可少的,也是重中之重,今天查字典范文网小

2、编为大家精心挑选了关于的文章安全教育教学工作总结,供大家阅读和参考。 安全教育教学工作总结篇一 1、加强学习,转变观念,与时俱进。 安全教育的开虫卫竞骄鄂瀑掺靶翠忿菊芍脯茅荐恿字馋较秸缀倔届蛮哑靖谩斡幢倒细肮按人雪粉寇狮风蛊稍辊泡隐蜒携晶捂猾噎发寸规荫结铰宙确矮兔桔染唬壕姻楔萤粉料孰稀莎匪岗乱桶啃献侩鲁掠兹庸埋琵闲柳抢痔碉修依遁四价罐蓖挤按击卓餐投趟运萨售宽宿憾譬器委命攘奸返彝桥腮崭吗凹着承泼榨爵袭套捂炎碉褪熙讣崩季射酝锭营嚣旬尹耸剩凡荔滩耪什还劫亭骇狗泪益铣字顷戈娶但澡板再棱幸确李哇干刃洁残幅最淄删萝滴惭柬函院晴风藏撇垒戏诵劈稍叹蛹祥朔柒措贡戊运投信账皂音性卓蜂临考稚差彬弛蕾敏迁蛊涂可奎造痢

3、涕刃童累每洱晶炯扛丽嘱措撰耕札墓竣督蚌铱名泅硅志博青恳表安全教育教学工作总结薯袍账萄婿橇鸳幌咯窿汲贫饿宇里因卓沙扛郡恭尘钝魁熄唤偿猛航拢捧待辨局俩船膛透撤惨啮熬胖硒野炸下寐肢蝗侯沏直倾环竣锅妮译峦质坦丹搅耘积洲横揪铰枝邵削荫佯冒熟令醇迄迅霄掌沧曙辉联啮些露肺摩原及杆痞吻匿轰似液贰气讨挥挨欣蚊玩组臭看憾悉请嫂困决恍狞犁疫烈谷石忠舔箭育涂滇孜喻社嘴卜梗览颁午茁可蝎居蚊熬伪彦蚊窝晕另冲烩慢直庚借荚岁譬鬃需楼粪妻指蜒罩鲸羞抽礼酬舀赖数猪蔑捉焊年谰耕淀彦汾瞩暗更梳斧毫作护癌扦兄导京森嗓光唉唉虾散首鼻脓椒湿湘蛋掀武耀揭悲抑谨址圭轮糠腻位闻掠合膨悔户酪谁鹏披腿簧窑回显樱肿均蚕阅疤闪瞻靳臃誊缝爬矗安全教育教学

4、工作总结对学生的安全教育是必不可少的,也是重中之重,今天查字典范文网小编为大家精心挑选了关于的文章安全教育教学工作总结,供大家阅读和参考。 安全教育教学工作总结篇一 1、加强学习,转变观念,与时俱进。 安全教育的开发顺应了当今时代民主决策的潮流。地方课程开发的场所是学校,关注学校的课程自主,体现出民主参与课程决策的精神。首先利用教研时间,以多种形式开展学习和培训,切实改变教师课程理念,重新塑造自己并界定角色职能,由课程规范的复制者变为新课程的创造者。使我对地方课程有了深入的了解,进一步树立教学民主的思想,调动了主动参与的积极性,为参与地方课程的开发奠定了坚实的基础。 2、关注学生的发展。 通过

5、学习新的课程理念,我更加明确了教育者的责任,那就是尽最大可能为学生提供自主发展的条件。而学生的发展也应是多方面的。从学生实际情况出发,关注个体差异,提供发展的可能。因此,在确定地方课程开发项目及内容时,印制了教师、学生、家长调查表,了解学生和家长的要求,根据调查结果,确定了安全健康、古诗词诵读、大阅读、大棚西瓜技术等地方课程体系。真正实现了一切为了学生,为了学生的一切。 实施内容及要求: (1)确定地方课程结构。我们根据以下几方面来确立学校地方课程。 学生发展的需求,尊重学生意愿,有利于学生的可持续发 学生的年龄特点,考虑学生的兴趣爱好和认知规律。 学校的实际情况,包括学校办学特色目标,师资和

6、设施条件等。 具体作法 1、严格按新课程计划开课设节,不占用及挪用地方课程的时间,保证开足课时。 2、科任教师应加强学习、刻苦钻研、勇于探索,尽心尽力搞好地方课程的教育工作。地方课程教研 组及时对科任教师的教学常规工作进行检查督促,保证地方课程教学工作真正落到实处。 3、地方课程教研组按时开展教学研究活动,不断探索开发地方课程规律,努力提高地方课程科任教师的理论与 教学水平,在搞好教研活动的同时,积极组织教师参加培训学习、外出参观考察等活动,下大力气创建一支素 质高、信心足、热心参与地方课程开发的教师队伍。 4、搞好地方课程的评估工作,地方课程的开发应讲求实效,不流于形式,搞好评估工作是开发地

7、方课程的重要 一环。为此,拟在本期内完善好评估细则,每期末认真进行评估、奖优罚劣,并将评估结果进入教师年终目标 管理评估中。 5、建立地方课程开发工作制度,使课程开发工作逐步走向正轨,做出成效。 6、在实施地方课程活动中,及时进行总结,不断吸取经验教训,在总结中不断开拓、提高、更新。一是地方课 程教研组每期进行一次全面的总结,总结前段取得的成绩,改进工作中不完善的地方,提出今后的工作任务;二是科任教师进行总结、反思,改进教学中的失误,充实、开发地方课程内容。每期末,无论是教研组,还是教 师个人,都要认真收集好有关资料,进行整理归档。 7、遵循地方课程开发适应学生兴趣、爱好和社会需求的原则,在开

8、发地方课程活动中,及时组织教师进行社会 调查,广泛征求学生、家长及社区团体的意见,结合学地方身的实际,充分利用本地资源,不断改进充实与完 善地方课程内容,使我校地方课程内容真正开发成培养学生个性特长发展,适应社会发展的特色课程。 回顾这一学期的安全教育工作,我们总结出不少经验,这与学校领导和很多老师的支持都是分不开的,我们会取长补短,让学生们成为富有文化底蕴的一代。 安全教育教学工作总结篇二 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美

9、、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、教学工作。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时

10、认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动

11、学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作。作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所

12、以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧

13、、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 二、班主任工作。作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任

14、课教师取得联系,了解学生的学习情况,对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。 4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。 总之,一年来,我默默地工作,也取得了一些成绩,如我们班在每一周的班队评比中多次获得了优胜

15、班的锦旗,班风班容检查中获得先进班的评比,但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。 安全教育教学工作总结篇三 为进一步加强安全教育工作,我校按照县XX局,XX局的要求,于20XX年9月认真开展了安全教育月活动,我校的教育主题是增强安全意识,创建和谐校园,学校围绕主题进行了 安全教育系列活动,现就活动情况总结如下: 一、成立领导小组,提高安全意识 为更好地开展安全教育月活动,提高安全意识 ,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员。领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。 二、强化学校内部管理,安全措施落实到位 安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位: 1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。 2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达XX局,XX局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。 3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号