《审计案例》课程教材

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1、n更多企业学院: 中小企业管理全能版183套讲座+89700份资料总经理、高层管理49套讲座+16388份资料中层管理学院46套讲座+6020份资料国学智慧、易经46套讲座人力资源学院56套讲座+27123份资料各阶段员工培训学院77套讲座+ 324份资料员工管理企业学院67套讲座+ 8720份资料工厂生产管理学院52套讲座+ 13920份资料财务管理学院53套讲座+ 17945份资料销售经理学院56套讲座+ 14350份资料销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料审计案例课程教案第一章 财务审计典型教案本章讲授会计师事务所在审计实施过程中典型的财务案例。通过几个案例的学习,让学生了解审计

2、业务承接过程中如何了解客户,对客户的信息进行综合的分析。并对自身的风险承受能力进行自我评价,从而决定是否承接该业务。在业务承接过程中如何签订审计业务约定书,对审计项目如何进行规划,确定重要审计领域和采取的审计策略,如何进行合理的人员分工和恰当的时间安排。通过相关案例的学习,对整个审计阶段的业务内容有完整的印象,并可进行相关的实务操作。本章安排7个案例。第一节 巨额“小金库”查处审计案例教学目的:通过本案例的学习,应关注审计人员成功地应用分析性复核的审计程序教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司的作用教学难点:假帐甄别教学程序:1、 阅读教材案例一及审计学教材第十四章货币

3、资金及特殊项目审计的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、 讲解案例背景资料。3、 成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、 按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 执行那些审计程序。,发现审计线索? 如何追踪审计线索? 如何进行审计处理?5、 点评各组回答问题情况。使学生学会分析、评价案例的方法。第二节 应收账款审计案例教学目的:通过本案例的学习,应了审计人员如何成功的应用应收帐款帐龄分析法发现公司应收帐宽的不正常现象教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司

4、的作用教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序:1、阅读教材案例二及审计学教材第十章购货及付款循环审计的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、讲解案例背景资料。3、成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4组织课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 执行那些审计程序,发现审计线索? 如何追踪审计线索? 帐龄分析法在审计中的应用 如何进行审计处理?第三节 待处理财产损益审计案例教学目的:通过本案例的学习,应了解看出“待处理财产损益”账户在企业忠德所扮演的“角色”,该帐户的设置和应用所产生的

5、弊端值得深思教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司的作用教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序:1学生阅读教材案例三及审计学教材第十一章购货与付款审计中固定资产审计的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、 讲解案例背景资料。3、成立审计小组,使学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。 执行那些审计程序,发现审计线索? 如何追踪审计线索? 如何进行审计处理?4、点评各组案例评析。第三节 投资审计案例第三节教学目的:通过本案例的学习,发现企业主管部门必须把防止投资损失问题摆在重要议事日程,健全董事

6、会对企业重大事项的决策制度,加强对国家经济监督的力度和广度。教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司的作用教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序:1、要求学生事前阅读材案例四及审计学教材第十章购货及付款循环审计的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、讲解案例背景资料。3成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 执行那些审计程序,以发现投资被挪用审计线索? 如何追踪审计线索? 总结投资审计的程序。 如何进行审计处理? 5

7、、点评各组案例分析的效果。 第五节 资本公积审计案例教学目的:通过本案例的学习,使学生明白必须掌握资本公积的形成途径和使用范围,不得滥用资本公积,在审计过程中严格执行相关的审计标准。教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司的作用教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序: 1、要求学生事前阅读材案例五及审计学教材第十三章投资与筹资循环审计的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、讲解案例背景资料。3成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要

8、回答问题如下: 资本公积包括那些内容,一般会计处理涉及哪些相关科目的变动? 执行那些审计程序,以发现滥用资本公积的线索? 如何追踪审计线索? 第六节 利用假发票逃税的审计案例教学目的:通过本案例的学习,使他们了解到审计人员取自被审计单位以外的独立的第三者的外部证据比取自被审计单位内部审计证据可靠。教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司的作用教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序 1、要求学生事前阅读材案例六及审计学教材第十四章货币资金审计和特殊项目审计的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、讲解案例背景资料。3、成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论

9、知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 执行那些审计程序,以发现发票存在问题的线索 在审计中获取的审计证据有哪些? 如何追踪审计线索? 5点评各组案例分析情况。 6、课后思考发票应如何管理? 第七节 转移利润的审计案例教学目的:通过本案例的学习,使学生明白虚构经营业务达到转移和隐瞒利润并进行公款私分这种审计案例不能仅靠查证来侦破,还应该采取强有力的审计程序。 教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司的作用教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序:1、要求学生事前阅读材案例

10、四及审计学教材第十四章货币资金审计和特殊项目审计的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、讲解案例背景资料。3、成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 执行那些审计程序,以发现隐瞒利润的线索? 利润的构成有哪些?影响利润的因素有哪些?这些对利润有何影响? 在审计中获取的审计证据有哪些? 如何追踪审计线索?第二章 国内审计案例精选与评析第一节 原野公司审计案例教学目的:通过本案例的学习,应了解审计准则的重要意义教学重点:通过这个案例,使我们更清楚

11、地了解注册会计师在上市公司中的作用。教学难点:注册会计师过失行为分析教学程序:1、要求学生事前阅读教材的该案例以及审计学教材第十六章与审计相关的其他鉴证业务的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、讲解案例背景资料。3、成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 验资的内容及程序有哪些? 验资中应获取的证据主要有哪些? 如何甄别假验资? 我国验资中存在的主要问题第二节 四川德阳东方贸易公司验资案例教学目的:通过本案例的学习,应了解验资机构的经济责任

12、和其承担的法律责任的重要性教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司中的作用。注册会计师要学会保护自己,而不应该一时盲从,把自己仍看作为一个政府工作人员。教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序:1、要求学生事前阅读教材的该案例以及审计学教材第十六章与审计相关的其他鉴证业务的相关理论及基础知识。完成对教材的熟悉。2、讲解案例背景资料。3、成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 验资的内容及程序有哪些? 验资中应获取的证据主要

13、有哪些? 如何甄别假验资? 我国验资中存在的主要问题 5、点评各组案例分析的情况。 案例三、北京市长城机电产业公司验资案例教学目的:通过本案例的学习,应了解非法集资造成的危害及注册会计师职业道德问题教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司非法集资中的推波助澜的作用。教学难点:对注册会计师行业的影响教学程序:1、要求学生事前阅读教材的该案例以及审计学教材第十三三章筹资与投资循环审计的相关理论及基础知识。完成对案例的熟悉。2、讲解案例背景资料。3、成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等

14、过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 通过执行什么审计程序,可以发现非法集资的审计线索? 审计中应获取的证据主要有哪些? 非法集资的形式有哪些,如何追踪审计线索? 5、点评各组对案例分析的结果,肯定优点,指出不足。 第四节 琼民源公司审计案例教学目的:通过本案例的学习,应了解会计信息的重要性教学重点:通过这个案例,使我们更清楚地了解注册会计师在上市公司的作用教学难点:对注册会计师行业的影响 教学程序:1、要求学生事前阅读教材的该案例以及审计学教材第十三章筹资与投资循环审计的相关理论及基础知识。完成对案例的熟悉。2、讲解案例背景资料。3、成立审计小组,每5人一组。学生根据所学的审计学理论知识和实践经验实际展开审计程序:确定审计线索、追踪审计线索、审计处理、账项调整等过程。4、按组课堂讨论。分析、评价案例。主要回答问题如下: 通过执行什么审计程序,可以发现非法集资的审计线索? 审计中应获取的证据主要有哪些? 分析性复核的方法有那些,对发现审计线索有何作用? 如何追踪审计线索?

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