高中生物必记300知识点

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1、高中生物必记300知识点(一)主编:刘萌1 可溶性糖就是还原性糖。2 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。(这句话很重要,一定要记住,精确到每个字)3 转录时,不同基因的模板链不尽相同,但每个基因转录时的模板链是固定的。4 人类镰刀型红细胞贫血症属于隐性突变。5 近亲结婚提高了隐性遗传病的概率。6 终止子是转录时DNA上的,终止密码子是翻译时的。7 核糖体上合成的肽链能暂时与核糖体结合,通过离心分离,可将其一同分离出来。8 同位素不一定有放射性。9 进行DNA分子模型构建时,应当注意脱氧核糖与磷酸之间的连接物数量。10 在人体不同组织中,相同DNA进行翻译时起始点不完全相同

2、,是因为基因的选择性表达。11 如果性状发生改变,控制该性状的基因不一定改变,还有可能是环境的改变影响所致。12 光合作用产生的葡萄糖中的能量除了来自ATP,还有来自【H】13 基因突变增添3个碱基对时,最多使2个正常氨基酸的种类发生改变。14 等位基因的产生是基因突变的结果,但基因突变不一定产生等位基因,而是产生新的基因,因为病毒和原核生物基因一般是单个存在的。15 DNA碱基对发生替换不一定发生基因突变,因为根据基因的定义,(基因(遗传因子)是具有遗传效应的DNA片段)。16 转录是以基因为单位的。17 R型菌转化为S型菌的过程可视为基因重组。18 在无其它干扰下,对于连续自由交配或自交多

3、代,只要未经过特异性淘汰,种群的基因频率就不会改变。19 生物多样性:基因多样性,物种多样性,生态系统多样性。20 为获得隐性 纯合个体,可用杂交育种的方式来缩短育种时间。21 用秋水仙素处理单倍体后得到的不一定是二倍体,根据单倍体的定义,也有可能是四倍体,八倍体。22 红绿色盲,白化病,镰刀型细胞贫血症是由于基因突变所致。23 利用单倍体育种的过程中,可遗传变异的三种变异类型都有可能发生。24 果蝇的缺刻翅是染色体部分缺失所致,其棒眼是染色体部分重复所致。25 花药离体培养过程不发生基因重组。26 科学家通过诱变育种培育出了产生青霉素的高产植株。27 染色体杂交技术:将含有某些染色体片段导入

4、到受体细胞中,属于染色体变异。显微镜下可见。28 为解决肝癌患者晚期出现积水现象,应注射血浆蛋白。29 艾滋病患者肿瘤的发病了大大提升,主要是由于免疫系统的监控能力下降。被病菌感染的几率增加,是由于免疫系统防卫能力下降。30 生态系统长期维持相对稳定状态时能量输入等于能量输出。31 一般规定静息时膜外电流为0,所以静息电位为负值。32 突触小泡的形成和线粒体与高尔基体有关。33 神经递质发生效应后就被酶破坏而失活或被转移走而迅速停止作用。34 Ga+可以促进突触小泡和突触前膜融合并释放神经递质,与神经递质的合成无关。35 婴儿经常尿床是因为大脑发育不全,对脊髓的排尿中枢控制力弱。36 在血糖浓

5、度低和血糖浓度高两种情况下,参与调解的是下丘脑的不同部位,而不是相同部位。37 下丘脑可以作为感受器感受机体渗透压升降,维持渗透压稳定,下丘脑可以将渗透压感受的兴奋传递至大脑皮层,使人产生渴觉。38 血糖调节以体液调节为主,水盐调节和体温调节以神经调节为主。39 人体从温暖环境进入到寒冷环境的初期,人体会迅速散热,而由于体温调节需要一段时间,进入寒冷环境的初期,人体产热速率大于散热速率。40 激素,酶,神经递质的共同特点:均有生物活性均与特定分子结合后起作用都不能供能,不组成细胞结构。41 5%的葡萄糖溶液的渗透压与血浆渗透压基本相同。42 吞噬细胞无特异性识别功能,但能识别“非己”成分。43 溶菌酶可由唾液腺,泪腺等非免疫细胞产生。44 人发生中暑时发生变化的是温度和渗透压,此时人体的产热大于散热。“植物人”45 “植物人”脑干脊髓的中枢仍能发挥作用。46 激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。47 T细胞和效应T细胞都能分泌淋巴因子。48 对植物进行培养,当光照和黑暗交替进行时,产生的【H】和ATP能够得到更好的利用,所以其他条件相同,闪光比相同时间持续光照产生的有机物更多。49 淋巴因子无特异性。50 用双氧水进行消毒是因为破伤风杆菌是一种厌氧型细菌。 5 / 5

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