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1、普罗米修斯的故事,课文主要内容是什么？,本文写了普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦，不惜触犯天条，勇敢地拿取天火，受到宙斯残酷惩罚的故事。,故事背景。 普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。名字的意思是“先知”。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类，并教会了人类很多知识和技能。那时候,人和神是生活在一起的。,1.初读课文，你知道很久以前，人类没有火的生活是怎样的吗？,第2段,吃生食生病,住山洞寒冷,夜晚黑暗野兽恐惧,茹毛饮血，饥寒交迫,死亡,2.面对茹毛饮血的生活，面对漫漫长夜的恐惧。这个时候，人们最最需要的是什么？,火,3.天神普罗米修斯来到人间，看到人们的悲惨生活，他的心里有着怎样的
2、滋味？,同情，难过，心疼，着急，不安,4.这一切的一切都是为谁？,人类,爱,5.有了火之后，人类的生活是什么样子的？,第3段，第10,11,12段,烧熟食物,驱寒取暖,制造工具,抵抗野兽,在普罗米修斯的帮助下人类有了火 从寒冷走向（ ） 从疾病走向（ ） 从野蛮走向（ ） 走黑暗走向（ ） 从危险走向（ ） 从痛苦走向（ ）,温暖,健康,文明,光明,安全,幸福,6.当普罗米修斯看到人类终于用上了自己带去的火，当普罗米修斯看到人类生活得这样快乐，这样开心，这样安全，他的内心又是什么感受？他会感到？,欣慰 温暖 高兴 欣喜 ,爱,7.普罗米修斯是怎么把火带给人类的？,49自然段,他鼓足勇气去见主神
3、宙斯，请求他把火赐给人类。 普罗米修斯下定决心要帮助人类。,宙斯强大、可怕、令人畏惧 普罗米修斯勇敢、不畏强暴、善良、极富同情心和正义感,8.因为爱人类，普罗米修斯从天上盗取了火种，因为盗取了火种，从此他就触犯了天条，遭到众神领袖宙斯最最严厉的惩罚。,17、18自然段,9.你会看到两个画面，看到这两个画面，你有什么感受？,惨不忍睹、惨无人道,许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。,10.让我们一起注视第一个画面。那是普罗米修斯被死死地锁在高加索山上的画面，他既不能动弹，也不能睡觉，孩子们，请你们想象一下，此时此刻，普罗米修斯不能做什么？,他不能去看望人类，给人类造福； 不能探望亲人；
4、 不能吃东西不能睡觉； 连一口水都喝不到； 不能和亲人团聚 ,11.他为什么不能动弹？,他的手脚被铁链捆住，他被缚在峭壁上了。,12.是谁捆住了他？,宙斯,残暴、冷酷,13.我们看第二个画面。 狂风终日_，冰雹敲打着_，凶猛的大鹰_。,撕心裂肺 生不如死 永无止境,这是一种怎样的痛啊？,14.这是一种撕心裂肺的痛；这是一种肝胆俱裂的痛；这是一种生不如死的痛；这是一种没有尽头的痛，普罗米修斯忍受着这样的痛苦，为了谁？,人类,因为他深深地爱着人类。,但是，假如，故事的结尾不是这个样，大力神海格立斯碍于他父亲的面子，放弃了对普罗米修斯的解救，那么？你们想一想，一万年，两万年，三万年过去了，普罗米修斯能被救下吗？还有解救的可能吗？还有解救的希望吗？想一想。,课文中的这几位神给你留下了怎样的印象？ 普罗米修斯是一个真正的英雄，他勇敢、善良，有正义感、同情心、不畏强暴。 宙斯冷酷无情，心狠手辣。 火神是一位有正义感的神，但是他很软弱。 赫拉克勒斯不仅有力气，他还有正义感，敢作敢为。,
