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1、 党支部考核评估内容及标准(5项,150分) 考核评 评估要素(18项) 评估标准 合计得分 估内容 (1)宣传和贯彻党的路线、方针政策,不按时落实党的方针政策,影响党委落实上级党组织和学院党委的决议。的工作进度,扣15分,其它酌情扣 1. (5分) 分 围绕 会议等制度不健全或坚持不好,扣15分;党员被评为先进工作者、优(2)支部书记参与本单位工作的研究中心 秀教师和优秀党员每人次加2分;党和方针、政策的制定,在重大工作中员在防控非典工作中发挥先锋模范 对党员有具体要求,发挥党员的表率工作 作用,有典型人物和优秀事迹,每人作用。党支部团结协作。(5分) 次加2分;党员在教学或工作中出现 发挥
2、 事故,每人次扣掉2分 党支 (3)团结党员和群众完成本单位的各部的 党内外群众对党支部、党员发挥作用项任务,研究、分析和解决新情况、满意律达不到70,扣15分;党新问题,本单位教学、科研、管理等 战斗 支部书记在党员中的满意率达不到工作成绩显著,党内外群众对党支部、80,扣15分;其它酌情扣分 堡垒 党员发挥作用的满意率达70%,党支部书记在党员中的满意率达到80%。(10作用 分) (4)围绕学校及本单位中心工作,创(30分) 年内活动无创新,支部凝聚力不强,造性地开展党的工作,活动方式和内 扣110分,其它酌情扣分 容有创新,具有吸引力。(10分) (5)经常在党员中开展党的路线、方 2
3、. 党员教育无计划,不能经常开展党员针政策教育、党的先进性教育、形势教育,扣15分;对党员思想状况不教育。定期分析研究党员思想状况, 对党 掌握,教育缺乏针对性,扣15分,有针对性地制定和实施党员教育计其它酌情扣分 划,效果好。(10分) 员教 (6)支部生活制度健全,每月至少一制度不健全,党员教育无计划,不能育、 次组织活动,每学期一次民主生活会。经常开展党员教育,扣15分;对党领导干部按规定参加双重组织生活。 员思想状况不掌握,教育缺乏针对性,管理 坚持民主评议党员制度,评议认真。扣15分,其它酌情扣分 (10分) 1 和监 (7)党内信息管理制度健全,按要求未建立党员信息库,扣110分,
4、其督工 准确、及时上报党内统计申报表。 (10 它酌情扣分 分) 作(30分) 不能按时换届选举,扣15分;总支、(8)能够按时换届选举,支部班子健支部书记结构不合理,扣15分,其 3. 全。(10分) 它酌情扣分 (9)支部书记按要求参加培训。(5支部书记不按要求参加培训,扣15坚持 分) 分,其它酌情扣分 各项 (10)有党支部学习和工作制度并能无制度或坚持不好,扣15分;无计长期坚持,支部有年度工作计划和总制度 划或执行不好,扣15分,其它酌情 结,能定期召开委员会,交流思想,扣分 研究工作。(10分) 建设 (11)支部会会议有记录,认真填写支部委员会会议记录及党支部工作手工作(30党
5、支部工作手册,且填写符合要求。册填写不符合要求,扣15分,其它 分) (5分) 酌情扣分 (12)有年度发展计划,发展程序严发展党员工作无计划,不按规定程序谨,手续完备,确保新党员质量。(5进行或手续不完备,扣1-5分,其它 分)(三年内不做发展工作的此项无酌情扣分 分) (13)不断扩大积极分子队伍,重视 4. 积极分子培训少于40学时,扣15分,培养教育,入党积极分子接受党校培 其它酌情扣分 训时间不少于40学时。(5分) 发展 党员 无青年教师发展党员专项计划或措施(14)有青年教师发展党员专项计划,不落实,扣15分;青年教师中党员35岁以下青年教师中党员比例不低于 工作 比例低于35,
6、扣15分,其它酌情35%。(10分) 扣分 (30分) 学年末,学生中一年级无党员,扣12;(15)学年末,学生中做到一年级有二年级班无党员,12分;三年级班党员,二年级班有党员,三年级以上无党支部扣12分,本科学生中党员 班有党小组或党支部。年底本科学生比例低于5,扣15分;其它酌情中党员比例达到5%以上。(10分) 扣分 2 5. (16)支部委员与党员,党员与群众支部无联系制度,扣15分;支部不确定联系人制度,支部关心党员,党 沟通、 关心群众扣15分,其它酌情扣分 员关心群众。(10) 研究、 (17)支部每半年做一次专题调研,支部无调研制度,扣15分;支部无整改 向总支汇报并递交专题报告。(10) 调研报告,扣15分;其它酌情扣分 工作 (18)及时解决支部中存在的问题。解决问题不及时(半年内),扣110 (30分) (10分) 分,其它酌情扣分 3