《教育实习计划及实习总结模板.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育实习计划及实习总结模板.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育实习计划及实习总结模板附件1:毕业实习工作计划格式样板河 池 学 院毕业实习工作计划系 (院): 化学与生命科学系 届 别: 20XX届专 业: 化学专升本、化学教育 实习时间: 20XX 年 10 月 6 日 至 20XX 年 11 月12 日教务处制二八年五月120XX届化学本科、化学专升本专业教育实习工作计划一、实习目的教育实习是师范专业教学计划的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实际相结合的具体体现，对提高师范院校的教育教学质量，保证培养合格的人民教师有着重要的意义和作用。二、实习形式集中实习、小组实习与自主实习相结合。三、实习内容教育实习内容包括教学工作实习、教育工作实习和教育调
2、查实习三项，具体要求如下：1、听课实习期间，每个实习生必须按所学专业随班听课，听课时数不少于10节；实习生要相互听课，听课时数不少于4节。2、课堂教学实习期间，每个实习生至少上足6节课（均为不重复课），并必须按所学专业开公开课一节，课后要进行集体评议，并要求将公开课的详细教案和说课稿交系备案。3、班主任工作班主任工作实习是教育实习的重要组成部分，是培养实习生教育工作能力的重要途径，要求实习生除实习班主任常规管理工作外，还要独立组织一次班集体教育活动，如主题班会、队日活动等；在了解实习班级学生的基础上，选择一典型学生进行家访，作个案分析，以书面的形式提出相应的教育措施。班主任工作实习不少于两周。
3、4、教育调查实习实习生在实习开始时就应加强教育调研工作的意识。在实习过程中逐步明确调查目标，准备调研素材。内容可调查本地区社会发展对教育的要求；了解基础教育课程改革的进展与实施情况；了解当地义务教育实施情况；了解基础教育对教师教育的需求；了解高考改革对中学教学的新要求；了解实习学校的基本情况、办学特色和经验；调查优秀教师的先进事迹，并总结其教育教学经验；研究教育对象的心理、生理特点，学习态度与方法，知识结构与智能水平，思想品德素质等。通过教育调查研究，初步掌握调研的基本方法，培养教育调研的能力，为从事教育研究打下基础。 2四、组织管理在主管领导的组织下，成立教育实习领导小组，负责制定计划、经费
4、安排、检查指导、总结等教育实习过程中的各项工作。组 长：吴志鸿副组长：刘旭辉 、邓晰朝组 员：张晖英 严 军 韦汉龙 韦瑞松 覃世辉 朱伟伟五、实习安排（一）实习指导教师及大队长实验高中指导教师：张晖英 13877881596 朱伟伟 13117782318 大队长： 胥进 13481875504副队长：韦东平 15878698980 刘 军山谷高中指导教师：韦汉龙 3295415 严 军大队长：徐志贤副队长：农艳飞桂宜高中指导教师：覃世辉13347687278 韦瑞松 13737985996大队长：陈洋副队长：陈雯雯（二）实习组织形式及地点集体实习：实验高中（38人），山谷高中（20人），桂
5、宜高中（12人） 罗城高中（3人），单独实习1人。具体名单附后（三）实习时间教育实习时间共5周，10月8日11月12日。（四）实习专业20XX级化学专业（53人）、20XX级A班化学专业（21人）（五）学生上交材料：1、公开课的教案一份及评课材料；2、实习生手册一本；3、实习鉴定表（含课堂教学评价表）一份；4、实习总结一份（不少于1500字）规格要求：16开纸、3号字打印。3六、实习要求1、实习期间原则上不批准请假，如因病请假，请假两天以内由实习校带队教师批准，三天至六天须经系主任批准，请假一周以上者须经实习领导小组批准。2、在实习期间，一切都在实习校的领导下进行工作和学习，必须严格遵守实习校
6、的各项规章制度。3、男生不准蓄长发，实习生不准带首饰，不允许染发或穿奇装异服，如有发现立即停止实习。4、学生在实习过程中，要认真完成教学任务，履行教师职责，积极参与实习学校组织的各项活动。5、学生在实习期间要严格遵守学生行为规范，违纪者给予严肃处理，带队教师有权将违纪及不服从管理的学生送回学校，该生实习视为不及格。6、实习过程中出现问题，学生要通过带队教师出面协调，不得私自做主处理，以免造成不必要的影响和损失。七、成绩评定1、教学成绩评定标准4优秀：备课努力认真，能够熟练掌握教材，在课堂教学没有知识性错误，教学方法正确得当，效果良好，课下能坚持耐心辅导，认真批改作业，并能结合思想教育引导学生努
7、力学习。良好：对比优秀条件，在掌握教材上有点差距，教学方法上有些欠缺，完成教学任务情况一般，教书育人较为认真但效果不理想。及格：备课努力，但掌握教材不够熟练，在讲授知识上有细小错误，教学方法有欠妥之处，能大体完成教学的基本任务，在作业批改中也有些疏漏，教书育人工作表现一般。不及格：不遵守实习校的各项规章制度，无视带队教师及实习校指导教师，无故缺勤三次以上，未完成教学实习任务。2、班主任工作实际成绩评定标准 优秀：工作态度积极认真，目的性明确，对学生全面负责，能按计划要求圆满完成班主任实习任务，并且符合教育原则，教育效果良好，深受欢迎。良好：对比优秀条件，工作积极主动性稍差或对学生全面负责精神不
8、够，能完成各项工作任务但有时缺乏深入细致或工作方法欠妥当。及格：工作态度尚认真，由于责任心或工作方法有差距，只能一般的完成工作任务，教育效果也很一般。不及格：工作态度不认真，缺乏责任心，不能完成工作任务。河池学院化学与生命科学系20xx年6月18日5附件2：河 池 学 院毕业实习工作总结系 (院): 化学与生命科学系 届 别: 20XX届专 业: 化学专升本、化学教育 实习时间:教务处制二八年五月620XX届化学专升本、化学教育专业教育实习工作总结一、实习概况(一) 基本情况化学专业共有毕业生74人，其中化学本科专业毕业生53人，化学专升本毕业生21人，根据我校有关毕业实习的具体文件要求，结合
9、本校本专业实际情况，本次毕业实习采取教育实习的方式进行，具体安排为1.宜州市实验高中实习点（38 人）；2.宜州市山谷高中实习点（20人）；3.宜州市桂宜高中实习点（12人）：4.罗城高中实习点（3 人）；5.自主实习（柳州市外国语学校）点（1 人）。实习时间：20xx年10月6日至20xx年11月12日（二）实习生在实习期间的表现1实习生在实习过程中表现出来的优点（1）敬业精神。该届实习生工作热情甚高，对实习工作做到了全身心的投入。（2）奉献精神。此次实习有些实习点条件很差，实习工作量大，但他们无怨无悔，认真学习有关技术与方法，（3）遵章守纪。在整个实习期，学生严格遵守学校的实习制度及实习单
10、位的规章制度，未出现一例违纪现象，使得实习得以圆满结束。（4）虚心好学。绝大多数实习生都能认真向当地指导老师虚心请教，实习态度端正，实习风气良好。2实习生在实习过程中表现出来的不足（1）水平参差不齐。由于学生对双基知识掌握的不同，所以从实习表现来看，自然差别不小。（2）基本功不够扎实。作为师范学生，教师基本功自然不能忽视，但从他们的表现来看，很难尽如人意。而专业实习由于相关技术课程学习掌握不够，因而实习效果不够理想。（3）知识储备不够。学生被太多的信息围困，很难静下心来读书。因此缺乏厚重感是他们的痛病，这些实习学生也一样。在课堂上照本宣科，阐发不够使整个课堂气氛沉寂，学生感觉单调乏味。7（4）
11、个别学生对实习重视不足。认为实习只是一种形式，没认识到实习的意义及重要性。二、实习组织和效果为了确保毕业实习的顺利实施，学院领导、主管部门及系部领导都给予 了高度重视，系部按学院要求专门成立了实习工作领导小组，提前部署制定了符合本专业培养目标的确实可行的实习计划，包括实习目的、要求、内容、时间安排和指导教师等，为了确保实习质量，系部采用不定期检查的方式派指导教师到各实习单位进行检查。通过检查，了解学生在相关单位支持、指导下进行实习的全面情况，同时发现不足，及时指导改进，以提高实习质量。另外，通过检查为总结好毕业实习，收集必要素材，以便总结出规律性问题，有利于今后改进实习工作及安排。由于系领导的
12、高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，通过完善的计划及严格的质量监控措施，顺利完成了本专业20XX届毕业生的实习工作，实习单位反应良好。三、经验总结实践性教学是高等学校重要的教学环节，是实现人才培养目标的重要途径。而在实践性教学中，毕业实习尤为重要，由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，20XX届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。1、对实习生的几点建议（1）注意素质的全面提高，注意知识技能并重。（2）发挥信息前沿优势，用新理
13、念武装大脑。（3）树立终身学习的观念，在工作中进一步夯实基础。（4）将责任心贯穿于工作。2对教研室今后实习工作的目标（1）进一步加强学生基础理论课的学习，尤其是学生综合素质的培养，鼓励学生多读书，多了解教材以外的相关专业知识。（2）要尽量加强与有关企业、事业单位的联系，切实落实学生专业见习环节，让学生对将来的工作对象有更直观的感知。8（3）与实习内容有关的专业选修课要尽量开足，并且要加强相关技能的训练，为学生的毕业实习打下坚实的基础。针对本届毕业生实习情况做的总结，对实习工作中好的经验，我们要在往后的实习工作中继续发扬，而工作中出现的问题与不足，要努力解决，尽量避免，争取实习工作有更好的成绩。附件:20XX届教育(专业)实习经费使用情况说明化学与生命科学系20xx年9月20日9附件3:河 池 学 院教育实习质量分析报告系 (院): 化学与生命科学系 届 别 专 业: 化学专升本、化学教育 实习时间教务处制二八年五月10一、教育实习基本情况注:1.系（院）实习指导教师含院内指导和实习带队教师；2.数据精确到小数点后一位。11二、教育实习质量分析12注：1.此报告由系(院)实习工作领导小组填写，一式两份，系(院)存一份，实习结束两周后交一份到教学科。2.页数不够可加页。
