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1、七年级语文默写班级 姓名一、 给下列短文拼音注汉字、汉字注拼音。1、读新一册课本，你可以领略（ ）古今人物的风采，yong ( )唱 ou（ ）歌祖国动人的诗篇，动物世界里可爱松鼠、熊猫，会让你兴趣（ ）然。2、苏州庭院的长lang ( )曲径、假山水xie( )，尤其是建筑与周围景观相辅（ ）相成的格局，以及光与影的美学运用，在贝yu( )铭数十年的建筑生ya( )中，都有gui( )迹可寻。3、建筑是凝（ ）固的音乐。Wei ( )峨（ ）、雄伟的纪念碑，钟山南lu ( )中山陵，金碧辉huang ( )的凡尔赛宫，体现我国古代建筑的于园，是人类对美的追求。二、默写1、 ，禅房花木深。 2
2、、 ，乾坤日夜浮。3、 ，肥胖的黄蜂伏在菜花上。 4、 ，老病有孤舟。5、山光悦鸟性， 。 6、万籁此俱寂， 。7、戎马关山北， 。 8、（普）虽多忌克， 。9、她马上成为我终身的朋友， 。10、是她那对世界无私的爱丰富了我， 。11、现在，先生是死了！ ， 。12、先生没有走完就倒下了， ， 。13、三年以来， 。14、三十年以来， 。15、由此上溯到一千八百四十年， 。 三、根据课文将下列句子补充完整。（1）晚年_，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。（2）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能_。（3）宋初，在相位者多_，普_，未有其比2、解释下列词语。少习吏事： 寡学术 既薨：阖户启箧： 普性深沉： 复奏竟日 处决如流 虽多忌克尝奏荐某人 碎裂奏牍掷地 他日乃悟 卒用其人 明日及为相： 为某官3、翻译句子 太祖常劝以读书。译：_阖户启箧取书，读之竟日。译：_普明日复奏某人。译：_碎裂奏牍掷地。译：_（3）从课文中找出赵普能“临政，处决如流”的原因。（4）课文怎样表现赵普“以天下事为己任”的？（5）课文的两段文字，主要写了赵普的哪两件事？你从中可以看出赵普有什么性格特征？
