“信仰、信念、信心”三信教育活动总结.doc

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1、“信仰、信念、信心”三信教育活动总结为认真贯彻中央、省市县委“基层组织建设年”活动精神,进一步深化提升创先争优活动,着力加强党员、干部政治自觉和党性自觉教育,提高党的执政能力、巩固党的执政地位。开展了“信仰、信念、信心”教育活动。开展“三信”教育活动,是深入贯彻落实科学发展观,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为主线,以发挥XXXXXX优势为支撑,在XXX开展以“坚定共产主义信仰、中国特色社会主义信念和科学发展、创造XXX工作新局面的信心”为主要内容的“信仰、信念、信心”教育活动,突出理论学习、剖析整改和实践特色,着力解决新形势下部分党员信仰缺失、信念淡薄、发展信心不足等方面

2、的问题,为开创XXX工作新局面提供了强有力的组织保证。一、具体措施是:一是理论联系实际。发扬了理论联系实际的学风,对党的理论和路线方针政策,真学、真懂、真信,更真情传播、真诚实践,不断提高了分析问题、处理问题的能力。二是正面教育为主。紧密联系党员的思想和工作实际,深入查摆问题,剖析原因,认真开展批评和自我批评,进一步明确了努力方向。三是突出实践特色。把开展教育活动与创建“红色先锋高地”紧密结合,与推动XXX工作紧密结合,切实通过教育推动实践,推进实践中深化教育,确保了活动取得实效。四是贯彻群众路线。实施方案制定听取了群众意见建议,查找剖析问题向群众公布,整改落实情况向群众通报,整改落实成效请群

3、众民主评议,主动接受了群众监督。二、着力解决了突出问题在教育活动中,组织引导党员着力解决好“四个方面”的突出共性问题:一是理想信念动摇。突出表现在:对共产主义理想悲观失望,对中国特色社会主义优越性产生怀疑,政治觉悟降低;放弃了世界观、人生观、价值观改造,追求物质、精神空虚;背地里热衷兜售唯心主义,搞封建迷信,甚至参与邪教组织。二是政治思想消极。突出表现在:缺乏理论学习兴趣,对党的基本路线、方针、政策和各级党委的重大决策部署了解掌握不够、贯彻落实不力,甚至散布言论诋毁歪曲,有令不行、有禁不止。三是发展信心不足。突出表现在:推动发展责任感、紧迫感不强;遇到挫折,容易“打退堂鼓”,缺少持久高昂的干事

4、创业激情;对发展前景不够乐观,抢抓未来发展机遇的意识不强,缺乏创新实干和攻坚克难的勇气与魄力。四是宗旨观念淡薄。突出表现在:缺乏民本思想和责任意识,群众感情淡漠,为群众排忧解难不够;价值取向发生偏离,不讲奉献,不维护群众正当权益,甚至与民争利、损公肥私。为确保活动高标准、高质量推进,XXX成立党支部书记任组长,XXX其他班子领导任副组长的领导小组。XX月XXX日前,召开由全体党员参加的动员大会,主要负责同志作了动员报告,进行了深入思想发动和部署。(二)学习提高阶段(20XX年XX月中旬至XXX月上旬)本阶段重点抓好了四项主题教育活动:1、开展了“学理论明方向,强信念促发展”活动。系统学习了中国

5、特色社会主义理论体系,科学解答难点、疑点问题,坚定理想信念,树立发展信心。将中国共产党章程,毛泽东星星之火,可以燎原,邓小平建设有中国特色的社会主义,江泽民在中国共产党成立八十周年大会上的讲话,胡锦涛在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话、在第十七届中央纪委第七次全体会议上讲话,姜异康在省纪委九届八次全体会议上讲话,十七大、十七届历次全会精神及全国、全省组织工作会议精神等列为必读篇目,坚持党员学习全覆盖,制定学习配档表,推行以教促学、以讲促学、以论促学、以督促学、以帮促学、以评促学“六促学习法”,保证学习实效。2、开展了“重温红色历程,铭记党的恩情”活动。分批组织党员到XXXX革命历史展览馆

6、、县委旧址等红色教育基地参观学习,重温入党誓词,切身感受峥嵘岁月,反思今天的幸福生活来之不易。通过组织党史主题报告会等方式,引导广大党员系统了解党的艰辛历程,知党情、感党恩,增强认同感、荣誉感和使命感。3、开展了“学习先进典型,感悟精神力量”活动。选树一批岗位标兵在门厅制作宣传栏,宣传他们的先进事迹,达到以身边的典型教育身边人的目的。通过组织系列活动,激发广大党员推动发展的内在动力。4、开展了“立足岗位做贡献,科学发展增信心”活动。通过举办图片展等形式集中反映XXX的发展变化,增强发展的信心和动力。(三)剖析检查阶段(20XX年XX月中旬至XX月下旬)在继续深化学习的基础上,着力在对照分析、查

7、摆问题、剖析原因、明确方向、解决问题上下功夫。重点抓好了四个方面:1、“七言”标准树标尺。新时期党员的基本要求是:坚定理想与信念,站稳立场不信邪;办事公道讲原则,维护大局旗帜鲜;严明公私作典范,爱岗敬业多奉献;艰苦奋斗好传统,谦虚谨慎不自满;科学发展要先行,维护和谐冲在前;联系群众要密切,热心公益当模范;廉洁自律做表率,拒腐防变守底线;立党为公树形象,共建美好新家园。在此基本标准上,各党小组要结合工作实际,将党员基本标准进一步细化、具体化,充分征求党员群众意见,反复修改完善,提交党员会议讨论通过,为做好剖析整改工作提供具体标尺。2、“六查六看”找不足。对照党员标准和需要解决的突出共性问题,有针

8、对性地搞好“六查六看”。一查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想;二查思想观念,看是否做到了高度的政治自觉,坚持和落实科学发展观及正确权力观、地位观、利益观,令行禁止,抓落实行动有力;三查精神状态,看是否做到了维护大局,团结奋进,昂扬向上,敢于担当,主动有为;四查工作作风,看是否做到了爱岗敬业,认真履职,勤奋工作,务求实效;五查服务群众,看是否坚持了马克思主义群众观点和群众路线,密切了与人民群众的血肉联系;六查道德情操,看是否模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头弘扬正气,自觉同不良风气和行为做斗争。对照查摆出的具体问题,能立查立改的

9、,要立即采取措施加以解决,让群众尽快看到实际行动、真正成效。3、“三个什么”大反思。深入开展“入党为什么,在党干什么,为党留什么”反思讨论活动,在党员和党员干部中采取集体谈心、帮扶型谈心、工作型谈心等多种形式,进一步反思查摆问题。适时召开民主生活会、组织生活会,采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式,党员逐一汇报个人党性分析情况,开展自我批评,与会人员对每名党员开展帮助批评。4、“一篇报告”挖根源。广大党员在深刻剖析检查的基础上,认真撰写一篇高质量的党性分析检查报告,主要包括存在问题的具体表现、产生问题的原因分析、今后努力方向等内容。对形成的党性分析检查报告,各党小组要进行严格审阅把关,力求问

10、题找得准、根源挖得深、整改措施实、努力方向明,保证材料质量。同时,党员的党性分析材料要通过适当形式向群众公布。(四)整改评议阶段(20XX年6月上旬至7月)整改评议工作的好坏,关系到整个教育活动能否真正取得实效。要以解决问题为根本,坚持群众满意标准,立查立改、边学边改,以早改、真改、快改的实际行动和效果取信于民。重点抓好四个方面:1、推行“一句话”承诺抓整改。每名党员都要对照党性分析检查报告,认真制定整改方案,明确整改措施,具体做到“四个明确”,即明确整改事项、整改要求、整改时限和整改目标。整改措施要经党支部书记把关;XXX领导班子成员的整改措施,由XX党组审核。整改事项要凝练准确,采取“一句

11、话”的形式,通过召开情况通报会、设置公示栏等形式,在一定范围内向党员群众公开,接受群众监督。多数群众不满意的,要及时“补课”。2、实行全覆盖点评促落实。党支部书记对党员实行全覆盖点评,并确保“点”出方向、“评”出实效。点评时,要认真听取党员的情况汇报,实事求是地肯定成绩,指出存在的问题,提出改进意见,明确努力方向。要带着问题点评,重点查对党组织活动组织是否得力、载体是否丰富,帮助制定提升措施;查对党员剖析是否深刻,问题是否找准、承诺是否兑现,帮助分析不足、明确改进方向;查对开展活动与推动中心工作、为民办实事结合情况,帮助充实完善、推动各项工作落实。3、开展党员“三评”定等次。一是群众评议党员。

12、邀请部分群众代表对党员进行评议。二是党员评议党员。召开党员会议,党支部书记当场点评,其他党员现场质询,然后进行相互评议。三是组织评鉴党员。党支部综合现实表现、自我剖析等情况对党员进行组织评鉴。综合三项评议结果,合理确定党员评议等次,并作为评先树优的重要依据。4、专项总结表彰鼓干劲。XXXX党支部要认真总结工作中的好做法、好经验、好典型,查找工作中的不足,提出改进的意见建议,及时上报XXX活动领导小组办公室,党支部将适时选树表彰一批教育活动先进党小组和先进党员。三、突出实践特色,将为群众办实事贯穿始终突出干部直接联系群众这一核心,将为群众办实事、解难题贯穿始终,以群众满意来检验教育活动的成效。重

13、点抓好三个方面:1、推行直通基层联系机制。组织党员干部下基层、接地气,认真推行落实直通基层联系机制,着力解决一些群众最急最盼的突出问题,办理一些惠及民生的实事好事。领导班子成员分别联系分管科室、单位,更好推动工作开展。2、健全党内关怀激励机制。深入推进“知民情、解民忧、帮民富,万人手拉手送温暖活动”, “七一”给老党员过“政治生日”,让他们感受党的温暖和关怀。3、结合公司实际,开展好系列活动。一是推动提高机关作风效能建设,结合生产经营管理实际,围绕“开展信仰信念信心教育活动,扎实推动XXX全面快速发展”这一主题,大力弘扬求真务实精神,培养尽责服务理念,努力实现XXX工作新跨越;二是结合XXXX

14、X实际,组织开展好XXXX,确保XXXXX;三是深入扎实开展创先争优活动,以开展业务比精、服务比优、纪律比严、创新比多等多项举措,全力提升XXXXX服务水平;四是继续实施“XXXXX”活动。强化制度,规范行为,结合XXXXX实际,进一步完善工作制度和学习制度,掀起“三信”教育活动学习热潮。四、组织领导(一)加强领导,落实责任。为确保活动高标准、高质量推进,XXXX成立活动领导小组,下设办公室,负责对教育活动的组织和指导,确保教育活动扎实、富有成效。(二)精心谋划,统筹安排。领导小组要统筹安排教育活动各个阶段、各个环节的工作,确保有机衔接、有序推进;要正确处理好教育活动和推动当前各项工作的关系,真正做到两手抓、两促进、两不误。(三)强化宣传,树立典型。通过广播、电视、报刊、XXXXX等宣传载体,大力宣传开展教育活动的重要意义、成效和好的经验做法。积极开展典型宣传,选树活动,宣传一批先进典型,以典型引路推动教育活动深入开展。

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