第二章节:旅游服务礼仪的相关理论幻灯片

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1、第二章:旅游服务礼仪的相关理论,2.1社会心理学理论 2.2人际交往理论 2.3公共关系理论,2.1社会心理学理论,2.1.1人际认知的若干心理效应 (1)首因效应,第一印象十分重要 三国演义中凤雏庞统面见孙权,准备效力东吴。但孙权见庞统相貌丑陋,心中先有几分不悦,又见他傲慢不羁,更感不快。最后,求贤若渴的孙仲谋竟把与诸葛亮比肩齐名的奇才庞统拒之门外,鲁肃苦苦相劝,也无济于事。尽管长相与才干没有必然联系,但是礼贤下士的孙权尚不能避免这种偏见,由此可以看出首因效应的影响之大!,(2)近因效应,近因效应与首因效应相反,是指人际交往中最近的印象最持久,最后留下的印象比较深刻,这就是心理学上的后摄作用

2、。,(3)刻板效应,人们对某一类人或事物产生的一种比较固定、概括而笼统的看法,是我们在认识他人时经常出现的一种相当普遍的现象。,关键时刻当显英雄本色 李毅和李阳同是一家酒店的员工。平时里,李毅工作认真负责,积极肯干,关心他人,富有爱心,多次被评为优秀员工。李阳对人对事都有些漫不经心,得过且过,表现一般。一天,有消息传来,该酒店的一位李先生见义勇为,跳下湍急的河水,救下一位不慎落水的老人。大家为本酒店出了英雄而高兴,认为那一定是李毅所为。结果,英雄却为李阳,人们若有所思在议论:“怎么是他?”。,(4)晕轮效应,晕轮效应是指从认知对象的某种特征推及对象的总体特征,从而产生美化或丑化对象印象的一种心

3、理定势,也称为光环效应。通俗地说就是“以点概面”,“爱屋及乌”。因此,人们才会“情人眼里出西施”,“厌恶和尚,恨及袈裟”。,(5)投射效应,在人际认知过程中,人们常常假设他人与自己具有相同的个性、价值观、兴趣、好恶等,把自己的所思所想推及到别人身上,认为别人也具有同样的特征,这就是投射效应。,佛心自现 宋代著名学者苏东坡和佛印和尚是多年的朋友。一天,2人又见面了。苏东坡见佛印身披黄袍袈裟,身材魁伟,就想和他开个玩笑。他笑呵呵地对佛印说:“佛印啊,你知道你看上去像什么吗?”佛印听后一愣,不解地问到:“你看我像什么?”苏东坡哈哈大笑起来,说:“你呀,看上去像一堆大粪。”佛印没有说话,只是微微点头,

4、接着微笑着说:“东坡兄,我看你像是一尊金佛啊。” 苏东坡觉得自己占了便宜,很是得意。回家以后,苏东坡美滋滋地向妹妹讲了这件事。苏小妹却说:“哥哥,你错了。你不知道佛家说佛心自现?你看别人是什么,就表示你自己是什么。心中有佛,见人是佛,心中有大粪,见人是大粪。”苏东坡一听,顿觉羞愧难当,不知说什么是好。,2.2符号互动理论,以美国社会学家布鲁默(H.G.Blumer)为创始人的符号互动理论指出,人类制造和使用符号,人与人之间通过符号来实现相互交往活动。强调人们获得和使用符号的能力,通过角色领会对交往对象的符号进行解读,在此基础上形成人际互动。 人际交往的符号可以分为有声语言符号(口语)、无声语言

5、符号(书面语)、有声非语言的(语顿、重读、笑声、叹声等)和无声非语言符号(服饰、表情、手势、站姿、坐姿等)。,地方话有关闭信息之嫌 童云是海南一家旅行社的导游。她将接待一个来自浙江的旅行团。她穿上T恤、牛仔裤、旅游鞋,头带印有旅行社标志的帽子,拿着旅行社的导游旗,背上背包步履轻快地到机场接团。一见客人到来,童云面带笑容,用流利的普通话热情地向客人问候道:“各位浙江的朋友,欢迎到海南旅游。我是导游童云,叫我童导或小童好了” 大家上车后,车向市区开去。一路上,导游童小姐不断向客人介绍市区的街景,客人也兴奋地四处张望,为海滨城市的景色吸引。车到一十字路口,遇红灯停下了。童小姐和司机聊了起来。旅游团一

6、小孩问妈妈:“姐姐说话我怎么一句都听不懂?”妈妈说:“他们说的是地方话,我们听不懂。我们说话他们也不一定听得懂。”,2.1.3拟剧理论,美国著名社会学家戈夫曼(E.Goffman)提出的“拟剧理论”认为,社会即舞台,人生乃剧本。每一个人都在社会这个舞台上扮演自己的角色,众多“演员”的参演推动着人生这幕戏剧的发展。“社会角色”一词由此产生。,2.2旅游服务礼仪中的人际交往理论,2.2.1“三A原则” 当代美国著名的人际关系学家莱斯布吉林经过多年的研究和实践,总结出受人欢迎的三大秘诀,这就是“三A原则”。即Accept、Appreciate、Admire,翻译成中文就是接受对方、重视对方、赞美对方

7、。,2.2.2 人际吸引的规律,(1)相似吸引 (2)互补吸引 (3)光环吸引 (4)对等吸引 (5)诱发吸引 (6)异性吸引,2.2.3交往空间理论,美国人类学家爱德华霍尔(Edward Hall)博士将人际交往的空间分为亲密空间、私人空间、社交空间和公共空间4种区域,各种空间都与双方的关系对应。,(1)亲密空间,这是人际交往中的最小间隔或几无间隔,即常说的“亲密无间”。其近距离在015内,远距离为1544cm。,(2)私人空间,私人空间的近距离为4676cm,远距离为76122cm。这是与朋友和熟人交往的空间,他们可以自由进入这个空间,亲切握手,友好交谈。,(3)社交空间,社交空间体现的是

8、社交性或礼节上的较正式关系。其近距离为1.22.1m,远距离为2.13.7m。一般在社交聚会和工作环境,都保持这种程度的距离。,(4)公共空间,公共空间是社交空间之外的交往空间,这是一个几乎能容纳一切人的开放空间,如演讲者与听众,迎接游客等。其近距离为约3.77.6m,远距离在7.6m之外。说话时声音洪亮,措辞严谨,强调语言风格 。,2.3.2礼仪与形象塑造,(1)礼仪强化素质 应如何道歉 一天早上,某超市。来来往往的顾客很多,都在忙着选购自己的商品。突然,一位女士大声抱怨起来:“你把水洒到我身上了。” 众人看去,一个穿戴得体的中年女士正对着一个穿着时尚的年轻女孩说话。原来是女孩随手将蔬菜上的

9、水甩到那女士身上了。女孩撇撇嘴,不以为然地说:“不就是点水嘛。”女士不高兴地说:“你说什么?不就是点水嘛?看你穿得有模有样,不会跟人道歉啊?”女孩一边继续挑菜,一边随口说道:“对不起嘛。”女士仍然不满意:“对不起嘛,有你这样道歉的吗?”女孩满不在乎地望着女士:“我说了对不起,你还要怎么样?”女士越发不满了,情绪激动地教育女孩要讲礼貌,要怎样向别人道歉。女孩不服,两个人就争吵了起来。,(2)礼仪塑造形象,子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”内外兼修,才能成为完人。,【思考题】,1. 什么是首因效应和近因效应?两者有什么不同? 2. 如何利用定势效应和光环效应树立个人良好形象? 3. 谈谈你对拟剧理论的认识和受到的启发。 4. “三A原则”及其在旅游服务中的体现。 5. 人际吸引有哪些规律?如何利用这些规律提高自己的个人魅力?,

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