高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立

上传人:hu****a8 文档编号:89974176 上传时间:2019-06-04 格式:DOC 页数:8 大小:572.50KB
返回 下载 相关 举报
高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立_第1页
第1页 / 共8页
高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立_第2页
第2页 / 共8页
高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立_第3页
第3页 / 共8页
高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立_第4页
第4页 / 共8页
高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史一轮复习:考点08 美国共和制的确立(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考历史一轮复习:考点8美国共和制的确立1背景(1)1781年美国打败英国殖民军队,两年后英国承认美国独立。(2)美国实行邦联体制,各州权力很大,导致商品流通不畅,社会动荡加剧。21787年宪法(1)联邦制度职权:联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。各州在不违背宪法的前提下有一定的自治权。特点:中央集权与地方分权相结合,有利于资本主义发展。比较辨析邦联制与联邦制邦联制:无联邦的最高立法、行政机关,其邦联会议的决议须经成员国认可且无法律效力。邦联也不是国际交往的主体,各成员国仍是有主权的独立国家。联邦制:联邦政府行使国家主权,是对外交往的主体。参加联邦的各州,可以根据联邦宪法制定本州的宪法和

2、法律,并在自己的管辖区内行使权力。(2)共和制度权力职责权力行使者职责权力立法国会由参议院和众议院组成,掌握立法权行政总统国家元首、政府首脑和军队总司令;掌握行政大权,有权否决国会通过的法律,有权提名任命政府高级官员,有权与外国缔结条约司法最高法院掌握司法权,拥有最高司法解释权主要特点:体现了三权分立互相制约的特点。(3)影响积极:是第一部比较完整的资产阶级成文宪法,体现了一定的民主精神。弊端:允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人的政治权利。思维拓展美国政治制度中的制衡3两党制(1)形成:19世纪50年代中期,民主党和共和党对峙格局形成。(2)特点:两党对垒,交替执政,是美国共和政体

3、的一大特色。(3)实质:虽代表不同的利益集团,但本质都是资产阶级政党。(4)影响:两党控制了国会,也左右着总统选举和地方选举。轻巧识记美国的共和体制答题术语1美国政体从国家权力中心的角度来说是总统制;从国家结构形式上来说是联邦制;从国家元首产生方式的角度来说是共和制。2美国1787年宪法主要确立了两大制度,即联邦制和共和政体,是政治制度的重大创新。3美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构,既加强了中央权力,又保证了各州一定的自治地位。4民主党和共和党的交替执政,是美国共和政体的一大特色。考向预测:1787年宪法体现的原则及其评价根据美国1787年宪法规定,总统收到经国会通过的议案后

4、,如批准,则签署该法案使之生效;如否决,则把它连同反对意见一起退回到国会,由国会复议。若在国会开会期间不采取任何行动,则此项法案在十天后自行生效。这反映美国()A国会对总统负责B总统与国会互相制约C总统掌握立法权D总统实际“统而不治”解析:选B美国国会对选民负责,故A项错误;材料中总统对国会通过的议案要么批准,要么反对由国会复议,国会复议若以三分之二多数通过即为有效,总统或在国会开会期间不批准也不反对则法案十天后自动生效,这体现总统与国会互相制约,故B项正确;国会掌握立法权,总统掌握行政权,故C项错误;美国总统具有行政实权,故D项错误。1787年宪法是世界第一部资产阶级成文宪法,首创了联邦制、

5、三权分立体制、总统制等,实现了由松散邦联制到联邦制的转变,体现了中央集权与地方分权相结合的原则。这对于人类社会的进步产生了重大的推动作用,三权分立的政治体制,也成为文明社会的标杆之一,其内部运作机制对于其他国家也有深刻的借鉴意义,因此全国卷高考对此一贯给予关注,如2017年全国卷II的34题等。11787年宪法体现的原则(1)联邦制原则:宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力。(2)中央集权原则:联邦政府与州政府实行分权原则,联邦的权力是各州赋予的,但是联邦的地位高于州的地位,从而加强了中央权力。(3)分权制衡原则:立法、行政、司法三权分立,相互制衡。(4)民主原则:总统和国会议员

6、都由选举产生,实行任期制,并对选民负责。2多角度评价1787年宪法(1)从政治制度的发展看:宪法使美国率先确立了联邦制、三权分立制和民主共和制。联邦制赋予中央政府强有力的权力,巩固了国家统一;三权分立体制有利于防止专制独裁,保障资产阶级民主;民主共和制从制度上根本否定了封建专制制度。这些对后来的资本主义国家起了示范作用。(2)从对美国发展的影响看:宪法调整了大州与小州的矛盾、南方与北方的矛盾,使美国在政治上获得了长期稳定的发展;一系列治国原则的确立建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国经济的迅速发展奠定了基础。(3)从历史局限性看:它承认黑人奴隶制,留下种族歧视和种族压迫的烙印;印第安人、黑

7、人奴隶和妇女的选举权被剥夺(经后来修正,得以恢复)。主题:英美政治体制的对比史料一美国国徽的图案:外围为两个同心圆,内有一只美国秃鹰雄踞中央,双翼展开,右爪握一束橄榄枝,左爪握13支利箭,尖嘴中叼着一条飘带,上书“合众为一”秃鹰象征着至高无上的统治权秃鹰上方的群星图案象征着拥有主权的新生共和国。史料二英国某议员话语:“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外,能够做一切的事情。”史料三首相的职权虽然大部分没有法律正式规定,但根据惯例拥有非常广泛的权力,主要有:任命内阁成员和其他非内阁大臣,领导内阁应克复等西方民主史(1)史料一中美国国徽的设计理念体现出美国1787年宪法的什么原则

8、?提示:美国国徽中“合众为一”的设计理念,体现了联邦制的原则。(2)英国君主立宪制下,内阁首相须经国王任命,但要对议会负责。据以上史料,结合所学知识,谈谈你如何理解这种现象。提示:英国国王虽然处于“统而不治”的地位,但却是国家元首,因而内阁首相须经国王形式上的任命,方可行使国家权力。首相是由经议会选举出来的多数党领袖担任,因而需要对议会负责。(1)美国国徽印章首次使用于1782年,“秃鹰”标志着登峰造极的统治权;橄榄枝和箭标志决议和平和战争的权利,秃鹰上方的群星图案象征着拥有主权的新生共和国。(2)“能够做一切的事情”体现出议会是国家权力中心。(3)“拥有非常广泛的权力”显示出首相是政府最高行

9、政首脑。美国总统制与英国君主立宪制的比较美国总统制英国君主立宪制相同点都是资产阶级专政政体民主共和制君主立宪制国家元首名称总统国王产生方式选举制(间接选举)世袭制任期任期制(4年)终身制权限有实权(执掌行政权)无实权(虚位元首)政府首脑名称总统首相产生方式选民间接选举产生议会产生1 1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举()A加强了联邦政府的行政权力B体现了总统与内阁之间权限不明C行使了宪法赋予总统的职权D反映了联邦党与其他党派的斗争解析:选CC对:美国内阁对总统负

10、责,其成员由总统任免。A错:行政权力的加强是相对于立法权和司法权而言的,而题干材料体现的是行政权范围内政府首脑的阁臣任免权。B错:美国1787年宪法明确规定总统掌握行政权,内阁对总统负责。D错:材料体现的是总统与内阁成员政见不同,而非党派之争。2 根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的()A主权在民原则B天赋人权原则C各州自治原则D各州平等原则解析:选B结合1787年宪法可知,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”,这说明1787年宪法没有给予印第安人、黑人同白人

11、同等的权利,打上了种族歧视的烙印,这违反了天赋人权、自由平等的原则,故B项正确;A、C、D三项与题干信息无关,故错误。3 华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指()A革除联邦体制的弊端B建立三权分立的共和体制C废除君主立宪制D改变松散的邦联体制解析:选D注意时间信息“1787年”,结合1787年宪法的背景可以判断,华盛顿所说的“现行制度”即美国当时实行的松散的邦联制,而对其进行的“彻底变革”即为1787年宪法所确立的联邦制,建立强有力的中央政府,改变松散的邦联

12、体制。故D项正确。1 在美国1787年宪法的讨论中,有人主张联邦政府享有最高权威,甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权,将联邦体制对政府的不同层次、不同部门权力进行特别划分视为防止过多国家集权的保障。它反映()A大州与小州的利益之争B南方与北方的权力之争C立法与行政的职权之争D联邦与各州的权限之争解析:选D大州和小州的利益之争材料没有涉及到,故A项错误;南方与北方的权力之争材料没有涉及到,故B项错误;立法与行政的职权之争材料没有涉及到,故C项错误;“有人主张联邦政府享有最高权威,甚至试图在宪法中加入国会有权否决各州立法的条款。有人则要求保护各州的自主权”表

13、明是联邦政府与各州的权限之争,故D项正确。2 下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。方案一(弗吉尼亚方案)方案二(新泽西方案)最终方案(康涅狄格方案)设立一个按人口比例分配表决权的国会设立一个各州无论大小有同等表决权的国会设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院最终方案的形成过程体现了()A选举是民主原则的基本体现B国会是代议政体的权力中枢C妥协是现代政治的重要机制D分权是共和制度的关键措施解析:选C材料表格主要体现美国制宪会议形成国会建设方案的过程,但没有涉及到选举问题,故A项错误;上表的内容是国会建设方案的形成过程,没有涉及到国会的地位问题,故B项错误;国会建设的

14、最终方案充分照顾考虑了方案一和方案二的利益,协调了大州和小州的矛盾,说明政治具有妥协性,故C项正确;共和制度下的分权是指立法、行政、司法三权分立,中央政府和地方政府的分权,材料只是讲述国会的建设问题,没有涉及到和其他部门的分权,故D项错误。3 美国1787年宪法规定,国会分参、众两院,参议院由各州议会分别选派两名参议员组成,众议院议员按人口比例由各州选民普选产生,每两年选举一次。这些规定体现了()A参议院代表少数人利益B各州根据人口分享联邦权力C联邦制与共和制的原则D众议院主导联邦的立法权力解析:选C参议院代表由各州议会选派两名代表组成,在国会中代表各州的利益,不是少数人利益,故A项错误;众议院代表根据各州人口分配名额,与参议院相互制约,并不是分享联邦权力,故B项错误;参议院的代表由每州各派两名代表组成,充分尊重了各州的权利,使每个州在政府有充分的话语权体现了联邦制原则,而国家权利机关由民主选举产生,体现了共和制原则,故C项正确;美国参、众两院主导立法权并相互制约,不只是众议院主导,故D项错误。4 在美国第一届联邦政府中,国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严重分歧,他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中,选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是()A邦联制B

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号