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1、剑阁县央溪小学思想政治工作三年发展规划一学校基本情况央溪小学现有小学教学班6个，附设幼儿园1所，在校学生总人数近250人，现有教职工14人（含临聘人员），党员1人。我校教师爱岗敬业，教育教学质量一直位于全县前列，先后多次荣获教育教学先进单位、目标考核优秀单位、文明单位、卫生先进单位、城乡环境综合治理模范单位、计划生育合格单位等殊荣。二指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕学校新三年发展规划，坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念，针对当前工作形式，积极探索思想道德建设规律。努力构建适应新形势要求的德育工作机制。 进一步提高教师师德修养和业务素质，更新和拓宽教师知识结构，获得
2、自我可持续发展的能力，满足新课程改革形式下教师的实际需要和内在需求，建设更加合理的师资队伍结构，进一步提高学校教师队伍的整体实力。三发展目标以党支部为领头羊，以学习型组织理论为指导，以校本研训为有力形式，浓厚学习气氛，丰厚教师的学养，形成学校共同的价值体系，建立一支师德师风良好，富有朝气、活力、和谐团结的教职工队伍。四年度规划（一）2011年度1、加强思想政治工作，把职业道德建设放在师资队伍建设的突出位置。2、制订新一轮教工奖励方案，健全分配激励机制，激发广大教工工作积极性。3、注重教师心理健康，引导教师自我心理保健，健全合格人格。工作重点：1、通过在职培训，专家讲座，对外交流等方式，促使教师
3、树立正确的教育观、质量观和人才观。2、建立重实绩、重质量、向高层次、教学一线、重点岗位倾斜的分配激励机制。3、通过县级课题研究，推动教师心理健康的发展。4、成立教工健康俱乐部，丰富教工业余生活，健康身心。（二）2012年度1、继续加强思想政治工作，提升职业道德水平和育人水平。2、校本研训的运行机制进一步完善和健全。3、开展十二五首轮校本培训。工作重点：1、积极贯彻“立足课堂，深入教材，了解学生，潜移默化”的学科德育思想，提高每一位教师教书育人的自觉性，开展“教书育人”之我见专题论坛，进一步明确教师的职责是育人为先。2、及时总结校本研训一体化的经验和不足，进一步推进校本研训。3、开展校本培训。4
4、、积极组织好一会、一岗、一组的活动。（三）2013年度1、进一步加强思想政治工作，教师职业道德水平和育人水平有教的提高。2、有一支学科结构、年龄结构相对合理的校骨干教师队伍.是师德师表的先进,教育教学的骨干,教科研工作的排头兵,完成工作任务的模范.3、建立校部分教师的教育教学科研网络博客。4、有一套与课改相适应的教师考核与评价方案。工作重点：1、每一学科方向确定一到两名学科带头人，学科带头人是该学科方向的责任人，实行学科带头人制度和动态管理制度。2、大力提高教师使用现代教育技术的能力，开展教学研究和学术交流活动，不断提高教师的教学水平和专业技术水平。3、建立全体教师的教育教学科研网络博客。五保
5、障措施1、思想保障。牢固树立德育为首、育人为本和重在落实的思想。利用多种形式围绕德育工作面临的新形势、新问题，开展德育热点、难点工作研讨，促进教师更新德育观念，形成良好的舆论氛围。 2、组织保障。加强学校党支部、德育工作领导小组功能，建立完善德育工作领导小组统一指挥、责任部门组织协调、相关部门各司其责、全社会积极参与的工作机制。发挥党支部民主生活会、德育研讨会作用，认真研究新形势下思想道德建设面临的问题，开展理论研究，加强实践指导。3、设立校本研训专项基金。为保障校本研训的实效，学校建立了校本研训专项基金，对于资金的使用制定专项制度。同时积极鼓励教师参加高一层次学历进行，并给以一定的奖学金。2010年12月5
