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1、 第三节第三节第三节第三节 绿色植物参与生物圈的水循环绿色植物参与生物圈的水循环 一一、演示实验演示实验：植物散失水分植物散失水分、演示实验演示实验：植物散失水分植物散失水分 塑料袋的内壁上有什么现象产生塑料袋的内壁上有什么现象产生？塑料袋的内壁上有什么现象产生塑料袋的内壁上有什么现象产生？ 有水珠产生。有水珠产生。 想想一一想这些水珠从哪里来的想这些水珠从哪里来的？想想这些水珠从哪里来的想想这些水珠从哪里来的？ 是从叶片里来的。是从叶片里来的。 袋内的水珠是以液体形式还袋内的水珠是以液体形式还袋内的水珠是以液体形式还袋内的水珠是以液体形式还 是以气体状态散发出来的呢是以气体状态散发出来的呢？
2、是以气体状态散发出来的呢是以气体状态散发出来的呢 是以气体状态散发出来是以气体状态散发出来是以气体状态散发出来是以气体状态散发出来 的的。的的。 叶片的结构是怎样的？叶片的结构是怎样的？ 水蒸气怎样散失的水蒸气怎样散失的水蒸气怎样散失的水蒸气怎样散失的？ 叶片的结构叶片的结构叶片的结构叶片的结构 蒸腾作用蒸腾作用 绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环 绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环 小结小结 练习题练习题练习题练习题 叶片的结构示意图叶片的结构示意图叶片的结构示意图叶片的结构示意图 叶脉叶脉 上表皮上表皮 叶脉叶脉 叶肉叶肉 下表皮下表皮 气孔气孔 气孔是什么样子
3、的？气孔是什么样子的？ 它是怎样控制气体进出叶片的呢它是怎样控制气体进出叶片的呢它是怎样控制气体进出叶片的呢它是怎样控制气体进出叶片的呢？ 气孔气孔 气孔是植物蒸腾失水气孔是植物蒸腾失水 气孔气孔 气孔是植物蒸腾失水气孔是植物蒸腾失水 的“门户”，也是气的“门户”，也是气 体交换的体交换的“窗口窗口”体交换的体交换的“窗口窗口”。 双子叶植物叶片表皮的气孔分布双子叶植物叶片表皮的气孔分布 气孔的结构气孔的结构气孔的结构气孔的结构 一对半月形的一对半月形的 “保卫细胞保卫细胞“ 保保卫卫细胞围成的细胞围成的保细胞围成的保细胞围成的 “空腔空腔” 气孔如何控制水分和气体的进出气孔如何控制水分和气体
4、的进出 保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既 能张开能张开，又能闭合又能闭合。能张开能张开，又能闭合又能闭合。 每当太阳升起时，气孔就慢慢张开了，每当太阳升起时，气孔就慢慢张开了， 空气也就涌进气孔空气也就涌进气孔为叶片制造有机物为叶片制造有机物空气也就涌进气孔空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物为叶片制造有机物 提供二氧化碳；当然水分也会通过气孔提供二氧化碳；当然水分也会通过气孔 散失。当夜幕降临，叶片的生产活动就散失。当夜幕降临，叶片的生产活动就 停止了停止了，大多数气孔缩小或关闭大多数气孔缩小或关闭，蒸腾蒸腾停止了停止了，大多数气孔缩小或关闭大多数气孔缩小或
5、关闭，蒸腾蒸腾 作用随之减弱。作用随之减弱。 外壁外壁 内壁内壁 保卫细胞吸水膨胀保卫细胞吸水膨胀 保卫细胞失水收缩，保卫细胞失水收缩， 保卫细胞吸水膨胀保卫细胞吸水膨胀， 气孔张开。 气孔关闭。 ， 气孔张开。 气孔关闭。 气孔张开气孔关闭气孔张开气孔关闭 什么是蒸腾作用？什么是蒸腾作用？ 植物由根吸收的水分，主要以水植物由根吸收的水分，主要以水 蒸气的形式通过蒸气的形式通过 叶片的气孔散叶片的气孔散蒸气的形式通过蒸气的形式通过 叶片的气孔散叶片的气孔散 失到大气中失到大气中，这称为植物的这称为植物的蒸腾蒸腾失到大气中失到大气中，这称为植物的这称为植物的蒸腾蒸腾 作用作用。 想一想：想一想：
6、 蒸腾量的大小由什么来控制蒸腾量的大小由什么来控制蒸腾量的大小由什么来控制蒸腾量的大小由什么来控制？ 气孔的张开或闭合可以调节气孔的张开或闭合可以调节，气孔的张开或闭合可以调节气孔的张开或闭合可以调节， 使植物体内经常持着适量的水使植物体内经常持着适量的水使植物体内经常持着适量的水使植物体内经常持着适量的水 分。分。 资料：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要资料：一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要 消耗消耗200 k 以上的水以上的水大致情况如下表所示大致情况如下表所示消耗消耗200 kg以上的水以上的水，大致情况如下表所示大致情况如下表所示： 生长期中总吸生长期中总吸 水量水量？ 204
7、228 g100%生长期中总吸生长期中总吸 水量水量？ 204228 g100% 水量水量？ 作为组成成分作为组成成分 的水的水 1872 g0.29% 水量水量？ 作为组成成分作为组成成分 的水的水 1872 g0.29% 的水的水 维持生理过程维持生理过程250 g0.12% 的水的水 维持生理过程维持生理过程250 g0.12%维持生理过程维持生理过程 的水的水 250 g0.12% ？201098 96% 维持生理过程维持生理过程 的水的水 250 g0.12% 蒸腾作用蒸腾作用201098 96%？2010 g98.96%蒸腾作用蒸腾作用2010 g98.96% 根吸收进来的水，绝大
8、部分都散根吸收进来的水，绝大部分都散 失掉了失掉了这是不是这是不是一一种很大的浪种很大的浪失掉了失掉了。这是不是种很大的浪这是不是种很大的浪 费呢？费呢？ 那么那么，蒸腾作用对植物蒸腾作用对植物那么那么，蒸腾作用对植物蒸腾作用对植物 的生活有什么意义呢的生活有什么意义呢？的生活有什么意义呢的生活有什么意义呢？ 蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义 炎热的夏天炎热的夏天一一只手是干燥只手是干燥炎热的夏天炎热的夏天，只手是干燥只手是干燥 的的，另另一一只手沾满了水只手沾满了水，哪哪一一的的，另只手沾满了水另只手沾满了水，哪哪 只手感到凉爽？为什么？只手感到凉爽？为什么？ 沾满水
9、的手感到凉爽沾满水的手感到凉爽这是因这是因沾满水的手感到凉爽沾满水的手感到凉爽。这是因这是因 为水分蒸发会带走手上的热量为水分蒸发会带走手上的热量为水分蒸发会带走手上的热量为水分蒸发会带走手上的热量。 意义1、意义1、 蒸腾作用同样可以降低植物蒸腾作用同样可以降低植物 体的温度，使植物体不至于体的温度，使植物体不至于 在炎热的夏天受高温的伤害在炎热的夏天受高温的伤害在炎热的夏天受高温的伤害在炎热的夏天受高温的伤害。 这是因为通过植物体内水分这是因为通过植物体内水分这是因为通过植物体内水分这是因为通过植物体内水分 的散失的散失，带走了植物体内带走了植物体内一一的散失的散失，带走了植物体内带走了植
10、物体内 部分热量的缘故。部分热量的缘故。 们管们管我我们们用塑料用塑料管管喝饮料时喝饮料时， 如果嘴不用力吸如果嘴不用力吸饮料能进饮料能进如果嘴不用力吸如果嘴不用力吸，饮料能进饮料能进 入到口中吗入到口中吗？为什么为什么？入到口中吗入到口中吗？为什么为什么？ 不能不能。因为缺少使饮料沿着因为缺少使饮料沿着不能不能。因为缺少使饮料沿着因为缺少使饮料沿着 吸管上升的动力。吸管上升的动力。 意义意义2 2意义意义2 2、 蒸腾作用同样可以促进根对蒸腾作用同样可以促进根对蒸腾作用同样可以促进根对蒸腾作用同样可以促进根对 水分的吸收水分的吸收，原因何在原因何在？这这水分的吸收水分的吸收，原因何在原因何在
11、这这 是因为叶片里的水分蒸腾出是因为叶片里的水分蒸腾出 去之后去之后叶肉细胞缺水叶肉细胞缺水就就去之后去之后，叶肉细胞缺水叶肉细胞缺水，就就 要吸收叶脉中导管里的水分要吸收叶脉中导管里的水分要吸收叶脉中导管里的水分要吸收叶脉中导管里的水分， 从而促进水分从根通过导管从而促进水分从根通过导管 上升到叶里，这也促使根从上升到叶里，这也促使根从 土壤中吸收了水分土壤中吸收了水分土壤中吸收了水分土壤中吸收了水分。 植物能吸收固态的无机盐吗？植物能吸收固态的无机盐吗？ 植物体内的机盐是如何输植物体内的机盐是如何输植物体内的植物体内的无无机盐是如何机盐是如何运运输输吸吸 收的收的？收的收的？ 不能，无机盐
12、溶解在水中随着水分不能，无机盐溶解在水中随着水分 由导管运输由导管运输由导管运输由导管运输。 意义意义意义意义3、3、 促进植物体内无机盐的运输。促进植物体内无机盐的运输。 这是因为无机盐只有溶解在水这是因为无机盐只有溶解在水这是因为无机盐只有溶解在水这是因为无机盐只有溶解在水 里里，才能被根吸收才能被根吸收。导管中的导管中的，才能被根吸收才能被根吸收导管中的导管中的 水分里就溶解有各种无机盐，水分里就溶解有各种无机盐， 所以随着水分在导管中的上升所以随着水分在导管中的上升所以随着水分在导管中的上升所以随着水分在导管中的上升， 无机盐也随着上升无机盐也随着上升，并且最终并且最终无机盐也随着上升
13、无机盐也随着上升，并且最终并且最终 进入到叶片。进入到叶片。 由此可见，蒸腾作用不是在由此可见，蒸腾作用不是在 浪费水浪费水，而是对植物的生活而是对植物的生活 具有重要的意义具有重要的意义具有重要的意义具有重要的意义。 总结总结蒸腾作用对植物的意义蒸腾作用对植物的意义总结总结：蒸腾作用对植物的意义蒸腾作用对植物的意义 蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度，蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度， 避免强烈的阳光灼伤植物避免强烈的阳光灼伤植物避免强烈的阳光灼伤植物避免强烈的阳光灼伤植物 蒸腾作用可以促使水分的吸收和运输蒸腾作用可以促使水分的吸收和运输 促进无机盐在植物体内的运输促进无机盐在植物体内的运输
14、生物圈的水循环生物圈的水循环生物圈的水循环生物圈的水循环 讨论讨论讨论讨论 Q1:绿色植物在水循环中起什么绿色植物在水循环中起什么 作用作用？作用作用？ 绿色植物通过根部从土壤中吸收绿色植物通过根部从土壤中吸收 水分水分绝大部分水分又通过蒸腾绝大部分水分又通过蒸腾水分水分，绝大部分水分又通过蒸腾绝大部分水分又通过蒸腾 作用散失了作用散失了，促进了生物圈中水促进了生物圈中水作用散失了作用散失了，促进了生物圈中水促进了生物圈中水 循环的进行。循环的进行。 Q2：如果地球上没有绿色植物。：如果地球上没有绿色植物。 水循环还能进行吗？水循环还能进行吗？ 如果没有绿色植物如果没有绿色植物水循环仍然可以进
15、行水循环仍然可以进行如果没有绿色植物如果没有绿色植物，水循环仍然可以进行水循环仍然可以进行。 海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中， 。 海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中， 形成云形成云继而形成雨继而形成雨雪雪再回到海洋或再回到海洋或形成云形成云，继而形成雨继而形成雨、雪雪，再回到海洋或再回到海洋或 陆地。但是，如果没有绿色植物，生物圈陆地。但是，如果没有绿色植物，生物圈 中的水循环会受到一定影响，如陆地的降中的水循环会受到一定影响，如陆地的降 雨会减少雨会减少；降雨降雨造造成的成的地地表径流会增多表径流会增多、雨会减少雨会减少；降雨成的表径流会增多降雨成的表径流会增多 加快，等等。加快，等等
16、。 绿色植物参与了生物圈的水循环绿色植物参与了生物圈的水循环 1、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增 加降水，参与了生物圈的水循环 、绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增 加降水，参与了生物圈的水循环 2绿色植物稳定了水循环绿色植物稳定了水循环2、绿色植物稳定了水循环绿色植物稳定了水循环 植物的茎叶承接着雨水植物的茎叶承接着雨水能够大大减缓雨能够大大减缓雨3、植物的茎叶承接着雨水植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨能够大大减缓雨 水对地面的冲刷；落叶像海绵能够吸纳大量的水对地面的冲刷；落叶像海绵能够吸纳大量的 雨水雨水也使大量雨水渗入地下也使大量雨水渗入地下补充地下水补充地下水雨水雨水，也使大量雨水渗入地下也使大量雨水渗入地下，补充地下水补充地下水。 小结小结小结小结 1、植物通过叶片上的气孔来散失水、植物通过叶片上的气孔
